【熱門】四年級觀察日記模板10篇
一天的生活不知不覺間結束了，我們對人和事情也有了新的看法，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編整理的四年級觀察日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級觀察日記 篇1
今天，我和老爺一起去郊外釣魚。
離池塘不遠處有一南北方向的火車道。此時一列火車來了，火車的聲音驚天動地，但絲毫影響不了姥爺。可我卻被震得不行了。耳朵嗡嗡的響，我急忙跑到一邊。突然我發現一顆會動的小草，只要聲音一大，它就來回擺動，火車終于過去了，我的耳朵也不響了。咦？小草怎么不動了呢？我大喊一聲，“唰唰”小草又動開了怎么會這樣呢？我走進一看，原來，它的莖上有很多小眼眼兒，可以吸收噪音就像劇院里的吸音壁一樣。
這次火車的經過使我發現了會動的小草——跳舞草。以后我要繼續觀察，發現更多有趣的植物。
四年級觀察日記 篇2
說起云呀，那變化可真是多呀！星期六早上，我準備好好的觀察一下云。
我望著天空，仔細地觀察著。云還是那么的潔白，看不出有什么變化。過了一會兒，一團一團的云聚在一起，慢慢的，變成了一串串的棉花糖，它似乎正等著別人來吃它呢！看著一串串香甜可口的棉花糖，我都快流口水了呢！
霎時，天空又變成了愛心形的云，那朵愛心的云十分的漂亮。看著那朵美麗的愛心云，我心里想：它可能是要告訴我們要做個有愛心的人吧！
不一會兒，它又變成了一個小天使。看它的樣子，像是在對我微笑呢，它可能是讓我們都喜歡笑，在生活中笑口常開吧！
云總是這樣變化多端，它的變化會讓人感覺十分奇妙。
小作者是用心觀察了云的變化的，而且展開了豐富的聯想，故而能寫出這么美的云朵。全文按照時間的變化順序來寫，條理清楚，語句通順，意思明確。小作者還注意了首尾呼應呢，你發現了嗎？
四年級觀察日記 篇3
我望著老師那張由嚴肅轉為喜悅神情的臉，心中難免有些莫名奇妙，我真想知道老師葫蘆里賣的是什么藥。想到以前，好幾個同學被班主任叫到辦公室，厲聲斥責了，回家以后，還被家長毒打了一頓，疼了好幾天，我的心就像裝了彈簧似的怦怦直跳。忽然，老師發話了：“張睿騏同學，恭喜你！你這次數學考試得了滿分！”我驚呆了，我萬萬沒有想到我居然考了滿分，我抑制不住自己心中那種喜悅的.心情，情不自禁地吶喊起來，不顧什么老師，什么嚴肅，我忍不住朝教室的方向飛奔起來，真想快點兒放學，告訴媽媽……
四年級觀察日記 篇4
前幾天，老師讓我們回家泡豆子，并且每天觀察一下豆子是怎么變化的。我從冰箱里抓出了一把豆子，挑揀出壞的，又放到杯子里用水泡上。
第二天，我換水的時候發現，豆子有些膨脹，像一個個喝飽了水的小孩一樣。胚根四周還長出了些個小皺紋。
第三天，胚根上出現了小包，四周的皺紋不見了，變成了神仙的腦袋。我在媽媽的引導下，把水倒掉，給它們蓋上了一成毛巾，又在毛巾上灑了一點水。我聽媽媽說，蓋毛巾是為了保持它的濕度，豆子要是長時間在水里泡著就容易腐爛。聽了媽媽的話，心里想：原來泡豆子也有這么多的學問啊。
過了兩天，胚根上長出了一兩毫米的小芽兒，小芽兒十分細小，差不多有一個指甲那么厚，越往上越細。
又過了兩天，芽兒長成了四五毫米的細針，身上深黃的衣服變成了淺黃的，芽兒是彎的，像月亮一樣，十分美麗。媽媽對我說：“這種豆芽可以炒著吃，就像市場上賣的豆芽一樣，不過，前兩天新聞上說外邊賣的豆芽里放了一種人吃了不好的東西。你看，自己泡的豆芽就是吃也放心�。 �
四年級觀察日記 篇5
我伯伯家喂了五只兔子。早晨，我快速跑到伯伯家，看望那些可愛又調皮的兔子。
兔子的毛是灰色的，非常厚，耳朵筆直地豎起來，眼睛是棕色的，尾巴卻是白色的，還有四條靈活的腿。它們一個個都抬著頭、挺著胸，它們今天精神可好了！還做起運動來了，一只兔子在籠子里跑來跑去，好像是在跑步；一只兔子在一倒一起，在做仰臥起坐呢！另一只兔子在跳來跳去，不知道在干什么……嘻嘻，真有趣！我拿起南瓜藤，給它們吃早餐。一個個做完運動的兔子不想浪費體力，便大口大口地吃起來，又變成了一只只餓狼似的。
做完運動又吃得飽飽的兔子一定會長得更快。
四年級觀察日記 篇6
材料：大蒜頭（這個菜市場就可以隨便買到，材料來源非常容易），但是并不是所有的都可以，我們要挑表皮完整沒有爛掉碰傷的就可以了。因為爛掉或者碰傷的大蒜是不可能發芽的。
容器：花盆（舊的就可以）
種大蒜之前，我先查了資料，大蒜的生長是這樣的：上面長的同時下面也在生長，上面的苗吸收著陽光，下面的根吸收水分，它們同時將養料運送到中間的莖葉里，莖葉再用養料使它們生長。
大蒜葉雖耐旱性較強，但根系入土淺，吸收能力弱，所以大蒜要求有較高的土壤濕度，而且不同的生育期，對土壤濕度有不同的要求。播種后保持較高的土壤濕度，如過干旱，應提前澆水，以達適墑播種。幼苗期保持土壤見干見濕，能促進根系發育生長。幼苗期以后對土壤水分要求逐漸提高，抽薹期和鱗莖膨大期，對土壤水分的要求達到高峰。鱗莖發育后期，需水迅速減少，應控制澆水，促進磷莖成熟和提高蒜頭的耐貯性。
20xx年7月1日
我先將大蒜頭一個個掰開成一瓣一瓣，表皮沒必要撕掉，聽說可以起到保護作用，讓蒜頭在土壤里不會腐爛。然后將剝好的蒜頭種入花盆中，蒜頭要朝上，一個一個埋進去，然后在土的上面灑一點水，不要太多也不能太少，土壤太濕潤或者太干都不利于大蒜的生長。
準備工作完成，我們就等著它發芽了。
20xx年7月2日
第二天，大清早，我就跑去看了，大蒜并沒有發芽。反而被媽媽取笑了，哪有那么快！是我心太急了，沒有耐心。
第三天、第四天，我每天按時澆水，期待著我的大蒜發芽，可我發現它還是沒有發芽。我非常想知道它是怎么生長的，大蒜什么時候才能發芽呢？我只好繼續耐心地等待。
20xx年7月10日
今天我發現蒜頭那突出了一點點，冒出了一根長3毫米的小嫩芽，我興奮極了！繼續給它補充營養，就怕它養分不足，大蒜吸取不到充足的營養，生長緩慢。
20xx年7月15日
今天，我發現大蒜的綠芽又長了4毫米，最高的嫩芽都有4厘米了，最矮的都有5毫米。小嫩芽的形狀仿佛字母“Y”。
20xx年7月18日
三天過去了，我又給它們量了身高，發現它們居然都沒長個，難道是因為一直放在太陽底下暴曬導致土壤太干的原因嗎？帶著這個疑問，我將花盆移到了稍微陰涼點的地方。并且給它加了水， 為了使大蒜生長的更好，我更加細心了，原來做什么事一點都不能馬虎。
20xx年7月30日
將花盆移后的大蒜情況比之前稍微有點好轉，全都分叉了，長成尖尖的葉子，又綠又嫩，就像雨后的春筍，看著它慢慢地長大，心理別提有多開心了。
又過了幾天，再去看大蒜，大蒜的身子彎彎的，它的葉子上面是嫩綠色的，下面是青白的，它那大大的肚子圓滾滾的，那叉開的兩片葉子，就像一把綠色的小叉子。
20xx年8月5日
看著自己用汗水和辛苦養大的勝利果實，心理高興極了！通過一個多月的觀察，我發現大蒜的生長與空氣干濕度、氣溫、陽光等條件有著密切的關系。
種大蒜真是太有趣了！
四年級觀察日記 篇7
我養了兩條很可愛的小金魚，它們的眼睛是凸出來的，身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，美麗極了！
我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水里悠閑地游著……每次小金魚看見我來了，就會游到別的地方，好像在生我的氣，但我不在的時候它們就會活奔亂跳的游永。
可是到了晚上，我再來觀察小金魚的時侯，驚奇地發現它們呆在一個角落里，眼睛睜得大大的，一動不動。我以為金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地撥了一下水，可是它們依然一動不動。
就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺得十分奇怪，就去翻書找答案，查找有關小金魚的資料。我終于發現了“秘密”，原來小金魚是在睡覺。書上是這樣寫的：金魚的眼睛里有一層又細又透明的眼皮，它們睡覺的時候把細細的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的一動不動。
通過這一件事我懂得了：碰到不明白的問題只要認真觀察，開動腦筋，請教他人或動手查找資料，就能懂得其中的道理。
四年級觀察日記 篇8
上一周，家里的桂花許久沒有澆水，大旱，我看盆土已經發白，索性一次澆透，結果澆得水都溢到盆外了。
桂花種在陽臺上，用一個中型的盆栽種。說實在話，對于花草來說，這并不是一個良好的生存環境，由于是在三樓，樓下的樹會把平日的陽光遮住一部分，光照不如住在高層。我想這下糟了，會不會把花澆死。因為大多數養花人最后失手都是怕花旱著，忍不住澆水，結果把花澆死的。
真是想啥來啥，一天后，桂花葉開始嘩啦啦往下掉。只要到陽臺上晾衣服，一不小心碰到花枝，葉子就會掉一地。我再到陽臺，只好小心翼翼，即便這樣還是不行，那幾天風大，陽臺窗戶打開通風，葉子被風一吹，掉的更厲害了，花盆里的土被落下來的葉子蓋得嚴嚴實實，盆周圍都是一片綠。
桂花是四季常綠植物，秋冬并不會落葉，老葉新葉更替也比較慢。這次落下來的葉子，都是翠綠翠綠的，并沒有行將枯萎的預兆。我從地上撿起來幾片摸了摸，葉子干干的，毫無生機，輕輕一捏就能把葉子捏成碎片。澆水和落葉到底有沒有因果聯系呢？
我每天打掃陽臺上的落葉，心里一陣失落。我不舍得把盆里堆積的落葉清理出去，腐殖質有助于桂花生長，以后澆點水不是可以化作春泥更護花嗎？澆水？這個詞怎么還沒有屏蔽掉。不想了不想了。
但是萬萬沒想到的是，又過了兩天，光禿禿的枝干上竟然冒出許多綠芽來。要長新葉子嗎？我每天都去觀察好多遍，長的可真慢，恨不得多點幾下快進鍵就能看到神奇的結果。
這時，小區里的幾棵丹桂開了今年的第二茬花，有次我走近看了看，樓下的桂花樹上細小的花苞，和家里冒出的芽簡直一模一樣。難道要開花了？
四年級觀察日記 篇9
今天，我在花園邊上吃點心，忽然看見一只螞蟻，我想逗逗它，于是就拿了些點心，讓它吃。
那只螞蟻被點心引了過來，它東看看，西瞧瞧，發現沒有人，于是就用嘴叼了一點點。它十分忙碌的一會推，一會拉，一會扛在肩上，還不時地回頭看，好像在說：“謝謝你給我食物吃�！比缓笏鼩g蹦亂跳的回家了。
根據我的判斷，它應該去叫其他伙伴。果然不出我所料，一分鐘后，一群螞蟻走出洞來，猶如千萬匹黑色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。它們到達目的地后，像那只螞蟻一樣奮力地搬著那美味的食物，它們仿佛呼喊著自己的伙伴：加油，加油！
今天我觀察到了螞蟻搬食物的情景，我想，我們要學習螞蟻團結、堅持不懈的精神。
四年級觀察日記 篇10
櫻花，別名也叫“山櫻花”、“青膚櫻”。它屬于薔薇科。落葉喬木，高5米——25米，形態與櫻桃相似。樹皮光滑且有光澤，栗褐色或紫褐色。葉子有圓形和橢圓形，花呈白色或淡紅色。
這就是我對櫻花了解�？山裉�，陪媽媽散步時，偶爾發現了櫻花叢，算得上是大開眼界�，F在，就把經歷告訴你吧！
我們吃完午飯，照常出去運動。走著走著，忽然，前面出現了“一團團”雪，在綠色竹林中特別顯眼。啊，那就是櫻花！我一步并兩步跑到櫻花樹前，抬頭仔細觀賞著。有繁花滿枝，像粉紅色云霞；有花謝了，樹衩上又抽出片片鮮嫩欲滴樹葉；有羞羞澀澀，把頭埋在花苞里說悄悄話呢！
急性子櫻花是這樣美麗。只見那櫻花雪白中透出紅暈，五片花瓣中簇擁著鵝黃色花蕊�；ㄐ蜗衩坊�，樹干酷似桃樹樹干，不同是別樹葉多花少，是綠葉襯托花朵，櫻花卻葉少花多，一根小枝上竟有七八朵花，一叢叢、一簇簇，像漂浮在藍天上白云，又像一朵朵落在樹上雪球兒，這就是花朵襯托綠葉�。�
櫻花喜歡在新鮮濕潤而無污染空氣環境下生存。
日本把櫻花作為國花，但它故土卻是中國。我想：這或許代表著中日友誼將永遠、永遠……
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