有關(guān)小學(xué)生觀察日記模板集合9篇

　　時間過得真快，一天又將結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候認(rèn)真地寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生觀察日記9篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生觀察日記 篇1

　　9月22日星期三睛

　　今天放學(xué)回家后，我按照徐老師的要求，挑了30顆既飽滿又均勻的綠豆，放進(jìn)水里，觀察它們的發(fā)芽過程。我很好奇，每過幾分鐘就去看一次，但是啥變化也沒有。到第四次去看的時候，已經(jīng)過了一個小時了，我便按照老師指導(dǎo)的方法把水倒掉，找了只漂亮的花盆，用鑰匙在泥里戳了30個洞，把綠豆一粒一粒地放進(jìn)它們的“小屋”，然后蓋上土，算是大功告成了。接下去會有什么變化呢？我更好奇了，耐心等待著。

　　9月24日星期五晴

　　早晨醒來，我無意中看了一眼窗臺上的綠豆，驚喜地發(fā)現(xiàn)它們居然發(fā)芽了，跟媽媽預(yù)計的起碼得三四天不太一樣。我數(shù)了一下，有7棵嫩芽。那一個個綠白相間的小腦袋從土里努力地鉆了出來，一定費(fèi)了好大的勁吧。小芽的莖是白色的，芽是嫩米黃色的，大小跟鉛筆頭上的橡皮差不多，頭上還戴了頂“帽子”，顏色是綠色的。媽媽說，那是綠豆的外殼。它們有的舒服地躺在泥土上，宛如在睡覺；有的低著頭，似乎很慚愧的樣子；還有的則彎卷著細(xì)細(xì)的腰身，仿佛在下大腰……真是千姿百態(tài)。

　　9月26日星期日晴

　　今天，媽媽特意把綠豆芽帶到奶奶家來讓我看。我一看，大吃一驚：“這是我種的綠豆芽嗎？你換過了吧？”媽媽笑了笑，說：“傻女兒，這當(dāng)然是你種的綠豆芽呀！”我簡直不敢相信自己的眼睛，比畫了又比畫，發(fā)現(xiàn)最高的竟接近10厘米，最矮的卻只有0。5厘米，跟前天剛發(fā)芽時最高只有1厘米相比，真是判若兩盆。它們有的十分舒展地把嫩葉伸開，仿佛在海邊沙灘上曬太陽。還有的莖稍低著，葉子朝一邊，沒有完全重疊，遠(yuǎn)看那姿態(tài)還真有點(diǎn)好像鵝：莖好像鵝的脖子，綠豆殼好像鵝的腦袋，那葉子好像鵝的嘴。

　　9月30日星期四晴

　　好多天沒去給綠豆芽澆水了，今天放學(xué)回家，跑到陽臺上一看，哇，又長高了很多。仔細(xì)一看，在兩棵豆芽之間又長出了兩棵植物，高l厘米左右，其中一棵大一點(diǎn)的，有三片葉子，另一棵小一點(diǎn)的，只有兩片葉子，遠(yuǎn)看還真好像母子倆。這是什么植物呢？難道兩根綠豆芽能夠結(jié)婚、生小寶寶嗎？為什么它們長得跟綠豆芽又不一樣呢？別的同學(xué)那邊也會長出這種奇怪的植物嗎？我的問題越來越多，疑團(tuán)越來越大，就等著以后繼續(xù)探索和發(fā)現(xiàn)吧！

小學(xué)生觀察日記 篇2

　　今天，老師布置了一項觀察作業(yè)：種黃豆。目的有兩個：一個是了解黃豆生長的過程；一個是培養(yǎng)我們的觀察能力。

　　我一回到家就拿起一個盤子，放滿了水，撒下一把干干的黃豆，有的黃豆浮在了水面上；有的黃豆沉入了水底，我心想：總有一天這些黃豆一定能夠長出綠綠的嫩芽來的。

　　第二天一大早，我就跑到種了黃豆的盤子前一看，只見一個個黃豆身子比昨天胖了一倍，有的衣服都小得起皺了，像一張老奶奶的臉，還有的連衣服都撐破了，露出了雪白的大肚皮。如果仔細(xì)觀察的話就會發(fā)現(xiàn)每一粒黃豆的中間有一根細(xì)小的“胡須”，多像一只只活潑可愛的小蝌蚪躺在盤子底下睡覺哇！

　　又過了幾天，這些小黃豆有了細(xì)得像鉛子筆蕊一樣的莖；也有了綠得發(fā)亮的葉子，還有枝狀的根。黃豆的莖比什么東西都要脆弱，用手輕輕地一掐，那軟弱無比的莖便斷了，而且還要流血出來呢！它的葉最引人注目，兩片大綠葉之間夾著幾片小嫩葉，大葉子是子葉，當(dāng)嫩芽還沒有根的時候，就靠它來吸收陽光和養(yǎng)分，根長出來了以后，它的使命也就完成了，它就自然脫落了；根是黃豆生存的基本，如果沒有根黃豆就不能茁壯生長。

　　半個月后，黃豆終于長成豆芽了，盤子里仿佛就是個“豆芽林”，雖然沒有松樹林茂密，也沒有柏樹林蒼翠，但它是我自己種的。一陣風(fēng)拂過，小豆芽們跳起優(yōu)美的舞蹈，好看得很。

小學(xué)生觀察日記 篇3

　　20xx年8月20日晴

　　今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的，里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運(yùn)。

　　20xx年8月21日晴

　　今天，我看到了這個盆栽沒有頭發(fā)，我問盆栽說：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒有頭發(fā)？”盆栽說：“因為我沒有營養(yǎng)，所以我長不了頭發(fā)。”于是，我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭發(fā)”我們先取來一些自來水，小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。

　　20xx年8月24日中雨

　　今天，我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽，像一根根針。

　　20xx年8月28日晴

　　今天，我看到小草已經(jīng)長到了2厘米長，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。

　　20xx年8月31日晴

　　今天，我又去看那個盆栽，我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長到了3厘米長，很漂亮，我說：“媽媽，小草已經(jīng)長得夠高了，我們給弄個頭型吧。”媽媽說：“好。”中午，我放學(xué)回家，看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結(jié)。我聽見盆栽高興地說：“我終于有個新頭型了！”

　　20xx年9月2日晴

　　今天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說：“你的盆栽很漂亮，繼續(xù)加油！”

小學(xué)生觀察日記 篇4

　　一天科學(xué)王老師讓我們種綠豆，我很感興趣，于是一放學(xué)便飛奔回了家。

　　一進(jìn)門，我就拿出一個一次性的塑料杯，把一張衛(wèi)生紙打濕水后墊在塑料杯里，把三顆綠豆放在衛(wèi)生紙上面，讓他接受陽光的照射。

　　第二天一放學(xué)，我像一匹野馬沖進(jìn)了家，看看綠豆有沒有變化，我一看綠豆就像喝飽了水一樣，身子被漲得鼓鼓的，有一絲輕微的裂縫。

　　第三天一大早，我便看見綠豆的綠外衣被漲破了，綠豆芽們都探出頭來了，東瞧瞧，西望望，像一個害羞的小姑娘在看這個世界有多美！

　　第四天，我的綠豆芽都探出了頭，我去跟他們聊天“你們看這個世界美不美？”他們仿佛在說“美！太美了！”

　　第五天，我發(fā)現(xiàn)我的豆芽長出了兩片小小的嫩葉。

　　第六天，我驚喜的跟媽媽說：“媽媽我的綠豆芽長高了，有4厘米高了！”媽媽說：“長大了就做成才吃了吧。”我對我的豆芽說：“今天有個壞消息，你們要被煮著吃掉了。”他們好像在說：“不要吃我們！不要吃我們！”我馬上對媽媽說：“不要吃豆芽不要吃豆芽！”媽媽說：“當(dāng)然不吃了，媽媽只是跟你開玩笑的。”我松了口氣。

　　第七天，我把綠豆芽移入了泥土里，我問媽媽：“綠豆芽長大了會怎樣？”媽媽說：“綠豆芽長大了會開花，會結(jié)果，結(jié)出新的綠豆，落進(jìn)泥土里，又長出一顆豆芽……”哦！這就是綠豆芽的生長過程。

小學(xué)生觀察日記 篇5

　　天氣總是在不斷變化著，這一個星期的天氣更是變化多端。

　　星期一陽光明媚。溫暖的陽光籠罩著大地，照在身上暖洋洋的，舒服極了。同學(xué)們在草地上盡情地享受這著燦爛的陽光。

　　星期二的天氣卻變了，整個天空灰蒙蒙的，仿佛天要塌下來似的。

　　星期三就就下起了毛毛細(xì)雨，同學(xué)們紛紛撐起了傘，頓時在雨中綻放出了一朵朵五彩繽紛、形狀各異的花朵。

　　到了星期四，天空下起了小雨，這雨就像斷了線的'珍珠，源源不斷地從空中落下來。

　　星期五的天氣 依然是雨天，那豆大般的雨點(diǎn)兒落到地上，濺起了朵朵潔白無瑕的小水花，真是美麗！

　　星期六的早上雖然沒有下雨，但是天空照樣是黑沉沉的。天空中密密麻麻的烏云遮擋住了太陽。下午，天空中下起了綿綿細(xì)雨。那雨如針，可沒針那么尖銳；那雨如絲，可沒絲那么纖細(xì)。這雨十分樸素，卻從樸素中帶來了朦朧之感。

　　星期日。“嘀嗒嘀嗒——“，這雨聲宛如一首優(yōu)美的樂曲在奏響。放眼望去，遠(yuǎn)處的山坡隱隱約約的，被一朵朵灰白的云環(huán)繞著。近處，眼前的小河中畫著粼粼的暈圈。小魚兒們成群結(jié)隊地游到水面上來，還吐出了一串串圓溜溜的小泡泡，可愛極了。河邊的一棵棵柳樹正梳著辮子，有兩三根特別長，垂到了水面上。微風(fēng)習(xí)習(xí)，柳枝隨風(fēng)跳起了舞，那舞姿真優(yōu)美。

　　這幅連綿不斷的美麗畫卷，讓我走進(jìn)了一個朦朧夢幻的童話仙境。

小學(xué)生觀察日記 篇6

　　今天，我在仔細(xì)地看著紙杯，紙杯什麼好看的?原來，我不是在看紙杯，我是在看紙杯里的大蒜呢!

　　一早，媽媽對我說：“拿兩瓣大蒜給你，試著種一種。”我不知道種大蒜需不需要剝皮，所以一個大蒜剝了皮但另一個大蒜沒有剝。

　　這兩瓣大蒜真好看，一瓣紅，一瓣白。紅的猶如一個人怒發(fā)沖冠，白的好象一個喜笑顏開的老人。我想，如果這兩個“人”同臺表演的話，那一定很有趣。

　　晚上，我發(fā)現(xiàn)，白的那瓣冒了一點(diǎn)綠牙!紅的那瓣卻沒什麼動靜。原來，種大蒜是需要剝皮的。

　　從現(xiàn)在開始，我就只觀察剝了皮的那瓣大蒜了。

小學(xué)生觀察日記 篇7

　　我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個個游動的小太陽；有的是橙色，像一個個大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形，體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末，它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。

　　今天，我家的小錦鯉特別活潑可愛！我喂食時，發(fā)現(xiàn)它們個個擺動著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭，利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小，一有什么動靜或聲音，就會滿池子亂跑。有時兩條魚撞上了，還會用尾巴擺動著打?qū)Ψ降谋出挘�好像在傳遞什么信息。它們游動時尾巴在98~180度之間擺動。很悠閑時，它們會一條一條地“躺”在魚池角落里休息，好像怕影響了同伴似的；生氣或害怕時，回很快“躲”到其它魚中，好像生怕別人看到自己一樣。

小學(xué)生觀察日記 篇8

　　今天，天氣晴朗，我和朋友在樓下玩，玩得正高興，突然我看見了一只昆蟲在捕食一只蟑螂，我出于好奇，想去捉它。我拿來網(wǎng)，對這這只正在享用美食的蟲子悄悄地走去，近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)，“啪”的一聲準(zhǔn)確地網(wǎng)住了小蟲，我們把小蟲放在一個瓶子里，一個朋友突然用一根木棍逗它，把這個小可憐蟲嚇得尖聲狂叫著，過了好一會兒，它才安靜下來。

　　我蹲下來仔仔細(xì)細(xì)地觀察它，只見它顏色灰暗，身體狹長，它的牙非常尖銳，像黃蜂的蜇針。它的觸角細(xì)長細(xì)長的，像一小節(jié)銅絲。一雙翅膀整整齊齊地疊在一起，上面有兩個引人注目的白色圓點(diǎn)。

　　平時我只知道什么蜜蜂、螳螂、天牛……可這是什么昆蟲呢？帶著這個疑問，我查看了昆蟲百科，才知道他叫獵蝽，是昆蟲綱、半翅目、獵蝽科的昆蟲，一天能吃掉的昆蟲數(shù)目說出來可能會讓你大吃一驚，它一天能吃掉一千多只昆蟲呢！

　　我聽說獵蝽是益蟲后，就來到陽臺上，把他放了。

小學(xué)生觀察日記 篇9

　　秋風(fēng)送爽，金桂飄香。我們校園里最大的桂花樹開花了。

　　從遠(yuǎn)處看，桂花樹高大、粗壯，像一把綠色的大傘。它大概有六米多高，它的身體有碗口那么粗。我用手摸摸樹的枝干，很粗糙。它的枝葉很茂盛，葉片很厚，也很綠，樹葉邊緣上有很多尖尖的小刺。還有，最美的是它滿樹黃色的小花，芬芳撲鼻，讓整個院子里都香噴噴的。盡管每一朵小花只有四片花瓣，花瓣很小，小的像米粒。

　　桂花可以裝扮我們的小院子，還可以做桂花粥、桂花糖，我喜歡桂花。

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