【熱門】觀察日記模板合集6篇

　　忙碌而又充實的一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的觀察日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察日記 篇1

　　我家魚缸里養(yǎng)了幾只漂亮的小魚。它們?nèi)�身是金黃色的，眼睛又圓又大，鼓鼓的，好像兩盞明燈。像大扇子一樣的尾巴，游動的時候，一擺一擺的，好看極了！

　　今天，我喂魚食的時候，發(fā)現(xiàn)小金魚擠在一起，小嘴一張一合，可就是吃不到魚食。突然，一條小金魚把魚食整個吞進(jìn)嘴里，然后再吐出來就這樣，反復(fù)好幾次，最后吃掉。它們有時候還互相追逐，像是在做游戲。一會它們游在水面，張著嘴大口大口的呼吸著空氣，吐出大大小小的水泡。小金魚真是淘氣呀！

　　我還發(fā)現(xiàn)，它們也休息一會兒，一會浮在水面，一會沉入水底。因為魚是沒有眼皮的，所以每天睡覺的時候只能是睜著眼睛，看上去好像睜著大眼在瞪我呢！其實，它們能睡的很香哩！

　　真是幾只可愛的小金魚，我好喜歡小金魚！

觀察日記 篇2

　　今天晚上，我發(fā)現(xiàn)銀河賓館的欄架上長著綠油油的爬山虎，于是我認(rèn)真仔細(xì)的觀察起來。

　　葉子的形狀像一個扁扁桃子，再仔細(xì)看看又像芭蕉扇一樣，莖細(xì)細(xì)的像繩子一樣，莖很結(jié)實，要想折斷爬山虎的莖點費一點力氣，爬山虎的腳像一個個小蝌蚪一樣，伴著春風(fēng)翩翩起舞。

　　我愛大自然的美景，我愛大自然!

觀察日記 篇3

　　前幾天下著雨夾雪，雪花飄了沒多久，雨倒是灑了滿地。

　　我一路淌著水，水花四濺濕透了襪子，我的腳感受到了水的冰涼。我真想把鞋和襪子都脫掉，在水里跟同學(xué)們玩打水仗，那有多么爽快啊!結(jié)果我一想，天寒地凍的，怎么能光著腳在冰涼的水里玩呢?

　　天氣冷了，我們班的好多同學(xué)都生病在家，不能上學(xué)參加期中考試，像趙景煜、李奕瑤等同學(xué)，我前一陣子也感冒了，打了三天的針。上課和考試的時候，看著好多空空的位子，我心里一直在想，要是那些生病的同學(xué)也能像我們一樣來學(xué)校學(xué)習(xí)，多好啊!我很想念你們。

　　聽新聞?wù)f，北京、濟(jì)南、石家莊等城市下了大雪，把路面都給淹沒，車都沒法行駛。有的地方把學(xué)校的餐廳和加油站都壓塌了，它們蓋得怎么那么不結(jié)實啊。我真想到北京、石家莊、濟(jì)南去，滾雪球、堆雪人、打雪仗，興致勃勃地玩雪。

　　希望我們的城市趕緊下一場鵝毛大雪，假日實踐小隊就可以組織去滑雪，我盼望著這一天早早到來。

觀察日記 篇4

　　寒假了，回到鄉(xiāng)下，當(dāng)我走進(jìn)院子是，發(fā)現(xiàn)幾篇飄落下了的花瓣，抬頭一望，不覺呀然一驚，那梅花樹竟傲然挺立在風(fēng)雪之中，沒有一絲一毫的膽怯。我曾想：梅花何必一定要在冬天綻放呢？又何必要在冬天收風(fēng)雪的吹壓呢？看！春天多好啊！百花齊放，春姑娘使萬物復(fù)蘇，每一朵鮮花都受到了春姑娘的滋潤，可梅花卻在春天合攏花苞，而在冬天綻放，我曾十分不解。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我撿起那幾片飄落的梅花，聞一聞，那淡淡地花香從花芯中流了出來，讓人心曠神怡。寒風(fēng)朝我的臉上刮來，可我絲毫不覺得有任何痛楚，只是看著那屹立的梅花，感嘆道：哦！我明白了，那是梅花的生命意義！它為何在冬天綻放？為何寧受風(fēng)雪的欺壓？那是梅花的生命意義，堅貞不屈的生命意義，寧死也不屈的生命意義。

　　春天快到了，我也要上學(xué)了，每當(dāng)看到那些含苞欲放的花朵，我就想起了那一偏偏飄落的梅花……

觀察日記 篇5

　　今天的特色班我沒去，因為特色班的老師要批卷子，這節(jié)課里，我和所有沒去上特色班的學(xué)生，都在種蒜。

　　到了第三節(jié)課，老師給我們一個大袋子，我和任宗琦一起去了求知園鏟土，一開始是我先開始鏟土，因為我手太冷了，就換成任宗琦鏟土，我告訴他：“先拿這個弄一下土，把泥在一起的鏟開，最好多弄幾下，把土鏟松了再鏟。”

　　聽了后，照我說的做，第一次鏟好的時候，土都是濕的`，有些在一起的泥，被鏟進(jìn)拿著東西里，我們只好把一塊一塊的泥都捏開，然后把石子和干掉的樹葉拿出來扔回去，第二次的時候，任宗琦把土弄不進(jìn)去，本來是蹲著的，一下子腳摔那里了，慢慢的，我們把土產(chǎn)好了，我們班的馬俊濤也來了，突然帶子有一個口，我們把它放在東西上，到了教室，我和任宗琦洗了一下手，到了教室，我們一直看老師怎么種的，老師問我：“你家有透明的瓶子嗎？”“沒有。”我垂頭喪氣的說，“我家有。”霍圣奇說。

　　過了一會兒，老師看見放杯子的櫥子里有兩個秋梨膏瓶，說：“饒宇鵬、馬軍濤去把瓶子涮涮去。”我們拿著瓶子去了，很快我們涮干凈了，然后和同學(xué)一起看老師是怎么種了，突然聽到，老師說：“這肯定有小孩兒尿過尿，拉過屎的。”我忽然覺得還好我們洗手了，我看了老師是把有苗的朝上，后來老師又倒了點水，老師說：“呀！倒的有點多了。”老師輕輕地晃了一下，讓水均勻的分在兩邊，后來老師又用一個杯子把剩下的蒜種好，我看了看，說看了看想原來蒜苗的苗是青綠色的呀。

　　這就是種蒜的過程。

觀察日記 篇6

　　今天，我們在作文班觀察了泥鰍。

　　泥鰍的身長大約是15厘米，身體有我的水筆桿一樣粗，長有又細(xì)又密的花紋。泥鰍的身上滑滑的像一層保護(hù)膜，我在魚缸里抓它的時候費了很大的勁。它的頭很小，眼睛也就像小米粒那么大。我還發(fā)現(xiàn)有一只泥鰍的眼睛紅了。泥鰍有6個鰭都是保持平衡的，我把它放回魚缸，它向上游的時候就像火箭一樣“嗖”的游了上去，游下游的時候像蛇一樣扭動著身子一會兒呈S形，一會兒劃8字形。哇！我發(fā)現(xiàn)泥鰍它還長胡須了，小小的有5—10毫米長，我數(shù)數(shù)了數(shù)有6根。有的同學(xué)說是老的泥鰍有，但是不是的小的泥鰍也有胡須。后來我現(xiàn)原來胡須是用來找食物、辨別事物、保護(hù)自己的。

　　泥鰍不但味美香濃，營養(yǎng)價值高，它還是一味中藥哩！它有治療高血壓，養(yǎng)肝等其它的功效。

　　我喜歡泥鰍。

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