蝸牛的觀察日記

時(shí)間：2021-05-24 12:10:09 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

蝸牛的觀察日記(15篇)

　　時(shí)間過得真快，一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕Ｊ遣皇菬o從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的蝸牛的觀察日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

蝸牛的觀察日記(15篇)

蝸牛的觀察日記1

　　6月8日星期五晴

　　科學(xué)課馬上要講到關(guān)于蝸牛的知識了，根據(jù)鄒老師的要求，今天媽媽給我買了兩只大蝸牛，阿姨家的哥哥又幫我在菜地里抓了9個(gè)小蝸牛，我把它們分別養(yǎng)在兩個(gè)小房子里。

　　大蝸牛并不像我們想象中的那樣，而是更像一個(gè)大海螺。小蝸牛還稍微像一點(diǎn)，兩對觸角，一對長、一對短，眼睛長在那對長觸角上，殼圓圓的，固定在腹部上。

　　這幾天，我就經(jīng)常盯著蝸牛看。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，經(jīng)常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在盒子里，有時(shí)也會(huì)倒掛在盒蓋上，紋絲不動(dòng)。有一次，我觀察了大半個(gè)小時(shí)，那兩只大蝸牛就是不肯動(dòng)一動(dòng)，我實(shí)在著急了，就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們。可它們就是不理我，真是拿它們沒辦法!

　　還是小蝸牛有意思!每當(dāng)我把菜葉子放進(jìn)盒子，它們就好像聞到了香味，一波一波歡快地吃起菜來，沒多久菜葉子就被咬了幾個(gè)大洞!吃飽后，它們還圍成圈，做起游戲來。

　　而最有意思的要數(shù)疊羅漢了，那次我們給蝸牛清理房子，媽媽就把它們?nèi)堪岬搅艘粡埐徒砑埳希灰粫?huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有四個(gè)小蝸牛爬到了一起，還互相疊了起來，嘴中還吐著粘液，把同伴裹了起來。真是太好玩了!

　　飼養(yǎng)蝸牛的過程很有意思，雖然大蝸牛性格比較“沉默”，小蝸牛相對活潑點(diǎn)，但它們都有自己的特點(diǎn)，我要繼續(xù)觀察下去，讓自己能更了解蝸牛。

蝸牛的觀察日記2

　　蝸牛是我們常見的小動(dòng)物，它有兩只大大的眼睛，有兩根彎彎的觸角，有兩個(gè)不知是胡須還是鼻子一樣的東西，還有一個(gè)胖乎乎、粘乎乎的身體。

　　蝸牛生活在潮濕的泥土上，或者潮濕的大樹葉上。下雨天和晚上是蝸牛出來最多的時(shí)候。

　　蝸牛喜歡吃白菜葉和捉到它們那棵樹上的葉子。蝸牛的顏色各種各樣，有棕色、黑色、褐色，漂亮極了。

　　每天我放學(xué)回到家，第一件事情就是看看我的蝸牛。有的蝸牛很膽小，一看見我就縮進(jìn)殼里；有的蝸牛懶洋洋的，爬墻壁爬到一半就睡著了；有的蝸牛很調(diào)皮，東爬爬、西爬爬，害得我找不到。

　　蝸牛的殼也不一樣，有扁扁的、圓圓的，有的殼長長的、鼓鼓的……

　　蝸牛真是一個(gè)小“麻煩鬼”，給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ媸翘蓯哿恕?/p>

蝸牛的觀察日記3

　　小蔓（小蝸牛的名字）來到這個(gè)新家已經(jīng)三天了，我也換了好幾種新鮮的菜葉，可它一點(diǎn)東西都沒吃，這是為什么呢？

　　我馬上上網(wǎng)進(jìn)行了查詢，終于知道了其中原因，由于環(huán)境的不適應(yīng)，小蔓確實(shí)已經(jīng)冬眠了。蝸牛對于太冷、太熱、太干燥的環(huán)境都不能適應(yīng)，所以會(huì)有冬眠。每到秋天時(shí)，它們便會(huì)找尋樹根下的洞穴作為休眠的場所，然后用一層混有石灰的黏膜把貝殼的開口封起來，此膜硬化后便形成一道保護(hù)身體軀體的膜，可防止外物侵入。這層硬膜泛稱上隔膜，具有輕微的透氣性，使蝸牛能夠呼吸而生存下去。同時(shí)，任何水分都很難經(jīng)此而散失，這對蝸牛來說非常重要，一等到冬季，所有的蝸牛便都已酣暢的熟睡。我再看了看小蔓的開口，果然又被封住了，所以沒有吃東西的舉動(dòng)。

　　我還是不要打攪小蔓了，讓它安安心心的休息吧！

蝸牛的觀察日記4

　　今天我從花鳥市場買了兩只蝸牛。

　　一到家，我就仔細(xì)觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的，而且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣：一個(gè)是花紋向左旋轉(zhuǎn)，叫左旋紋；一個(gè)是花紋向右旋轉(zhuǎn)，叫右旋紋。是不是很有趣呢？它們長兩對奇怪的觸角，一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會(huì)“嗖”的一下縮了回去。

　　當(dāng)天我還去了自己的花園里撿了幾片樹葉與樹枝，又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境，能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。

　　我與蝸牛還有趣事哦！我給蝸牛喂食物這件事就是個(gè)例子：我第一次給蝸牛喂食物時(shí)，以為它吃樹葉，于是就放了進(jìn)去。可是第二天早上我看見蝸牛一動(dòng)也沒動(dòng)那片樹葉，甚至看都沒看一眼！我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜，希望它喜歡吃。好期待啊！

　　再告訴你一個(gè)小秘密，其實(shí)蝸牛不分雌雄，一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽，很辛苦哦。

蝸牛的觀察日記5

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，這節(jié)課是我最喜愛的科學(xué)課呀。

　　老師捧著幾個(gè)小盒子走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻安靜了下來。老師神秘地說：“今天我們來觀察蝸牛吃什么?”同學(xué)們高興極了。于是老師把幾個(gè)小盒子發(fā)給9個(gè)小組，我們便一聲不響地觀察起來。

　　盒子里裝著兩只蝸牛，它們面前放了三種食物：面包屑、豬肉和青菜葉。它倆似乎餓壞了，立刻從盒蓋上爬下來，向食物爬去。

　　兩只蝸牛看了看豬肉和面包屑，好像不喜歡，于是離開了。這時(shí)，它們興沖沖地爬到青菜葉邊上，不一會(huì)兒，青菜葉被吃得一干二凈。這小小的蝸牛，怎么吃東西這樣快呢?它有牙齒嗎?帶著一頭腦的疑問，我把它放在顯微鏡下，終于找到了答案：蝸牛雖然小，但嘴里卻有上百顆牙齒，而且每顆都很鋒利。對了，它爬行過后還會(huì)留下一條長長的黏液呢!

　　通過這次觀察，我得出一個(gè)結(jié)論：蝸牛的食物以菜葉為主，所以它是害蟲。看來，生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊!

　　生活中，我們要善于觀察、勤于思考，這樣才能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

蝸牛的觀察日記6

　　為了給星期二的科學(xué)課做準(zhǔn)備，爺爺幫我捉來了四只蝸牛，我把它們養(yǎng)在一次性杯子里。

　　做完作業(yè)，我拿出蝸牛，仔細(xì)地觀察起來。這些蝸牛的殼是淡褐色螺旋形的，上面還有各種深色的花紋，可漂亮了。蝸牛的身體是淡灰色的，分為頭部、腹部和尾部，頭部有一張圓圓的小嘴和兩對長短不同的觸角，兩只小小的.眼睛就長在那對長觸角的頂端。

　　我把這四只蝸牛按從大到小編了號，把一片菜葉架在杯口做誘餌，讓四只蝸牛從杯底比賽爬高。其中二號蝸牛爬得最快了，一眨眼工夫就爬到杯口了。可是不知怎么了，它不吃菜葉，反而掉頭向杯底爬去，把第一名拱手讓給了后來居上的四號小蝸牛。

　　蝸牛爬“鋼絲”比賽就更有趣了。我把四只蝸牛依次放在細(xì)線上，那只一號大蝸牛可能身體太重了，一放到線上就掉下來了，根本就沒法參加比賽。于是，那三只蝸牛展開了激烈的比賽。它們用腹部和尾部緊緊地裹住細(xì)線，扭轉(zhuǎn)身子慢慢地向前挪。又是那只二號蝸牛遙遙領(lǐng)先，把兩個(gè)對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了腦后。看來，二號蝸牛還是個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”呢！

　　啊，多么可愛的小蝸牛呀！

蝸牛的觀察日記7

　　今天，我在菜園里捉了一些小小的蝸牛，帶回家把它們放在一個(gè)透明的盒子里。

　　蝸牛有兩對觸角，兩根長觸角，兩根短觸角，這幾根觸角就像幾根天線。長觸角長著兩顆芝麻般大小的的小眼睛，不仔細(xì)看是看不見的。兩根短觸角下面有一張非常小的嘴巴。最引人注意的那還是蝸牛的殼了，它的殼黑黃相間，上面有螺旋形的花紋，還是逆時(shí)針的方向呢!摸起來滑滑粘粘的，一碰到它的身體就會(huì)縮進(jìn)殼里。它的殼好像一個(gè)家，每天背著它的殼東晃西蕩!

　　聽說蝸牛可以倒著爬行，我要做個(gè)試驗(yàn)來驗(yàn)證看看它可不可以倒著爬行。我從盒子里抓了一只小蝸牛，把它放在一片綠色的菜葉上。蝸牛先啃一點(diǎn)菜葉，然后才開始慢慢地向前爬行。它爬啊，爬啊，終于爬到了菜葉的另一面，我不停地?fù)u啊搖，它還吸在上面。我的心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問：蝸牛為什么能牢牢地吸在菜葉上而不掉下來呢?我就立刻去查了百度，原來，蝸牛會(huì)產(chǎn)生出粘液，所以它就能靠吸盤式的腹足牢牢地吸在上面并不會(huì)掉下來!

　　這小小的蝸牛竟然有如此大的力量啊!

蝸牛的觀察日記8

　　20xx月X日星期X 晴

　　我家來了一個(gè)新成員――蝸牛，它特別小，黑黑的，所以我叫它“小蝸”。它每天早睡早起，每天晚上，沒等我睡著，它已經(jīng)在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上，我匆匆地起床趕緊去探望它，沒想到它已經(jīng)背著厚厚的殼在“健身”了。

　　記得有一次，科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛，我興奮極了，連鞋子也顧不得脫，直奔“小蝸牛”拿起放大鏡開始觀察。我先看頭部，發(fā)現(xiàn)有兩對觸角，一對長，一對短，聽老師介紹，蝸牛的長觸角能感知周圍的環(huán)境變化，而眼睛就長在長觸角上，卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角是用來尋找食物的，我小心翼翼地放點(diǎn)樹葉進(jìn)去，果然，只見蝸牛用短觸角一碰三碰的，好有趣。我再觀察腹部，把蝸牛整個(gè)翻過來，只見白花花的，始終沒看出什么東西，我查了查科學(xué)書，才明白，蝸牛的腹部有腹足，可以幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部，這時(shí)，我看見它爬過的地方有粘液，我連忙問媽媽粘液是從哪兒出來的?它的作用是什么?媽媽說粘液是尾部流出來的，蝸牛順著粘液可以讓速度更快。放下放大鏡，我又去查小學(xué)生百科全書，看看有沒有關(guān)于蝸牛更多的相關(guān)知識。

　　通過觀察，我知道了好多好多蝸牛的秘密，同學(xué)們，只要仔細(xì)、認(rèn)真地觀察，就可以發(fā)現(xiàn)更多的秘密!

蝸牛的觀察日記9

　　我家有一只可愛的小蝸牛，我要好好地觀察它。

　　我發(fā)現(xiàn)，小蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”，這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就會(huì)馬上縮進(jìn)殼里，要過好長時(shí)間才會(huì)小心翼翼地探出頭來。小蝸牛還長著兩對觸角，一對長一對短。一對短觸角在它爬行時(shí)會(huì)一下又一下的觸碰著地面，就像兩根探測棒，仔細(xì)地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長著它的小眼睛，正好奇地打量著這個(gè)世界。

　　我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛的行動(dòng)十分緩慢，一下一下慢慢地蠕動(dòng)著。并且它在爬行時(shí)腹部會(huì)分泌一種黏液，所以蝸牛爬過的地方會(huì)發(fā)出銀色的光芒。蝸牛是個(gè)膽小鬼，就連吃東西也不例外，我要把菜葉放到它身旁，它才會(huì)狼吞虎咽地吃起來。

　　我還知道，小蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，別看它個(gè)子小，它可有兩萬兩千顆牙齒呢！

　　觀察蝸牛讓我明白了許多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。

蝸牛的觀察日記10

　　今天，我和奶奶在陰暗又潮濕的菜地里，找到了兩只小蝸牛，三只大蝸牛。

　　我用鉛筆輕輕觸角，只見蝸牛只縮了一只觸角，而另一只眼睛卻傻呆呆地看著我。老師問過我們，蝸牛吃什么不吃什么，我做了一個(gè)試驗(yàn)，我把一小塊面包給了蝸牛，我看了它一小時(shí)了，可它連一口都沒吃啊!后來，我又放了一片青菜葉在杯子里，它過了一會(huì)兒，才吃了一點(diǎn)兒的青菜葉。我想“它們怎么吃的這么慢呢?大概是它們身上的殼太重了吧!可是，它的嘴巴在哪兒呢?于是，我拿了個(gè)放大鏡找了好長時(shí)間才找到。原來在觸角下面的一對小觸角的中間啊!有一天早上，我發(fā)現(xiàn)不見了一只打蝸牛，我找來找去，哦，原來在墻上爬啊!這只大蝸牛好可愛啊!

　　我喜歡這五只蝸牛，不管是大的蝸牛，還是小的蝸牛，我都喜歡。小朋友，你喜歡這五只蝸牛中的哪一只呢?是大的，還是小的呢?

蝸牛的觀察日記11

　　大自然千奇百怪，我也在大自然里發(fā)現(xiàn)了許多奧秘：我在大樹下發(fā)現(xiàn)小螞蟻向樹上搬家，就知道快下雨了；在金魚睜著眼卻一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候，就知道它睡著了；豬并不像我們想象的那么笨，只是它被圈起來罷了——————我最近還發(fā)現(xiàn)小蝸牛的奧秘。

　　蝸牛有一個(gè)圓圓的殼，有個(gè)小小的腦袋，可愛極了，它們都愛在一個(gè)陰暗、潮濕的地方活動(dòng)，都愛吃些菜葉，有兩萬多顆牙齒哦。它是一種害蟲，殼不結(jié)實(shí)，一碰就破，而且還不會(huì)游泳。

　　有一天，我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問：蝸牛在刀尖上爬會(huì)受傷嗎？為了解開這個(gè)謎團(tuán)，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一只小蝸牛放在菜刀上，看著他爬呀爬，直到從刀尖的一邊爬到另一邊，竟毫發(fā)無損。我看著非常納悶：這是為什么呢？最后我才恍然大悟，竟然是這樣：蝸牛分泌的粘液不僅是走路時(shí)留下了的痕跡，還是一層保護(hù)層，保護(hù)著蝸牛的皮膚，所以它根本就不會(huì)被劃傷。

　　我覺得，大千世界里還有很多我不知道的奧秘，讓我們深入大自然，在大千世界里一起探索大自然把！讓我們一起在美妙的，千變?nèi)f化的大自然中獲取更多我們完全不知道的知識吧！

蝸牛的觀察日記12

　　今天，剛下完雨，我到樓下院子里透透氣，突然看見地上有幾只蝸牛在那散步呢！我突然想起我在一本書上看到過：“蝸牛一般都是在下完雨后才會(huì)出來呼吸新鮮空氣。”

　　我出自于好奇，就蹲下來觀察。蝸牛爬行的速度很慢很慢，背上背著一個(gè)淺棕色圓殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，它慢悠悠地爬行著，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體上好像沒有骨頭，身體很柔軟，全身滑滑的、濕漉漉的，頭部有一對細(xì)細(xì)的“天線”，那就是它的觸角，觸角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；黑黑的，圓圓的。用來尋找食物；蝸牛脖子旁邊還有兩個(gè)較短的觸角，觸角上還有兩個(gè)小氣空呢！那是它的鼻子，能聞到很遠(yuǎn)的食物。這個(gè)小氣孔很難被人發(fā)現(xiàn)，蝸牛用氣孔呼吸，它的觸角可以伸縮，用手輕輕摸一下，小蝸牛會(huì)馬上把身體縮進(jìn)它的殼里，他那柔軟的身體，不一會(huì)兒，就全部縮進(jìn)堅(jiān)硬的殼里了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它很像一只海螺。

　　我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方會(huì)留下一層透明的粘液，回到家后我就急忙問爸爸粘液是從哪兒出來的？爸爸告訴我說蝸牛為了保持平衡，就會(huì)從尾部分泌出粘液來的，蝸牛順著粘液可以讓爬行速度更快。

　　蝸牛真是有趣，我喜歡觀察蝸牛！

蝸牛的觀察日記13

　　今天觀察蝸牛，想知道蝸牛吃什么。沒有腳怎么爬？如何呼吸？

　　我拿著放大鏡觀察它的樣子，它的眼睛長在長長的觸須上，像兩顆黑色的小珍珠。嘴巴卡在觸須下面，像一個(gè)小圓圈。它也有自己的小房子，可以睡覺，可以遮風(fēng)擋雨。

　　我找到了很多葉子，甚至卷心菜的葉子，放在它的前面。他們一放下，就慢慢爬到了白菜葉子的另一邊。當(dāng)他們到達(dá)樹葉時(shí)，他們開始吃東西，他們津津有味地吃著，特別喜歡吃。我明白了，它喜歡吃白菜葉子！

　　第二個(gè)問題是蝸牛沒有腳怎么爬？我把一只正在睡覺的蝸牛放在一個(gè)透明的玻璃杯里，當(dāng)我鉆進(jìn)玻璃杯的時(shí)候，蝸牛在著急。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬上玻璃來創(chuàng)作,它用它的胃和腳爬行著。它爬行的每個(gè)地方都有痕跡。我查了一下，原來它的皮膚比較細(xì)膩，有點(diǎn)滋潤，所以會(huì)留下痕跡。

　　第三個(gè)問題是蝸牛是怎么呼吸的？我查了一下，螺螄屋門口有兩個(gè)小洞，一個(gè)是呼吸用的鼻子，一個(gè)是排便用的肛門。怎么區(qū)分哪個(gè)是鼻子哪個(gè)是肛門？很好處理。平時(shí)開合的小孔是鼻子，因?yàn)橐３趾粑?jīng)常閉合的肛門是肛門，因?yàn)橹挥信疟愕臅r(shí)候才會(huì)打開。

　　我發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡吃白菜葉子。它們爬行時(shí)，用肚子爬行，用鼻子呼吸，用肛門排便。只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)蝸牛小小的身體里有那么多秘密。

蝸牛的觀察日記14

　　9月27日星期三天氣：晴

　　今天我閑著沒事，看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。

　　蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。

　　我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會(huì)兒，蝸牛開始往不同的方向前進(jìn)，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔(dān)心：它會(huì)死掉嗎？等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進(jìn)了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡覺去了。

　　9月30日星期六天氣：晴

　　今天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小，現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。

　　我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快？我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。

　　于是我得出了一個(gè)結(jié)論：蝸牛是長大了，但是速度卻沒變快。

　　觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以親身去體驗(yàn)一下觀察的樂趣。

蝸牛的觀察日記15

　　在科學(xué)課上，我們上過一節(jié)有趣的蝸牛課。

　　在課堂上，同學(xué)們把自己捉來的蝸牛拿了出來，老師讓我們先觀察蝸牛，看看它有哪幾部分組成，經(jīng)過我們小組的認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)它有頭部，腹部，尾部和殼組成。接下來，我們再繼續(xù)觀察，再在蝸牛身上找更多的信息，現(xiàn)在，又是我們小組細(xì)心觀察的時(shí)間了。我們意外的發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體十分柔軟，觸角會(huì)伸縮，爬行緩慢，輕輕觸碰它的身體就會(huì)縮進(jìn)殼里去。在一片歡笑聲中，這趟有趣的科學(xué)課結(jié)束了，老師要求我們回家養(yǎng)蝸牛，觀察它還有那些習(xí)慣。

　　在以后的幾天，我做完作業(yè)就會(huì)馬上下樓去尋找蝸牛，觀察蝸牛的生活習(xí)性。今天我很幸運(yùn)，一下樓就發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛在一起，我不想傷害他們，于是就在樓下觀察。不過我在尋找蝸牛時(shí)，知道了我們只要在陰暗，潮濕的地方，在早晨或傍晚都可以找到蝸牛。

　　通過這次觀察蝸牛，我明白了無論干什么事情，只要你認(rèn)真觀察，善于思考，就一定能得到一個(gè)完美的結(jié)果。

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