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時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的小學(xué)觀察日記9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)觀察日記 篇1
為了更好地觀察動(dòng)植物的生態(tài)環(huán)境，科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)科學(xué)作業(yè)——做一個(gè)動(dòng)物或植物的生態(tài)瓶。
放學(xué)回家后，看著家里陽臺(tái)上一個(gè)個(gè)長滿花草的花盆，就想：我最喜愛種花種草、觀察植物的變化，那就做一個(gè)植物的生態(tài)盆吧！我挑了個(gè)沒種東西的小花盆。首先，把適當(dāng)?shù)乃谷牖ㄅ柚兴伤赏粒屗兊萌彳浶蝗缓螅苗P子鏟一點(diǎn)點(diǎn)土出來，把種子撒在泥土里，把鏟出來的土覆蓋上去，最后，再淋一點(diǎn)水就大功告成了！我種的是小白菜心和紅豆，我十分的著急，期盼我的寶貝們快點(diǎn)發(fā)芽、長大。
過了一個(gè)晚上，我發(fā)現(xiàn)小菜心種子發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)芽，我欣喜若狂，又蹦又跳的，小芽兒斑點(diǎn)似的，十分可愛。
兩天后，紅豆種子也發(fā)芽了，尖尖的小芽白白的，活像一個(gè)個(gè)小蝌蚪，搞笑極了！
每一天我都精心的護(hù)理它們，按時(shí)的給它們澆水。在這個(gè)時(shí)光里，我發(fā)現(xiàn)紅豆芽竄得高高的，而小白菜心仍在緩慢的生長。小芽兒們長到了必須程度時(shí)，我就把它們放在有光照的地方了。
一段時(shí)光過去了，當(dāng)我再次去看我的小寶貝時(shí)，哇！紅豆芽已經(jīng)長出了幾片綠葉，個(gè)頭更高了，就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘；但小菜心呢，還是矮矮的身材，像個(gè)害羞的小姑娘。我明白了一個(gè)道理：雖然他們的生長時(shí)光和環(huán)境都一樣，但發(fā)芽和成長的過程卻有很大的差別。小菜心的發(fā)芽時(shí)光短，可是成長的時(shí)光要很長；紅豆的發(fā)芽時(shí)光要長一點(diǎn)，可是成長的速度卻又十分的驚人……
每個(gè)植物都有自我的生長過程，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。這次的生態(tài)瓶作業(yè)我得到了老師的好評，我也收獲了不少的知識(shí)與快樂。
小學(xué)觀察日記 篇2
20xx年8月24日 星期一晴
居住在草地上的螞蚱，可以說很會(huì)“隱居山林”。它們的住所很隱蔽，再加上兩條彈跳有力的后腿，要想抓住它們可謂難上加難。而我呢，運(yùn)氣極好，抓到了一只綠色的螞蚱。
它應(yīng)該是只成蟲吧，我朝它的背上看去，有一對極薄的褐色翅膀，有助于它逃之夭夭。
我捏著它回了家，將它裝到一個(gè)小瓶子里，用錐子鉆了幾個(gè)洞，又放了一點(diǎn)草進(jìn)去。
20xx年8月25日 星期二 陰
今天，我一起床就立馬向裝螞蚱的小瓶子奔去，發(fā)現(xiàn)我放進(jìn)去的草上面都有一點(diǎn)咬痕。很好，說明螞蚱吃過了它。
我又把視線投在了螞蚱身上：它今天死氣沉沉的，不會(huì)是受了天氣影響了吧？不像。在外面不論是什么天氣，它都是生龍活虎的。
而且，昨天它一直在瓶子里跳來跳去，像是想掙脫這牢籠的束縛。今天，它卻毫無動(dòng)靜。
我盯著它的眼睛看，它竟然左右擺動(dòng)了一下身體！這是怎么一回事呢？
20xx年8月26日 星期三 晴
今天又恢復(fù)了陽光明媚的天氣，可它卻依然沒有什么動(dòng)靜。事實(shí)證明，天氣不會(huì)改變螞蚱的狀態(tài)。
它似乎已經(jīng)奄奄一息，向前艱難地移動(dòng)著腳步。我明白了，它想要重新投入大自然的懷抱。我釋然了，小心地捧起它，放回了草坪中。是啊，我不能因?yàn)橐患核接d它。
它自由了。
小學(xué)觀察日記 篇3
今天中午，我和媽媽妹妹一起觀察芽苞，我發(fā)現(xiàn)樓下的冬青樹上長出了許許多多的嫩芽苞，一個(gè)個(gè)嫩綠嫩綠的，真是嬌小可人，一陣春風(fēng)輕輕吹過，它們就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子笑個(gè)不停。
一路走來，我發(fā)現(xiàn)春天就像一個(gè)粉刷匠，哪里不綠他就往哪里刷;春天還像一個(gè)魔術(shù)師，它讓每個(gè)花草樹木都長出了小芽苞，而且顏色和形狀都截然不同，不信你看，無花果樹的芽苞是淺綠色的、圓圓的，頂部是尖尖的、硬硬的，像一個(gè)個(gè)小竹筍剛剛露出的小腦袋。最吸引我的就是海棠樹了，它的芽苞是紅色的，一簇一簇的，大小不同，稍大的芽苞有五片葉子，小點(diǎn)的有兩三片葉子，離遠(yuǎn)看就像一朵朵盛開的小紅花，漂亮極了!
春天的芽苞，你是那么的神奇，那么的美麗!
小學(xué)觀察日記 篇4
“叮鈴鈴”!“叮鈴鈴”!上課了，同學(xué)們坐在教室里，等老師來上課。不一會(huì)兒，老師走進(jìn)教室，笑咪咪地對我們說：“同學(xué)們!你們吃過桔子嗎?觀察過桔子嗎?”“吃過桔子，沒觀察過桔子。”同學(xué)們異口同聲地說。老師說：“沒關(guān)系，今天我們就來觀察一下桔子吧!”接著，老師就像一們魔術(shù)師一樣，變出了一盤散發(fā)著清香的水果。
有蘋果、柿子... ... 當(dāng)然，肯定是少不了桔子的嘍!因?yàn)樗墙裉斓闹鹘?觀察開始了，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)桔子身體小小的，圓圓的，像一個(gè)圓溜溜的小皮球，跟小朋友的拳頭差不多大小。它穿著一身金黃的衣裳，外面還繡著綠色的花紋呢!漂亮極了!我好想去請教一下“桔子女士”，問問她這件衣服是怎樣做的，因?yàn)槲乙埠孟虢o媽媽一件。我想：媽媽穿起來一定很好看。桔子拿在手軟軟的，冰冰涼的，像一塊玉一樣，真舒服。摸一摸，它渾身上下長滿了許多小疙瘩，這些小疙瘩是桔子“呼吸”的嘴巴呢!
老師說：“同學(xué)們，現(xiàn)在你們可以剝開桔皮了。”同學(xué)們慢慢地剝開桔皮，只見一股濃濃的清香撲鼻而來。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)里面露出了10個(gè)左右的.月牙形的果肉，果肉外面包著一層白色的網(wǎng)衣，像蜘蛛網(wǎng)一樣。掰開一瓣，放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，像吃了整瓶醋一樣。酸!酸!酸!... ... 這三個(gè)字從我嘴里不斷地生長出來。老師告訴我們桔子皮可以泡腳，曬干后可以泡茶喝... ...
我愛吃桔子!
小學(xué)觀察日記 篇5
今天，放學(xué)回家的時(shí)候，爸爸從車子里拎出了一個(gè)竹簍子。我往里面一瞧，哇！一竹簍子的大螃蟹。
回到家，媽媽挑出了幾只“強(qiáng)壯”的螃蟹，放在了水槽里。我閑著沒事，也幫不上什么忙。便仔仔細(xì)細(xì)地觀察起螃蟹來。
螃蟹全身披著青色的鎧甲，像一位威風(fēng)凜凜的將軍。身體的兩側(cè)，各長著四條長長的有刀的腿。腿的頂端長著像針?biāo)频募饫淖ψ印Ｉ眢w的前端長著一對夸張的大鉗。一雙圓柱形的小眼睛，東張西望的，特別醒目。最有特點(diǎn)的要數(shù)它的嘴巴了，頗像老上海的石庫門。不時(shí)還從“門洞”里冒出一串串白泡沫。
螃蟹不僅外表威風(fēng)，性格還很好斗呢！我試著用手指去碰它，可是還沒有碰到它。它便把身體直立起來，舉著兩只大鉗，拼命揮舞，嚇得我一身冷汗。第二次，我繼續(xù)沖著它發(fā)起了“攻擊”，吸取了第一次的教訓(xùn)，我改變了戰(zhàn)術(shù)。拿著一根筷子，繼續(xù)逗它，它的兩只大鉗上下飛舞著，有幾次都把筷子夾住了。
過了一會(huì)兒，我又去看他們，他們竟然玩起了“疊羅漢”的游戲，最上面的那只試圖 從里面逃出來，可是，他們怎么也爬不上來。終于，它們中的一只，趁我不注意，爬到了角落里，我四下尋找，終于找到了它，把它放回了水槽。
晚上吃飯時(shí)，螃蟹又換上了一身“紅袍”。身上散發(fā)出特別的香味，讓我迫不及待地想要吃。鮮美無比的蟹肉讓我回味無窮。
小學(xué)觀察日記 篇6
今天下午，我和媽媽到樓下去尋找蜘蛛的蛛絲馬跡。我們終于在一個(gè)墻角里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑黑的影子，我仔細(xì)一看，原來是一只小蜘蛛。
蜘蛛的樣子并不美觀，它全身都黑黑的，小小的腦袋，大大的身子，八只腳。我小心翼翼地站在旁邊不敢驚動(dòng)它。不一會(huì)兒，就看見它在忙著結(jié)網(wǎng)呢。它一會(huì)兒跑到這邊，一會(huì)兒跑到那邊，好不容易織了一個(gè)網(wǎng)架。我用手輕輕地碰了一下絲，它就警覺地縮成一團(tuán)，一動(dòng)不動(dòng)，直到過了很久，發(fā)現(xiàn)沒有動(dòng)靜，才又開始勞動(dòng)起來。我被它的毅力給感動(dòng)了，我不再打攪它。
媽媽告訴我，蜘蛛的網(wǎng)可以用來捕食，可以粘住飛來的小蟲子和蚊子。那么它還是益蟲呢。我想：它為什么不會(huì)把自己粘住呢?原來，它會(huì)分泌一種油質(zhì)。
我希望這只勤快的蜘蛛能捕到許多蚊子，讓它飽餐一頓。
小學(xué)觀察日記 篇7
我家窗下的花壇旁，不知誰堆了一些閑置家具，在家具里不知何時(shí)，住進(jìn)了一只大黑貓。我每天上學(xué)和放學(xué)都會(huì)看見它在花壇周圍跑來跑去。
但從上周日開始，我就一直沒有看見它，當(dāng)時(shí)我沒在意，以為它搬家了。今天早晨我去上美術(shù)課時(shí)，看見一樓的老奶奶正拿著一碗小魚和一塊饅頭，放在貓窩旁邊。哦，大黑貓?jiān)瓉頉]有搬走。但它為什么不出來呢?
下課回家時(shí)，我好奇地跑到貓窩旁，往里一看，原來大黑貓生了一窩小貓崽，小貓崽像一只只小老鼠似的，蜷縮在大貓旁。我走近一步，想數(shù)一數(shù)有幾只小貓。大黑貓一下子站了起來，狠狠地盯著我，嚇得我扭頭就跑。
小學(xué)觀察日記 篇8
我家有一盆菊花，是我同學(xué)送給我的，我要利用國慶假期的時(shí)間觀察觀察菊花。
我湊近菊花一看。哇！太美麗了，他有著筆直細(xì)長的莖，還有著幾片綠瑩瑩的葉子，可他的葉子是鋸齒狀的。好像是嚇唬的武器：別動(dòng)，再過來，我就用以兒子把你鋸開。菊花的顏色豐富：有白的、有黃的、橙的、紅的、玫瑰紅的。真是五光十色、五彩繽紛。他們的姿態(tài)也很美：有的像綻放的煙火；有的像嬌羞的小姑娘；還有的像是獅爪。菊花也是很好的一味藥材，他可以泡茶喝，清香甘甜；他放在中藥里可以清熱解毒、清涼降暑的功能。
我不僅觀察到了菊花的樣子結(jié)構(gòu)，還知道了它的用途，豐富了知識(shí)。
小學(xué)觀察日記 篇9
xx年xx月xx日 星期x
我喜歡柳樹，喜歡它的多姿多彩。
明媚的春天，溫柔的春姑良撫摸著柳樹，嫩綠的新芽冒出來了。一顆，兩顆，好多顆，好像一朵朵可愛的花骨朵，過了幾天長出了嫩綠的葉子，尖尖的，細(xì)細(xì)的。就像一片漁舟。春風(fēng)吹過，柔嫩的枝條在風(fēng)中搖啊搖，隨風(fēng)飄動(dòng)。小鳥也飛上了枝頭，嘰嘰喳喳的叫，好像真在演奏一首春天的曲子。
炎熱的夏天，活潑的夏姐姐就像一位畫家，把柳葉涂得更加美麗了，成成千上萬的葉子挨在一起像一把大大的遮陽傘。
金色的秋天，淘氣的秋妹妹像一位魔術(shù)師，讓柳樹變得五彩繽紛，越來越美，就就像一位少女的辮子一樣，亭亭玉立。
寒冷的冬天，和藹的冬爺爺吹了幾口氣，柳樹的葉子翻出了陳舊的灰，柳樹抵擋不了寒冷，好似一位傷心的老人。
既然柳樹不引人注目，但在我心中是很美麗的。我喜歡柳樹。
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