關于四年級觀察日記作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級觀察日記作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級觀察日記作文 篇1

　　“微生物”，一個之前對于我來說陌生的字眼，但在這節科學課里卻讓我重新認識了它，加上錢老師的耐心解說，更讓我鞏固了對它的認識！

　　微生物是多么有趣的生物啊，它是包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內的一大類生物群體，它個體微小，卻與人類生活關系密切。涵蓋了有益有害的眾多種類，廣泛涉及健康、食品、醫藥、工農業、環保等諸多領域。

　　在這節課里，老師還讓我們看了洋蔥表皮在顯微鏡下會出現怎樣的細胞。在此之前，先讓我們來了解一下什么叫顯微鏡吧！它是一種借助物理方法產生物體放大影象 的儀器，最早發明于16世紀晚期，至今已有四百多年的歷史， 現在，它已經成為了一種極為重要的科學儀器，廣泛地用于生物、化學、物理、冶金、釀造等各種科研活動，對人類的發展做出了巨大而卓越的貢獻！言歸正傳，來 看看我們的洋蔥皮吧！只見洋蔥皮在顯微鏡下成一張張網狀，整齊有致。我們還看了大蔥、大蒜……

　　這節科學課對于我來說非常重要，因為他讓我真真正正知道了什么叫做微生物、細胞！

四年級觀察日記作文 篇2

　　9。29星期二陰

　　科學暑假作業本上有一個寫綠豆發芽觀察日記的作業。我頓時來了興趣，迫不及待的做起了實驗。我先抓一小把大小不一的綠豆，端來一小碗水，把綠豆放了進去，綠豆全都沉入了碗底，就像一個個潛水員。我準備讓它們在水里“潛伏”一天。不知綠豆明天會變成什么樣？

　　我帶著問題開始做起了白日夢……

四年級觀察日記作文 篇3

　　暑假的時候，我和我的朋友在我家觀察豆芽是怎么生長的，了解豆芽的生長過。

　　到了晚上，我們把精心挑選的綠豆放到了一個杯子里，倒上水后，我們更仔細觀察起來。那一顆顆綠豆圓溜溜的，就像一個個胖小豆躲在杯子里，真是可愛極了。

　　第二天，我們一起床，急忙去看我的.綠小豆。當看到它時，我大吃一驚，水變渾濁了，還有一股臭味，我們趕緊給它換了水，不了卻發現綠豆中間裂了一條縫，頭上還鼓了個包。

　　第三天一早，我們又跑去看小綠豆。啊！小綠豆頭上長根了，黃黃的，嫩嫩的緊緊靠在綠豆頭上，就像“羊角辮。”

　　這些綠豆一天天變化著，瞧，昨天還留著“羊角辮”的綠豆，又長大了。它們有的都兩三厘米了，有的變“胖”了。我趕緊為它們換上了水，給它們洗了個香噴噴的“澡”。

　　第四天，我把綠豆移入到了泥土里，讓它們“安家落戶”了。它們的新房添加了好多新朋友，有高的、矮的、胖的。

　　這就是豆芽兒成長的過程。

四年級觀察日記作文 篇4

　　大家好，我是一只可愛的小白兔，我叫跳跳，很高興認識大家家，今天我就來介紹一下我自己吧！

　　我的全身雪白雪白的，毛色非常光滑柔軟。一對尖而挺立的長耳朵白里透紅；一雙又圓又亮的眼睛，像是紅寶石一樣晶瑩透亮、炯炯有神。我還有一個好可愛粉色的倒三角鼻子，嘴是三瓣嘴。有點好笑吧！我的前腿短短的，后腿長長的，走起路來總是蹦蹦跳跳。，還有我那雪白雪白短短的小尾巴，象毛線球一樣漂亮。

　　我的耳朵非常靈敏；只要聽見一點輕微的聲音，我就會“唰”地一下豎起來，靈巧地四面轉動，尋找聲音發出的地方，直到聲音沒有了，才算罷休。我不高興時就會會靜靜地蹲在那里，一動也不動，兩眼只盯著一個地方呆呆地看，好像很傷心的樣子。我最愛吃的要數胡蘿卜和青菜了，每當吃胡蘿卜的時候，忍不住的就會露出兩顆又大又白的門牙。這就是“我”可愛的小白兔跳跳。

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