小學生觀察日記模板匯編五篇
一天的時間眼看就要結束了，心中一定有不少感想，需要認真地為此寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的小學生觀察日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生觀察日記 篇1
聽別人說豆子放到水里也會生根發芽。為了證明這個實驗我也泡了一些豆子。
9月10日
我拿來一個碗盛了一點水，然后把豆子放了進去。過了一會兒。我來到廚房一看，我大吃一驚，它的皮怎樣皺了起來，我把它拿起來一看，哦！原先它要脫皮了。
9月12日
這天，我給它換水的時候發現它的根已經長了出來，再看看別的豆子還是像害羞的小姑娘，躲在里面不敢出來。于是我就將那個長了根的豆子埋進土里去了。
9月13日
這天我來看了看我埋進土里的那顆豆子，咦！我驚奇的發現一顆白白嫩嫩的豆芽已經拔地而起，在豆芽的頂端還長有一對均勻對稱的豆芽。于是我就端來一點水順勢倒下去，這時，我發現對稱的葉子已經不再對稱了，它已經開發了。
小學生觀察日記 篇2
10月13日 多云轉陰
今天，龔老師帶了兩包奇怪的東西——海洋寶寶。一包里面的海洋寶寶很大，但是少的可憐;另一包里面的海洋寶寶很小，但是比第一包多幾倍。
龔老師把海洋寶寶全部倒進透明的碗里，讓我們仔細觀察，看有什么變化。
10月14日 陰轉多云
今天，龔老師讓我們接著觀察海洋寶寶。
我發現，原來很大的，現在像雞蛋黃;原來很小的，現在像鵝卵蛋的蛋黃。
我摸了一下，比我家的被子還軟。再向海洋寶寶一望，啊!里面的人是倒過來的，真有趣呀!
10月15日 多云轉陰
今天，龔老師給我們講了海洋寶寶有什么作用。
她說：“可以把海洋寶寶捏碎，裝進瓶子里，可以照紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的順序排，也可以自己想怎么排就怎么排。”她還說：“海洋寶寶還可以給植物施肥。”
海洋寶寶真是一個有趣的生物。
小學生觀察日記 篇3
寒假里，我和奶奶找來一個花盆，把挑選好的18粒黃豆種在花盆里，澆上水，然后放在窗臺上。
以后的日子里，我每天都要看我的'小豆芽，光拍照就拍了好幾張。第三天，黃豆開始發芽了，我高興的連忙給它澆水。第五天，黃豆芽長高了，它的莖泛出了嫩綠的顏色，有些豆芽的莖已經把兩片豆瓣高高的舉起，使豆瓣離開了泥土，懸在空中，像一群可愛的孩子在跳芭蕾舞。因為它只有一只腳扎在泥土里。我又給它澆了一些水。太陽出來了，我把它搬到南陽臺上，晚上搬到屋里，放到離暖氣近的 地方，盡量滿足它對陽光、水分和空氣的需要。
我天天細心的呵護著這盆豆芽，期盼著它快點長大。
小學生觀察日記 篇4
今天我和媽媽在家收拾屋
屋子，看到半袋大米，媽媽說：“把它放到密閉的地方就不會長蟲子了。”放到哪里呢？我想了想說，放到盛色拉油的空桶里，媽媽說我想的辦法真好，媽媽找來了，我和媽媽開始裝，濺的到處都是，媽媽說：“瓶口很小你自己裝吧”媽媽就忙其他事了。我裝著裝著，想，不行得想個辦法，我找來硬紙做了個漏斗，拿了一個小碗舀米，這個方法真好，也不濺了，不一會就裝完了，媽媽夸獎了我，做事會動腦，想辦法了。
磨刀不誤砍柴工，小朋友你說我聰明嗎？希望你們做事也要自己動腦筋呀。
小學生觀察日記 篇5
我家有一條小狗，它叫“叮當”。“叮當”這個名字是我媽媽起得，由于呀，我們買這條狗的時候，那位賣狗的店主看我們要買這條狗，就送了一個鈴鐺給“叮當”，這鈴鐺總是“叮當，叮當”的響，因此我們就叫這條小狗“叮當”。
我家“叮當”的毛是黑色的，兩顆小眼球圓溜溜的像兩顆掌上明珠在眼眶里；還有那可愛的尾巴，“叮當”高興的時候，它的尾巴會向上搖來搖去的，可是當它不高興的時候，它的尾巴會一直垂下，一動也不動。
我記得有一次，我和“叮當”在玩游戲，我們玩著玩著，突然“叮當”不玩了，我想，它大概是餓了吧？今天我還沒有喂它呢！于是，我帶著“叮當”去吃東西，我先把糧食倒到碗里，再把碗放到“叮當”的面前，然后讓它吃，可“叮當”坐在碗旁邊，一動也不動，我看了說：“叮當，去吃呀！”可是它還是一動也不動，我問姐姐為什么它不吃東西呀？姐姐說，要摸摸它的頭，它才會去吃哦！我按姐姐說的話去做了，果然“叮當”開心地吃起來了！
“叮當”真乖呀！我喜歡我的“叮當”！
【小學生觀察日記模板匯編五篇】相關文章：
【精選】小學生觀察日記模板匯編十篇11-29
有關小學生植物觀察日記模板匯編8篇11-10
觀察螞蟻日記模板匯編六篇02-01
觀察昆蟲日記模板匯編7篇01-01
觀察昆蟲日記模板匯編10篇12-29
小學生螞蟻觀察日記03-14
【必備】小學生觀察日記模板匯總10篇11-14
觀察蠶寶寶日記模板匯編五篇02-05
觀察小狗的日記模板匯編9篇02-05
觀察動植物日記模板匯編6篇02-04