精選小學作文600字三篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學作文600字 篇1

　　在我的腦海中，有著許許多多令人感動的事，有些我已經忘記，但有一件事使我深受感動。

　　記得那是一個夏天，暑假的夜晚，我和爸爸媽媽還有弟弟在火車站等待著火車的到來，終于又過去20分鐘，火車來了，我們一家上了火車，拿著票找到了16號間我們的臥鋪，在火車上也沒什么玩的，我就躺在鋪上，我又看了看下面有兩個底臥，火車迅速地駛著，我從臥鋪旁邊的窗戶看到外面夏天的晚上是這么漂亮。

　　火車到了佳木斯站，在等候火車多時的人們像一群蜂一樣上了寬大的火車。這時又來了兩個中年穿彩裝阿姨來到了底臥，又過了一會兒這兩位穿彩色服裝的阿姨站起身來，向四周的人問著什么，因為聽不見這兩位阿姨和四周人的對話，所以我啟動了我的順風耳，我清楚地聽見這些人的對話，原來這兩位阿姨在買票時要和朋友買到一間臥鋪可是票沒有了，只好買別的一間了。這時有兩人從2o號間那邊走來，兩位阿姨看見這兩個人，上去想和他們換，可是誰知他們說的話是那樣的“臭”“沖”：為什么要給你們換？，我聽見心里燃起了怒火，但我又想了想，這是他們的事和我沒有關系，如果我說了不該說的話，這件事一定會連累到別人，我只好用同情的眼神看著這兩位阿姨。

　　又到一站，又有許多人上火車，這時一位阿姨和一位叔叔去了20號那間，我對底下的阿姨禮貌地說：“你們去問這倆個人愿不原意和你倆換？”兩位阿姨勇敢地走向那倆個人身邊，主動問叔叔：“你們愿意跟我們換一下臥鋪嗎？”叔叔說：“你們是哪間的？你們是底臥嗎？”阿姨說：“是底臥的。”叔叔二話沒說，和那倆位阿姨把票換了。頓時我心里像有股暖流涌上心頭，好似那位叔叔幫我換了一張如意的座位。

　　這件事使我深受感動，心潮是那樣翻滾，我這一輩子也不會忘記，而且我要學習這位叔叔熱心幫助別人的精神。

小學作文600字 篇2

　　我叫胡豪，今年9歲，在南北鎮中心學校讀三年級。

　　我長得圓頭大臉，眉毛短粗，眼睛小小的，一笑起來成了一條縫，像彎彎的月牙，有一張能說會道的小嘴，我的長相太一般，但還是不至于讓人討厭，可在我身上讓人討厭的地方太多了。

　　我最大的喜好就是玩——而且是頑皮到了叫人無法忍受的地步。

　　一個星期天的上午，我騎著單車在街道上飛奔，街道其實就是公路。正當我的意之時，猛聽一聲大喝：“胡豪!”“不好，是班主任。”我立馬下車停在路中，班主任從店里走出來，說道：“還不靠邊!”我順從的吧單車推到路邊，只聽老師小聲卻一字一頓地說道：“你把我的安全教育拋到腦后了，你這樣在路上飛，就不怕給自己和別人造成傷害嗎?回家去，罰抄課文五篇。”是的，我經常這樣，騎著單車、踩著滑板在馬路上飛來溜去。不過，以后我再也不敢了，我也怕死。

　　我家一樓是租給別人做生意的，主要是賣活魚、活雞，我會趁老師不注意時用彈弓瞄準雞來打，當成是練槍法，有時把雞的腿彈傷了，鮮血直流，有時把雞翅膀彈得收不攏了，還有一次石子兒正中雞的腦門，不一會，雞就死了。

　　魚池里的草魚、鯽魚、鰱魚活蹦亂跳的，游來游去，好不快活，我不時用棍子戳它們，用網兜捅它們，還跳進魚池用手捉，捧起又摔下，有時魚被弄掉了鱗片，有時魚被折斷了魚鰭，有時片體鱗傷，而我卻開心大笑。

　　我會把石頭扔向疾馳的汽車，會把輪胎的氣放掉，會把小伙伴弄傷出血，爺爺奶奶成了醫院的常客，會把人家菜園子里的菜苗踩死……街上的人說我是爛仔，不讓自家的孩子和我玩耍，看見我就橫眉豎眼，我沒有伙伴，同學們離我遠遠的，我成了過街老鼠……

　　不過這都是過去的事情了，現在的我正一點一點朝著好的方向進步，老師的批評教育、關心呵護，同學們的`不計前嫌，讓我認識到：以前的我是多么愚頑、無知啊!我下定決心痛改前非，做一個知書達理，禮貌懂事，全新的胡豪。

　　相信我，我一定能做到!

小學作文600字 篇3

　　我特別喜愛小動物，為它們，就是要我一年不玩電腦游戲也行。每當校門口有人在賣毛茸茸的小雞小鴨，我就走不動路，纏著媽媽要買一兩只。有一次，我養兩個多月的小鴨子被送到鄉下去，我傷心地哭好一會兒呢？我最想養一只小狗，可媽媽不同意。在我的請求下，小姨說只要我期末考試進前五名，給我買一只荷蘭豬。為這個目標，我努力認真的復習，真是工夫不負有心人，我如愿以償地得到一只可愛的小小豬。我用水彩筆把它的毛色畫得五彩繽紛，哈哈，它變成七色豬。

　　人無完人，金無足赤。我最大的缺點——丟三落四。一次上語文課，老師讓我們帶樹葉畫。天有不測風云，人有旦夕禍福。該帶的我忘，倒帶一張白紙。唉！這個缺點我一定得早日改掉。

　　這就是我，一個普通的快樂小女孩。

　　有時候我還有點小馬虎，做事情丟三落四。一次數學考試我不小心把“左”寫成“右”，我真是左右不分。還做漏一道題，100分就這樣向我揮揮手告別。還有一次，因為我的馬虎，差點闖大禍。一個陰冷的早晨，我和陳老師一起打籃球。上課陳老師伸出手說：“鈴聲快響，回教室上早自習吧。把球還給我！”“老師，讓我再玩最后一分鐘，投最后一個好球吧！”我調皮地央求老師。“那呆會兒你把球放進我的車里吧！”陳老師匆匆離開球場。上課鈴響，我卻不知道陳老師的車停在哪里，操場邊一排車我找不到哪個是陳老師的車。于是我把球扔在主席臺一邊，就飛快地上樓。下課，我正要投入伙伴們的游戲堆，陳老師走過來一把拉住我的手，板著臉問：“同學，我的籃球呢？”我趕緊下樓，來到主席臺上，四處尋找。終于在一個角落里發現它的蹤影，我一把抱住籃球，快速上樓還給陳老師。哎！好險，幸好找到球，要不然我要到哪里找個一模一樣的球賠給老師。

　　這就是我，一個愛看書，愛運動，有時犯點小糊涂的我，大家愿意和我交朋友嗎？

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