小學生觀察日記匯編5篇

　　轉眼一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家收集的小學生觀察日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生觀察日記 篇1

　　今天，我國出現了百年一遇的日全食奇觀。

　　在觀測之前，我了解了日全食發生的原因：當月球運動到太陽和地球之間，并且三者處于同一條直線時，月球就會擋住太陽射向地球的光，在地球上投下影子，而地球上處于本影的地區的人們，就可以看見日全食了。我還準備了副太陽觀測鏡，以免觀察日全食時灼傷眼睛，且能觀察得更清楚。

　　早晨，天空上布滿了云，太陽被云層遮住，我們得知，見到日全食的機會很小了，不由得有些遺憾。但是在八點多的時侯，我們終于“守得云開見日食”了。我和同學都挑了空曠的地方準備觀看。8點多的時候，太陽便有初虧的跡象，每過5分鐘，日食的范圍便擴大一些，月亮移動的很慢。但由于是陰天的緣故，太陽若隱若現，連買來的護目鏡也派不上用場，所以我們只能通過看倒影來觀察。

　　然而在月亮遮住太陽幾乎一半的時候，烏云卻奇跡般的散去了，被遮掩的太陽慢慢顯露了出來。我們連忙拿起護目鏡來看。幾分鐘后，太陽已經幾乎完全被月球遮住了，只剩下彎彎的一道，好似鐮刀。一分一秒過去了，太陽越來越小，而月球的本影卻越來越大。天越來越暗了。

　　食既以后，月輪繼續東移，當月輪中心和日面中心相距最近時，就達到食甚。9：34時，忽然，天一下子陷入黑暗，當月亮差不多把太陽完全遮住的極短時間內，太陽斜下方出現了一個亮點，好似一顆鉆石鑲嵌在指環上，這就是有名的“鉆石環”現象。此時，人群中發出一陣尖叫聲，大家都拿出手機或是相機，記錄這激動人心的日全食現象，這時的太陽，像一個黑色的圓盤，周圍散發著光輝，可以用肉眼直接觀察到，這光輝仿佛有多種色彩，將太陽周邊的云層都染成了彩色。

　　這種狀態大約持續了5分鐘左右。

　　我們感覺到月亮在向東邊移動，太陽的西邊出現了一個亮亮的點。那個點越來越大，很快，陽光就變得很刺眼了。在那一剎那，貝利珠處現了，真是美呀！貝利珠其實就是在天空恢復光明，月球本影離開的時候，露出的一塊看起來“肥肥”的光，讓人看得很舒服——日全食結束了。

　　雖然日全食已經結束了，已經“消失”了，但作為杭州市民的我們，也應該滿足了，不僅因為我們看見了500年一遇的日全食，身在杭州，住在杭州真是一件幸福和幸運的事，難道這些不夠嗎？

小學生觀察日記 篇2

　　我家廁所里出現了幾個螞蟻洞，我為了了解螞蟻，就觀察起它們的行蹤來。

　　螞蟻是怎么識別自己走過的路呢？原來螞蟻一邊走就一邊分泌出一種氣味，回來的時候只要順著氣味走就可以了，不同的螞蟻就有不同的氣味，所以螞蟻是永遠也不會迷失方向的。

　　起初，我只知道螞蟻會識別洞，但是卻不知道它怎么識別，今天，我注意到了，原來螞蟻有識別洞穴的工具――觸角。洞外的螞蟻與洞內的螞蟻只要相互碰一下觸角，就可以識別自己的同類了。

　　據說螞蟻也有報恩人――蝴蝶，蝴蝶的幼蟲被螞蟻發現后，螞蟻就把它抬回去養它，等養大變成蝴蝶后，蝴蝶就會給它們食物以報恩。

　　螞蟻時刻處在死亡的邊緣，因為它們經不起輕輕的一腳，但從來沒有被摔死過，因為螞蟻重量輕，所以掉下來之后，它會利用空氣的阻力抵擋住自己，然后用腳慢慢落地（很象降落傘吧），所以不會被摔死。

　　螞蟻身上還有許多未知的東西，我們只要仔細觀察，就能夠發現這些未知的世界。

小學生觀察日記 篇3

　　聽說把豆子浸泡在水里，它們會生根發芽。為了證實這件事，我親自動手做了一下。我把幾顆綠豆放進水里，過了一天，綠豆的皮裂開了一個口子。長出了一點白色的根。又過了一天，綠豆的根又長了一點，看上去像幾個戴綠帽子的精靈。又過了幾天，綠豆發芽了，豆子裂成兩半，中間長出了兩片小小的嫩綠色葉子。原來這件事是真的。

　　從這件事讓我知道；不論什么事情，耳聽為虛，眼見為實。

小學生觀察日記 篇4

　　第一天

　　吃過晚飯，媽媽就開始剝蒜瓣。啊！要種蒜苗了，我非常高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著媽媽選種。

　　選好種，媽媽拿來一個空盤子，把選好的'蒜種一個緊挨一個擺在盤子里，然后澆上了水。我心想：“蒜瓣的頭光禿禿的，不用土，只澆水，它們能長出蒜苗來嗎？”

　　第三天

　　剛過了兩天，蒜瓣的頂端就裂開了，露出了一點淺綠色的芽兒，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。再看它們的根部，已長出了一些短短的須根，立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它們一個一個往下按。

　　媽媽看見了，說：“小傻瓜，別按了，會把它們弄死的。”

　　我忙問：“那怎么辦？它們容易倒啊。”

　　媽媽笑著說：“過幾天，根長長了，就不會倒了。”

　　聽了媽媽的話，我放心了。我又想到第一天的問題，就問媽媽。

　　她說：“蒜瓣本身就有養料，只要溫度適當，有充分的陽光、空氣，沒有土照樣生長。”

　　噢，原來是這樣，我心中的謎解開了。

　　第五天

　　轉眼間，蒜苗長到一厘米高了，須根像細線似地纏繞在盤子里。在這些蒜苗中，有一棵長得又高又壯，像“穆鐵柱”，我就給它點了個紅點，算是鼓勵；有一棵長得最矮的，我給它點了一個藍點，希望它努力趕上。

　　今天，蒜苗上出了小瓣，我以為它病了。媽媽說：“那是分葉呢。”我才知道是一場虛驚。

　　第十天

　　蒜苗長得很快，我每天好像都聽到它們“刷刷刷”向上長的聲音。那白玉般的莖，碧綠的葉子，擁在一起，活像一片齊刷刷的小竹林。那長長的須根都牢牢地立在盤子上，縱橫交錯，緊緊地交織在一起，就是用手扯也扯不開了。

　　第十四天

　　蒜苗已經長到半尺多長了。媽媽說：“可以吃了，再不吃就老了。”

　　媽媽剪蒜苗的時候，故意留下了一厘米，為的是讓它繼續長。

　　吃著自己種的蒜苗，我的心里甜絲絲的。

　　老師點評：結構不完整，語言平淡。

小學生觀察日記 篇5

　　昨天早上，我正在院子里舒展舒展筋骨，不經意間抬頭一看，呀，桂花樹己經長出花苞了，那綠色的花苞帶一點兒微白，像瑪瑙像珊瑚，我也說不清，反正是一串串，一叢叢，煞是好看，我連忙爬上樹，仔細觀察。原來花苞是長在樹葉與樹枝之間的叉上，每一片樹葉與樹枝間從樹根到樹梢之間都長滿了花苞，那一簇簇含苞欲放的花苞非常惹人喜愛。