小學生觀察植物的優秀作文

　　植物是生命的主要形態之一，包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻地衣等熟悉的生物。小學生觀察植物的優秀作文，我們來看看。

　　【篇1：小學生觀察植物的優秀作文】

　　我在我家的陽臺上養了一盆可愛的水仙花。

　　水仙的葉像長長的.舌頭伸出來，而且是相對長出來的，綠盈盈的。水仙是在春季開花的，那花長在花桿上，花桿是中通外直。每根花桿上都能長出四朵花，那四朵花是兩兩相對的，次第開放。

　　水仙花像喇叭形，紅艷艷的，底部黃里泛青，每朵花瓣有六片小扇形花瓣，里三片外三片錯開，絕不重疊。花蕊分有雄和雌兩性，花蕊的頭是鵝黃色的，下邊的顏色是淡紅的。從側面看它像一只只小靴子。在微風吹拂下，輕輕搖擺著，散發出淡淡的香味，引來了蜜蜂，真美啊！

　　小朋友們，我養的水仙花美不美呀？

　　【篇2：小學生觀察植物的優秀作文】

　　今天，我和爸爸去花鳥市場買了兩株植物，名叫風信子，一株是養在土里的，一株是養在水里的，我每天給它們澆水。

　　剛買來時，那里面是綠色的，我以為是果實，便沒怎么理它。一天，我給它們澆水，發現“果實”變成了紫色，慢慢綻放，開出了花來，像一個個小燈籠。起先，還沒開出花來時，那一個個“果實”非常緊密，開出花后，變的分開了，花下面鼓鼓的，上面往外張開，很可愛，你聞一聞，還能聞到淡淡的清香，我非常喜歡。不久，長在土里那一株，又長出了“果實”，而長在水里的.那株，雖然沒有長出花來，但那“果實”也已經變紫，相信幾天后，也會長出像燈籠一樣的花來的。

　　【篇3：小學生觀察植物的優秀作文】

　　我家有一盆仙人掌，我就開始觀察仙人掌。

　　過了幾天，我發現仙人掌，綠綠的，共有三大片，深深地插在泥土里，很像三個直立著的大巴掌。每片都有幾厘米高。都是上面大，下面小。扁平的身子上長著一些尖銳的小刺。我很少給仙人掌澆水，因為仙人掌原先它是生活在沙漠地帶，所以一個月只澆一次水。如果我們半年澆一次水也沒關系，因為仙人掌的生命力很頑強，據說它可以活幾十年甚至是上百年。比我們人類的壽命都要長。

　　我知道，仙人掌一般一年開一次花，開花季節大多在夏季，花朵謝了，會長出花果，花果內包的是種子。一兩個星期內，花朵就謝了。綻開的.時候是那樣多姿，凋謝后也不改本面。還有10月份是仙人掌生長最旺盛的季節，尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生長。而且在秋天是最會下大雨的季節，但是仙人掌會安然無恙，經過風雨的洗禮，會變得更加的蒼翠欲滴。

　　【篇4：小學生觀察植物的優秀作文】

　　菊花沒有牡丹的富貴堂皇，沒有水仙潔白高雅，也沒有月季的雍容華貴。

　　經過了春天的孕育，夏天的醞釀，菊花在這百花凋零的秋天怒放了，似乎是為了填補這時的空缺，讓這蕭索的秋天不顯得凄冷！

　　看！菊花有大有小，大的像繡球，小的`似碧玉，美得可愛。那花瓣，有的像老爺的柺杖，有的若蛟龍的爪子，各不相同，千姿百態。菊花的顏色更是多，紅的像火、粉的似霞、白的像雪…

　　看那一朵菊花燦爛地開著。不經意低頭一聞，一股清新淡香撲鼻而上，讓人心寧神怡，淡淡的香，憂憂而堅強。看那菊，不禁想起忘年交，她酷愛養花侍草，尤愛養菊花，以前她總是牽我的手說，菊，可以代表自己的一生，有美麗的時候，也有凋謝的時候。或許是潛移化，她也具備了菊花的優點。菊花貢獻著自己的美麗供人欣賞，而她則供獻了她的剩下的光熱，為社會供獻她的一生。菊花不怕寒冷，傲霜斗雪，而她不怕被困難打倒，在逆境里生存，令我欽佩！

　　我愛菊花，更愛擁有菊花精神的人。

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