【實(shí)用】觀察日記作文錦集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的觀察日記作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察日記作文 篇1

　　在一個(gè)晴朗的星期天下午，我和小朋友在草叢里玩捉迷藏。忽然一只奇怪的東西在水中游來游去，我仔細(xì)一看，“呀！”原來是一只青蛙呀！

　　只見它兩只眼睛大大的，嘴巴寬寬的，四條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)腿。它穿著青灰色的衣裳，特別可愛。它們呼吸的時(shí)候，脖子下面會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的。我立刻伸出手去，把青蛙給抓到瓶子里。

　　小青蛙在瓶子里胡蹦亂跳的，好神氣的“田園衛(wèi)士”啊！我想，它們可能很想離開這個(gè)瓶子，于是我把它給放了。

　　只聽到“呱”叫了兩聲，青蛙就跳走了。在回去的路上，我發(fā)現(xiàn)另一只青蛙兩條后腿一蹬，一縱身，敏捷地將后腿一蜷，跳起老高，舌頭一伸，就像吸塵器一樣把蟲子吸住了。說時(shí)遲、那時(shí)快，就見青蛙落在地上眨巴著大眼睛，下巴一鼓一鼓地把那只害蟲吞了。青蛙抓害蟲真靈敏啊！

　　原來青蛙可以幫助人類捉蟲子，保護(hù)莊嫁，真是一個(gè)十足的“田園衛(wèi)士。”

　　想到那只被我放走的青蛙，我的心中充滿了憧憬和希望。

觀察日記作文 篇2

　　今天，我們的科學(xué)老師給我一只可愛的小白兔，說是要把兔子給我領(lǐng)養(yǎng)，還要觀察它，寫一篇觀察日記，星期一把小白兔帶回學(xué)校。我提兔籠子往家跑，心里不知道有多高興。因?yàn)檫@是我家第一次養(yǎng)寵物，和小白兔一起度過的美好時(shí)光我會(huì)把它一字一句地記下來。

　　XX年10月19日天氣：晴

　　（來歷） 今天，媽媽特意給我去市場(chǎng)買回了三只兔子。（樣子）“小白”是幾只小兔中最大的一只，它長(zhǎng)著雪白雪白的毛，摸上去軟綿綿的。耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，聽什么都非常地靈敏。兩只眼睛紅紅的，像兩顆晶瑩又漂亮的紅寶石。鼻子非常小，小得看不見，而且鼻子總是一翹一翹的。小嘴巴是三瓣形的，吃起青菜和蘿卜來，速度可快了，比我和弟弟、妹妹吃東西的速度還快。小白兔的后腿十分結(jié)實(shí)、強(qiáng)壯。還善跑、善跳。

　　XX年10月20日 上午 天氣：晴

　　（生活習(xí)性）今天早上，我去看我的小兔子。我看見它兩眼緊閉，以為它死了，后來我發(fā)現(xiàn)了它還有呼吸，才不那么大驚小怪，才知道它正在睡覺。我不想打擾它，可它卻發(fā)現(xiàn)了我，我給它一片菜葉，它就狼吞虎咽地吃起來，看來，兔子很貪吃。我想，給它點(diǎn)蘿卜吃吧！于是，我給小白兔很多蘿卜吃，兔子一下把全部蘿卜吃光了。我再給它吃一點(diǎn)菜葉，它表示吃痛苦的樣子，好像說，“我不喜歡吃菜了，我要蘿卜。”看來，兔子不但貪吃，還挑食。

　　XX年10月20日 下午 天氣：晴

　　小白兔上午吃的'東西太多了，下午當(dāng)然會(huì)肚痛、拉肚子。其實(shí)說，我雖然知道兔子愛和什么，但不知兔子的排泄物是什么樣子？今天，我終于有機(jī)會(huì)解這個(gè)謎了。先說說大便吧。兔子的屎像一粒粒黑顏色的小米，可又比黑色小米要圓要軟，看上去雖然惡心，可一點(diǎn)也不臭。

　　兔子的小便和兔子的大便完全不同，兔子的小便非常清，像礦泉水一樣清，有一次，我還以為誰(shuí)的水撒到兔籠子去了呢！

　　XX年10月21日 上午 天氣：晴

　　今天，天氣非常好，是運(yùn)動(dòng)登山的好日子。突然，打來一個(gè)電話：陳珉，我的兔子很無(wú)聊，能把你的兔子帶下來玩嗎？說完，電話就掛了，我馬上帶著兔子下樓了。

　　到了樓下，我找到了那個(gè)朋友，我們放它們，讓它們自己玩，可我的兔子一幅生龍活虎，他的兔子卻呆若木雞。我想一定是關(guān)得太久了，才會(huì)變成呆兔子的，難怪大人說，兔子不好養(yǎng)，其實(shí)是自己把兔子困死了。我真高興，我能解開兔子世界的一個(gè)迷。

　　XX年10月21日下午 天氣：晴

　　我?guī)�兔子散步回來后，發(fā)現(xiàn)兔子一進(jìn)門就咬紅沙發(fā)，我想：“它一定是把沙發(fā)當(dāng)蘿卜了，我給它吃點(diǎn)蘿卜吧！”我又想，“聽說，兔子視力不好，那它怎么知道這是不是蘿卜呢？”后來，我發(fā)現(xiàn)了兔子的嗅覺特別好，只要聞一聞，看看這是不是蘿卜的氣味，就知道是不是蘿卜了。

　　小白兔真厲害！

觀察日記作文 篇3

　　3月14日 星期三 晴

　　豆芽營(yíng)養(yǎng)豐富，味道鮮美，我們一家三口都特別喜歡吃。因此，媽媽前幾天買了一個(gè)專門生豆芽的豆芽機(jī)。這下我們可以吃個(gè)夠了。開始做準(zhǔn)備工作了，媽媽找來一個(gè)小盆，放一些綠豆在里面，用水泡上，橢圓形的綠豆，像一些身穿著綠色外衣的小娃娃躺在水里睡覺。過了十幾個(gè)小時(shí)，綠豆吸飽了水，胖了好多，這時(shí)媽媽把它們放入豆芽機(jī)，豆芽機(jī)是用透明的塑料做成的，接通電源后，里面的溫度很適合豆芽的生長(zhǎng)。

　　3月15日 星期四 晴

　　也就過去十幾個(gè)小時(shí)吧！當(dāng)我再去看豆芽的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)綠豆的外衣已經(jīng)裂開了，長(zhǎng)出了一點(diǎn)嫩一白的小芽?jī)海�像一條條小尾巴似的。后來我發(fā)現(xiàn)小尾巴長(zhǎng)成了根。媽媽在豆芽上放好壓盤，這樣豆芽會(huì)長(zhǎng)得更粗。

　　3月16日 星期五 晴

　　僅僅過去一天的時(shí)間，綠豆芽居然長(zhǎng)得有3厘米了，胖乎乎，水靈靈的，太可愛了！豆瓣中間長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)子葉，綠豆芽還要再長(zhǎng)些才能吃呢！

　　3月17日 星期六 晴

　　哇！再去看綠豆芽的時(shí)候，已經(jīng)有7厘米長(zhǎng)了，已經(jīng)頂?shù)蕉寡繖C(jī)的灑水龍頭上了。這時(shí)候就可以采收了。媽媽把綠豆芽從豆芽機(jī)里倒出來，每個(gè)豆芽都長(zhǎng)得修長(zhǎng)挺拔，還帶有細(xì)細(xì)的根。

　　自家生的豆芽是無(wú)公害的，吃著放心，想起馬上就能吃到新鮮美味的豆芽，我心里就美滋滋的。

觀察日記作文 篇4

　　9月1日——

　　“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了，我飛也似的沖出教室，來到了辦公室，要把作業(yè)交給老師批改，我走到了語(yǔ)文老師的書桌旁，靜靜的等候著老師給我批改作業(yè)，正當(dāng)我環(huán)顧辦公室時(shí)，赫然在語(yǔ)文老師的書桌上看見了一盆植物，我問老師：“老師這是什么東西？”老師說：“你自己想想，看你想的出來嗎？”我想了一會(huì)兒便說：“這是瓜子苗”“不對(duì)，你再仔細(xì)想一想！”我便又仔細(xì)的端詳著這盆植物，忽然，一個(gè)靈感出來了，“是豆芽！”我脫口而出，“嗯，對(duì)啦。”老師終于說出了那句話，我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。

　　9月2日——

　　這是我開學(xué)后第二次走進(jìn)辦公室，我一進(jìn)辦公室，第一件事便是觀察這盆植物，喲！一天不見，這小小的豆芽差不多長(zhǎng)了有一厘米了。

　　9月3日——

　　第三天，我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時(shí)都會(huì)爆出來，我的心情也激動(dòng)無(wú)比，等待著這綠豆芽開花。

　　9月11日——

　　這是我開始觀察這盆豆芽已經(jīng)一周了，我已經(jīng)好幾天沒有看這些綠豆芽了，不知道現(xiàn)在怎么樣了，照以前一樣，我一個(gè)飛奔來到老師的辦公室，哇~這個(gè)豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰，我不得由衷的感慨：哇！長(zhǎng)的好快，老師回頭說：“是呀，你做學(xué)生也一樣，要不斷往上長(zhǎng)才能長(zhǎng)得更好”我突然發(fā)現(xiàn)有幾枝豆芽不見了，便問老師為什么會(huì)不見了，老師說：“因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)不高，被我拔掉了。”我心中默默的想，是啊，我們的學(xué)習(xí)就像這豆芽一樣，好的留下，不好的拔了……

　　我在寫這篇作文時(shí)也在思考著這個(gè)問題。

觀察日記作文 篇5

　　xx年5月17日星期六小雨

　　今天，我一早起來就拿起爸爸摘的桑葉喂蠶。

　　以前都是奶奶喂的，我只能在一旁看著這些小家伙們。

　　我揭開蓋一看，哇！這些蠶也太能吃了吧？一夜間就把五片葉子啃得只剩架子了。此刻，這些蠶有的抬著頭左右搖晃，似乎在說：“吃的呢？吃的呢？我要吃的！”還有些躺在樹葉桿上打盹。我馬上抓起蠶，把葉子鋪上去，再把蠶放上去。有一條蠶在這片葉子邊上晃了一下，才低下頭吃起葉子來，似乎在說：“有吃的了，這還差不多，兄弟們！別客氣！快開吃！”那些“睡著”的蠶似乎也起床了，好像在說：“快吃，快吃。”看著一條條蠶狼吞虎咽的樣兒，我有一種自豪感，我可是他們的“養(yǎng)父”呀！

　　吃完早飯，我又去看看蠶有沒有睡。有一只蠶似乎看到我來了，把頭抬得高高的，我一看，它吃的那部分葉子居然吃出了一個(gè)“x”形，現(xiàn)在抬著頭，是在和我分享它的杰作嗎？過了一會(huì)兒，它又低下頭繼續(xù)他的“創(chuàng)作”了。我繼續(xù)看向其它的蠶，喲，有一只蠶爬在樹葉根上根本沒在吃葉子，真像杰克船長(zhǎng)披著白袍站在船頭。再仔細(xì)一看，呀，原來它在吃葉子，根本沒在“遠(yuǎn)眺”，朝外的是它的屁股呀！我對(duì)這個(gè)發(fā)現(xiàn)哈哈大笑。

　　養(yǎng)蠶真的很好玩，很有趣，一起來養(yǎng)蠶吧！

觀察日記作文 篇6

　　20xx年9月1日—— “叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了，我飛也似的沖出教室，來到了辦公室，要把作業(yè)交給老師批改，我走到了語(yǔ)文老師的書桌旁，靜靜的等候著老師給我批改作業(yè)，正當(dāng)我環(huán)顧辦公室時(shí)，赫然在語(yǔ)文老師的書桌上看見了一盆植物，我問老師：“老師這是什么東西？”老師說：“你自己想想，看你想的出來嗎？”我想了一會(huì)兒便說：“這是瓜子苗”“不對(duì)，你再仔細(xì)想一想！”我便又仔細(xì)的端詳著這盆植物，忽然，一個(gè)靈感出來了，“是豆芽！”我脫口而出，“嗯，對(duì)啦。”老師終于說出了那句話，我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。

　　20xx年9月2日——

　　這是我開學(xué)后第二次走進(jìn)辦公室，我一進(jìn)辦公室，第一件事便是觀察這盆植物，喲！一天不見，這小小的豆芽差不多長(zhǎng)了有一厘米了。

　　20xx年9月3日——

　　第三天，我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時(shí)都會(huì)爆出來，我的心情也激動(dòng)無(wú)比，等待著這綠豆芽開花。

　　20xx年9月11日——

　　這是我開始觀察這盆豆芽已經(jīng)一周了，我已經(jīng)好幾天沒有看這些綠豆芽了，不知道現(xiàn)在怎么樣了，照以前一樣，我一個(gè)飛奔來到老師的辦公室，哇~這個(gè)豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰，我不得由衷的感慨：哇！長(zhǎng)的好快，老師回頭說：“是呀，你做學(xué)生也一樣，要不斷往上長(zhǎng)才能長(zhǎng)得更好”我突然發(fā)現(xiàn)有幾枝豆芽不見了，便問老師為什么會(huì)不見了，老師說：“因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)不高，被我拔掉了。”我心中默默的想，是啊，我們的學(xué)習(xí)就像這豆芽一樣，好的留下，不好的拔了······

觀察日記作文 篇7

　　20xx年X月X日 星期X 晴

　　我家的小貓叫,它是一只白色的小貓,它有一雙大大的眼睛,共有六根胡須,一張小小的嘴巴.餓了的時(shí)候,就喵喵的叫,讓人聽了很心疼,一般我會(huì)喂它菜,可是當(dāng)我知道它懷孕了之后,我就每天喂它豬肝,給它穿著粉紅的小毛衣,它最喜歡的玩具是我的毛毛熊,每次它睡覺的時(shí)候,就會(huì)把毛毛熊放在自己的窩里.這是一只多么可愛的小貓呀!

　　小貓白天喜歡趴在窩里睡覺,晚上出去活動(dòng);住在廚房,喜歡吃魚鰓,喜歡玩毛線團(tuán).

　　他膽子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神氣.

　　有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小貓,很可愛,我摸了其中的一只,過了幾天,那只小貓就死了.我通過書上知道了,原來,如果小貓剛生下來時(shí),母貓就聞到氣味,如果不對(duì),就不再給那只小貓喂奶了,那只可憐的小貓就會(huì)餓死了.這事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小貓了.