實(shí)用的觀察日記匯總七篇

　　一天即將完結(jié)，相信你有很多感悟吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄�日記了。日記怎么寫才不�?huì)千篇一律呢？以下是小編為大家收集的觀察日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察日記 篇1

　　下雪了，它雖然沒(méi)有秋天的豐收喜悅，也沒(méi)有夏天的五彩繽紛，更沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可是它是這個(gè)世界上最純潔無(wú)瑕的東西，因?yàn)樗�代表著冬天的到�?lái)。

　　當(dāng)我看到窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落在地上，房子上，車頂上……我就像看到了上帝派來(lái)的小精靈一樣。

　　看到這場(chǎng)雪，讓我想到了20xx年5月12日的四川大地震，那時(shí)，同學(xué)們安靜的在教室里上課，工人勤勞地在工地干活。只是在那一瞬間，便什么都沒(méi)了，全部都變成了一片廢墟。當(dāng)其他地方得知這個(gè)消息，得知這個(gè)厄運(yùn)時(shí)，都冒著有余震的危險(xiǎn)，奔赴災(zāi)區(qū)，去慰問(wèn)那些傷員，去搭救那些生命。

　　大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，溫總理也同樣冒著生命危險(xiǎn)區(qū)和志愿者一起搭救生命，因?yàn)槲覀儾荒芊胚^(guò)一點(diǎn)希望，一點(diǎn)線索。一方有難，八方支援。各個(gè)國(guó)家也在支援我們，希望留給我們一片美好的家園。一顆顆愛(ài)心傳遞著，因?yàn)橛袗?ài)，所以那里才發(fā)生著一個(gè)又一個(gè)的感人故事，因?yàn)橛袗?ài)，世界才變得如此美好……

　　難道這一顆顆純潔、美好的心靈不正是著天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)的雪花嗎？它們一樣純潔美好！

　　雪，或許有人喜愛(ài)，或許有人討厭。我打開(kāi)窗戶，接了兩篇雪花放在手中，發(fā)現(xiàn)這兩片雪花大小、形狀都不相同。因?yàn)樗麄兌际沁@個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的！

　　雪，還在下著，它把整個(gè)大地都覆蓋了，就像一個(gè)個(gè)純潔的小天使來(lái)人間造福，為人們帶來(lái)快樂(lè)和幸福！

　　我愛(ài)這個(gè)冬天，我愛(ài)這場(chǎng)雪，我更愛(ài)著純潔無(wú)暇、獨(dú)一無(wú)二的雪花！

觀察日記 篇2

　　今天，媽媽給我買了兩個(gè)”長(zhǎng)草娃娃“，哇！好可愛(ài)呀！頭上鋪了許多草籽，用一個(gè)紗布把它罩住。媽媽交給我一個(gè)本子用來(lái)寫觀察日記，我很高興接受了這項(xiàng)任務(wù)。

　　7月1日 星期二 晴

　　我將長(zhǎng)草娃娃放在水里泡了一天，種子膨脹了起來(lái)，變得比以前大了些。我心想：過(guò)幾天，我的長(zhǎng)草娃娃會(huì)變成啥樣子呢？好期待啊。

　　7月5日 星期六 晴

　　哇！長(zhǎng)草娃娃長(zhǎng)”頭發(fā)“了。綠茸茸的小草探出了小腦袋向外張望，地下白白的，細(xì)細(xì)的須根，讓長(zhǎng)草娃娃更可愛(ài)了。

　　7月16日 星期三 晴

　　長(zhǎng)草娃娃的”頭發(fā)“越長(zhǎng)越長(zhǎng)，到今天已經(jīng)超過(guò)十五公分了，我可以給他剪”頭發(fā)“了。我拿來(lái)一把剪刀，將頭發(fā)剪成了愛(ài)心型，哇！酷斃了！

　　你喜歡我的長(zhǎng)草娃娃嗎？

觀察日記 篇3

　　9月1日星期日 晴

　　今天早上，我抓了一把綠豆，又拿了一個(gè)盆，把綠豆放進(jìn)盆里，又舀了一些水，水沒(méi)過(guò)了綠豆。泡了大約5個(gè)小時(shí)，我把水倒干，給綠豆蓋上紗布。我想：小綠豆呀，你們要快點(diǎn)長(zhǎng)啊！

　　9月2日 星期一 晴

　　我今天早上一起來(lái)就去看綠豆了。我打開(kāi)紗布一看，呀！有的綠豆已經(jīng)把碧綠的“外衣”脫下來(lái)了，露出了白肚皮；有的綠豆剛把“外衣”敞開(kāi)了，露出了一條裂縫，好像不舍得把“外衣”脫掉；有的剛剛露出了一個(gè)白點(diǎn)，好像在偷看；還有的綠豆好像好育不好，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我真的好著急呀！它們什么時(shí)候能發(fā)芽呢？

　　9月3日 星期二 晴

　　晚上放學(xué)回家，我剛放下書(shū)包就去看我的小綠豆了。我發(fā)現(xiàn)小綠豆長(zhǎng)芽了，長(zhǎng)了一小段白白的小芽，小芽嫩嫩的，好像一不留神就會(huì)折斷似的，嚇得我都不敢用手去碰，我小心翼翼的觀察它。

　　9月4日 星期三 晴

　　今天早上，我又去看我的小綠豆，我發(fā)現(xiàn)綠豆芽長(zhǎng)高了，嫩芽有大約兩厘米長(zhǎng)了。綠豆長(zhǎng)得可真快呀，生命力真頑強(qiáng)！它們雖然沒(méi)有優(yōu)越的生長(zhǎng)環(huán)境，但是它們?nèi)匀慌�力地生長(zhǎng)著，這不正是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎？

觀察日記 篇4

　　星期一 20xx年9月1日 晴

　　今天，我認(rèn)識(shí)了許多可愛(ài)的小朋友。許多工人師傅們還幫我穿上了五彩的滑梯大衣，小朋友們都喜歡在我身上滑來(lái)滑去。我還有了一雙漂亮的鞋子（地板），同學(xué)們每天都要把我的鞋子擦得發(fā)亮。我的景觀大道上的假山池塘里也多了許多自由自在地小金魚(yú)游來(lái)游去。我的醫(yī)生（保潔員）也說(shuō)我健康多了呢！

　　星期一 20xx年9月1日 多云

　　太好了！太好了！我最喜歡小朋友了！今天這里又來(lái)了好多小朋友呢！我高興得打開(kāi)了噴泉，用多變的水柱來(lái)迎接他們，他們告訴我在晴朗的時(shí)候噴泉上還會(huì)有彩虹呢！

　　晚上的彩燈照在噴泉上，旁邊還有著一棵棵搖晃的柳樹(shù)在跳芭蕾舞。弄得我都想去參加著場(chǎng)盛大的舞會(huì)了。我的滑梯也換新裝了，換成了紅的、黃的`、綠的小瓦片，小瓦片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，仿佛在炫耀他們鉆石般的美麗。

　　星期一 20xx年9月1日 多云

　　這次開(kāi)學(xué)，我迎來(lái)了自己的新朋友——小蝸。他是一只蝸牛，我告訴小朋友們可以在那里便便，小蝸會(huì)幫你清掃的。我們的五彩石頭地板也換成了漂亮的木地板，看來(lái)我真是越來(lái)越美了。

　　星期一 20xx年9月1日 晴

　　今天我知道了一個(gè)好消息，我又有古裝了耶！我給我的菁園穿上了古裝。你別說(shuō)，不仔細(xì)看還以為是七、八十年代的房子呢！

　　我真是太幸福了！這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭，到處都充滿了孩子們的笑聲

　　我相信，以后，美麗的我會(huì)更美麗的！

觀察日記 篇5

　　秋是黃的，它染黃了莊稼，鍍金了菊花，秋風(fēng)枝頭的果子也逐漸露出陽(yáng)光般的色彩。

　　在這諸多被金風(fēng)染黃的景物中，桂花并不算奪目。她不似莊稼的黃滿目可見(jiàn)，亦不似菊花的黃金光耀眼，更不似果實(shí)的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中，你不留心，不細(xì)找，斷然發(fā)現(xiàn)不了她的存在。可她又以自身獨(dú)特的氣息提醒著你——她已走來(lái)！她正燦爛！由不得你不去駐足，仰望，霽顏……

　　有時(shí)稍加思索，這花香得似乎無(wú)理：那么一丁點(diǎn)兒的微花小朵，怎么能夠釋放出那么多的清香？經(jīng)涼風(fēng)的滌蕩，山嵐的滋養(yǎng)，花香四散開(kāi)去，竟把這古銅色的酒爵裝得滿滿蕩蕩，并從這高山溢向凡間，真正的香滿溢清。仿佛秋風(fēng)不再是秋風(fēng)，而是新烹的積年的雨水；丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗；這山窩也不再是山窩，恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”。秋風(fēng)似水，從天外注入斝中，沖蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香，在碧玉斝中升騰、擴(kuò)散、翻騰、彌漫……竟浸染出滿斝的芬芳，沁潤(rùn)得滿山滿谷盡是桂香。即隨秋風(fēng)流下塵世，亦不見(jiàn)其芳香有所失。雨滋霧繞，其芳香愈加清雅；日蒸月釀，其芳香愈加醇厚。

　　仔細(xì)思之，這滿斛的清香又深為有據(jù)：桂花雖小，然葩眾則香自然濃。細(xì)看滿枝的四瓣小花，排擠得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引來(lái)者的注意，都希望自己比周圍的花都香一些，于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息。眾葩競(jìng)芬芳，這清香匯合在一起，自然醇厚，其吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一朵鵝黃嬌英，引得每一個(gè)過(guò)客都在樹(shù)下留步。再者，這青山綠水間靈秀之氣比比皆是，四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草，桂樹(shù)得之者比別樹(shù)又多，所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨(dú)毓此一根秀苗，她再不香是沒(méi)有道理的。桂花果然不負(fù)鐘靈之育，努力地?fù)]發(fā)自己終年所儲(chǔ)的清香，盛滿這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力，這揮發(fā)又何等的虔誠(chéng)、盡情！

　　每次桂樹(shù)下過(guò)，總要駐足品悟；每次駐足品悟，總是感動(dòng)滿腹！

　　種子萌芽

　　9月25日 晴 星期五

　　今天老師布置了一項(xiàng)任務(wù)：觀察種子萌芽。

　　回家以后，我問(wèn)了爸爸以后才知道如何種豆。所以我就開(kāi)始忙活起來(lái)。我拿出一個(gè)大的可樂(lè)瓶，切除半個(gè)；再拿出剛剛準(zhǔn)備好的五顆干黃豆，放在地上，把半個(gè)可樂(lè)瓶盛滿潮濕的泥土，再在泥土里摁五個(gè)大約兩厘米深的洞。每個(gè)洞里放一顆黃豆，再把事前準(zhǔn)備好的濕巾蓋上，保濕。豆子種下去以后，我暗暗告誡自己：以后可不能粗心大意地對(duì)小豆子喲。

　　9月27日 晴 星期日

　　第二天我去看了小豆子，小豆子沒(méi)有發(fā)芽，我想是我太心急了，才只過(guò)了一夜，小豆子怎么會(huì)這么快就長(zhǎng)大了呢？我可真是個(gè)急性子。

　　今天，我興沖沖地跑到門口，發(fā)現(xiàn)小豆芽還沒(méi)有發(fā)芽。這讓我有些迷惑了，小豆子怎么過(guò)了兩天兩夜都不發(fā)出芽來(lái)呢？難道是小豆子腐爛了？不可能，我只澆了一點(diǎn)水，何況瓶底還有小洞可以排水呢！我問(wèn)了媽媽才知道小豆子要在土里沉睡三天三夜才會(huì)發(fā)芽。

　　10月7日 晴 星期三

　　第四天早晨，我去看了小豆子，小豆子已經(jīng)發(fā)芽了。我欣喜若狂，媽媽還以為我發(fā)瘋了呢！

　　又過(guò)了幾天，我去看小豆芽，真是不看不知道，一看嚇一跳，小豆芽已經(jīng)將近六厘米了。

　　通過(guò)這次試驗(yàn)讓我知道了我們一定要仔細(xì)觀察，勇于探索，做任何事都要有耐心。這次我的收獲很大，我以后一定要多做實(shí)驗(yàn)。

觀察日記 篇6

　　老師給我們發(fā)了兩顆風(fēng)信子球根，于是我們就開(kāi)始養(yǎng)風(fēng)信子。

　　剛來(lái)我家的時(shí)候，它像一個(gè)小小的洋蔥，紫紫的，胖胖的。過(guò)了幾天，白色的根從“洋蔥”底部冒了出來(lái)。剛開(kāi)始，是短短的、粗粗的幾根，后來(lái)，慢慢地，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越多，像豆芽?jī)�，像面條兒，還像老山羊的胡子，一抓一大把。又過(guò)了幾天，又尖又小的芽?jī)簭摹把笫[”的頭頂探出腦袋，綠綠的，嫩嫩的。芽?jī)涸介L(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越胖，漸漸地里面的花苞隱隱約約地鼓起來(lái)了，就像嬰兒在媽媽的肚子里慢慢長(zhǎng)大�！皨雰骸币惶焯斓亻L(zhǎng)大，終于有一天，它掙脫了媽媽的懷抱，睜著大大的眼睛，好奇地看著周圍的一切。大家的風(fēng)信子都長(zhǎng)出花了，但我的還沒(méi)開(kāi)花，媽媽跟我說(shuō)是因?yàn)槲覀儼扬L(fēng)信子放在陽(yáng)臺(tái)它太冷了，長(zhǎng)的慢，可是放在家里它又有毒，所以只能把它放陽(yáng)臺(tái)。

　　沒(méi)關(guān)系，雖然它長(zhǎng)的慢，但我相信它以后一定會(huì)和別的風(fēng)信子一樣的。

觀察日記 篇7

　　上周開(kāi)始我們學(xué)習(xí)天氣單元。天氣總是在不斷地變化著，它影響著我們的活動(dòng)，也影響著地球上所有的生物。這要求我們關(guān)注每天天氣的變化，對(duì)天氣的一些基本特征進(jìn)行研究，并像氣象學(xué)家那樣觀察、記錄、分析各種天氣現(xiàn)象。涉及到氣溫、風(fēng)向、觀察云的形態(tài)，還有動(dòng)植物的變化等等。這樣的觀察并不是一天兩天能夠完成的，還需在平時(shí)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持。這段時(shí)間我們分小組進(jìn)行了觀察，這里記錄了我們小組這幾天的觀察情況。

　　9月15日星期二多云到晴

　　6點(diǎn)30分起床，拉開(kāi)簾子，光亮透了進(jìn)來(lái)，看來(lái)今天是個(gè)好天氣�？勺叩疥�(yáng)臺(tái)上，向東望去，發(fā)現(xiàn)并不是這么回事。太陽(yáng)有些大，橘黃色的，被周圍灰蒙蒙的霧氣遮障了，顯得有些朦朧、無(wú)力。遠(yuǎn)看，視野也不像往常一樣好。有空氣在小跑，你的肌膚是能親切地感受到她的輕撫的�？赏�下看去，紫薇直愣愣的立著，沒(méi)有一絲動(dòng)靜，也許它也在享受這份空氣的親昵吧。

　　到了教室后，拿出雙金屬溫度計(jì)，它顯示教室室內(nèi)氣溫29℃,而水銀溫度計(jì)30℃。相差1℃是誤差，我把它倆放在了一邊。

　　9月19日星期六白天晴夜有雨

　　照例還是6:30分左右，我站在了陽(yáng)臺(tái)上。不知道為什么,籠罩在上空的還是灰蒙蒙的一片。只是今天的太陽(yáng)比昨天陽(yáng)剛了一些，對(duì)望一眼有幾分刺眼。風(fēng)要大些，看，下面的薔薇不時(shí)晃動(dòng)著枝條，只是風(fēng)兒沒(méi)有了昨天的可親，帶著些焦熱。我想今天氣溫要比昨天高些吧�？上�我沒(méi)去教室看溫度計(jì)。

　　我急忙到學(xué)校，一看，雙金屬溫度計(jì)31℃，應(yīng)該比昨天熱。中午時(shí)候，忽然在教室外聽(tīng)到了下雨聲。我們小組幾個(gè)同學(xué)走到科技樓回廊上，雨點(diǎn)打在頂棚上“啪啪”作響。不遠(yuǎn)的上空閃電露出猙獰的面容，不時(shí)拌著陣陣?yán)茁暋ｏL(fēng)也開(kāi)始在耳邊呼呼作響了。哈，風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀都派得上用場(chǎng)了。這不，搬出來(lái)，試試吹得啥風(fēng)？有幾級(jí)的？隨即，把自制的風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀取出，放到操場(chǎng)上。沒(méi)反應(yīng)，因?yàn)轱L(fēng)太小了。不一會(huì)，連續(xù)刮起了幾陣大風(fēng)，風(fēng)向標(biāo)轉(zhuǎn)動(dòng)了：北風(fēng)，西北風(fēng)，有時(shí)東北風(fēng)。風(fēng)速儀上的擋風(fēng)板也被吹動(dòng)著，幅度不大，測(cè)定最大風(fēng)速2-3級(jí)。等我們回到教室，開(kāi)始記錄這一天的天氣情況時(shí)，雨聲似乎小多了。漸漸的，在里面不能察覺(jué)了。

　　可突然又響起一聲響雷，我看了看教室李掛著的鐘，大概間隔只有1分多鐘，又連續(xù)起了兩聲響雷。雨也嘩嘩地下大了。十多分鐘后，我又站在回廊上，看著在燈光下的操場(chǎng)：環(huán)形的跑道，成了水帶，而風(fēng)雨操場(chǎng)墻壁上斑斑駁駁的水點(diǎn)，在有些迷離的燈光下閃閃亮亮的一片……9月24日星期四多云到晴

　　今天學(xué)習(xí)了第六課，氣象學(xué)家們對(duì)云進(jìn)行了分類，有積云、層云和卷云。老師通過(guò)課件向我們展示了各種云的形成和狀態(tài)。課堂上的時(shí)間有限，有些感覺(jué)比較模糊。傍晚帶著心中的疑惑靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上，抬頭仰望天空。哇！我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。天空中的云真多，一層層，一團(tuán)團(tuán)，一堆堆，白白的，后面還有藍(lán)藍(lán)的天空，白云就更顯得潔白如玉了。它們有的像兇猛的老虎，憤怒地望著我，嚇得我大氣不敢出；有的像一只只可愛(ài)的小白兔，我恨不得飛上天去摸摸它那毛茸茸的毛；有的像一只只白熊在追逐游戲；有的像一位位“飛天仙女”，正向遙遠(yuǎn)的天邊飛去；有的像一顆顆棉花糖，看上去軟綿綿的，我真像飛上天去，咬一口；還有的像一陣陣的波浪，天空就像大海，濺起一朵多浪花，波浪在大海里翻滾著，翻滾著……

　　一會(huì)兒老虎，小白兔，棉花糖，大山，波浪……都堆在一團(tuán)，天空就像大海，那成堆成堆，重重疊疊的白云猶如波濤洶涌的波浪一般翻滾著，猶如波濤洶涌一般，在大海里翻滾著，一些云漸漸地又分離開(kāi)了，變成一個(gè)個(gè)“海中小島”……可是今天學(xué)的云在哪兒呢？今天是晴好天氣，書(shū)中寫到“高于層云，看上去像棉花堆一樣的云叫做積云”，而且積云通常與晴好天氣相聯(lián)系。我在想，今晚我看到的應(yīng)該是積云吧。以后的時(shí)間我還是要多觀察夜晚的天空，去找到真正的答案。

　　9月29日星期二陰有雨

　　這一單元學(xué)習(xí)完了，課堂上我們認(rèn)真閱讀了單元最后的閱讀資料。我只知道動(dòng)物對(duì)天氣的變化非常敏感。比如螞蟻搬家，蜻蜓低飛都說(shuō)明了天要下雨，可是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)植物對(duì)天氣的細(xì)微變化也很敏感。帶著心中的疑問(wèn)我們小組又進(jìn)行了仔細(xì)觀察。我們分工合作，在這兩天時(shí)間找植物進(jìn)行觀察，并要求組員上網(wǎng)或者問(wèn)大人等方法找到植物變化的原因。通過(guò)幾天的觀察，組員匯報(bào)結(jié)果如下：

　　組員一：前兩天分別是雨天和晴天，周末我和姐姐到山上觀察樹(shù)木。發(fā)現(xiàn)在干燥的日子里，松果的鱗片會(huì)打開(kāi)，如果松果的鱗片緊閉，就表示即將下雨。為了找到原因，我和姐姐上網(wǎng)查找了資料，知道了是空氣干燥時(shí)，鱗片會(huì)收縮；當(dāng)空氣潮濕時(shí)，鱗片會(huì)吸收水汽變得柔軟，松果自然就恢復(fù)圓形了。

　　組員二和組員三：學(xué)校周圍又很多柳樹(shù)，這兩天我們就在觀察柳樹(shù)的變化。周六天晴，柳樹(shù)沒(méi)數(shù)目很大的變化，但是周末中午的時(shí)候下雨了，下雨前柳樹(shù)發(fā)生了很大的變化。也就是柳葉變白了，不像天晴時(shí)柳葉下垂、綠郁一片的景象了。也許沒(méi)看見(jiàn)的人會(huì)不相信，而我們真切地看見(jiàn)了這一幕，不禁為之現(xiàn)象感嘆。我一定要找到柳樹(shù)變化的原因。我問(wèn)過(guò)傳達(dá)室的老師傅，問(wèn)過(guò)爸爸媽媽�？墒撬麄兊拇鸢付疾皇俏ㄒ坏�。我就查找了科普書(shū)籍，最后和爸爸的答案接近了。原來(lái)并不是柳葉從綠色變?yōu)榘咨�，而是在陰雨天前，柳�?shù)的葉片普遍反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，柳葉朝陽(yáng)面呈綠色，而其反面為淡綠色，淡綠色與綠色相比，色澤上淺了一些，遠(yuǎn)看上去就會(huì)有一點(diǎn)發(fā)白的感覺(jué)。所以，百姓中有“柳樹(shù)葉兒發(fā)白，天將陰雨”的說(shuō)法�？磥�(lái)科學(xué)就是硬道理。

　　雖然科學(xué)日記我們還是第一次接觸，大家剛開(kāi)始的時(shí)候好像不知道從哪兒著手，也不感興趣。通過(guò)這段時(shí)間的觀察和體驗(yàn)，大家對(duì)大自然無(wú)窮奧妙的探究產(chǎn)生了濃厚的興趣。從觀察中出真知，從對(duì)疑惑的探究中了解到書(shū)本中不能得到的答案。而科學(xué)真知不是一天兩天就能獲取的，只有養(yǎng)成習(xí)慣，持之以恒，只有堅(jiān)持不懈地記，才會(huì)取得驚人的成績(jī)。因?yàn)閷懭沼洷旧硎莻�(gè)學(xué)習(xí)、提高的過(guò)程，也是對(duì)自己堅(jiān)持意志的培養(yǎng)。