觀察作文精華(6篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的觀察作文6篇，希望能夠幫助到大家。

觀察作文 篇1

　　“叮叮叮……”上課了，同學們陸續回到自己的座位上，只見語文老師慢慢走進教室，說：“上課。″

　　老師開始上課，突然教室門打開了，只見班長氣喘吁吁地跑進來，身上到處傷痕累累，老師大聲說道：”你怎么來得這么晚？“班長一瘸一拐地走到老師面前說：”今天在來的路上摔了一跤，腿摔傷了，爸爸的車子也摔壞了，只好走過來了。“老師看見他可憐巴巴的樣子，只好讓他先回到座位上。

　　老師繼續講課。我把前面的吳子傲拉了一下，他沒有回頭，我想這個木魚腦袋天天就知道聚精會神地學習，看都不看我一眼，看著他津津有味地學習，我不禁偷偷地笑了起來，我用橡皮擦碰了他一下，他還是不回頭。

　　突然，老師出了一道非常難的題，我看見吳子傲毫不猶豫地把手高高舉起，好像信心十足地說：”太簡單了吧！“不愧是我們班上的學習委員，每次考試他成績都名列前茅。我暗暗下定決心向他學習。

　　我又看了看旁邊的學習成績不太好的同學，他們不是上課寫小紙條，就是和別人玩耍，有人還上課偷偷玩游戲機。

　　接著，老師又提了個問題，我又觀察了一下成績不太好的同學，他們不是左顧右盼就是抓耳撓腮。

　　”叮叮叮……“下課了，通過觀察，我有了很多的感受。我想以后上課時要遵守課堂紀律，掌握所學的前提下，努力捕捉課堂上表現好的.同學和表現不好的同學，向學習好的同學學習，這樣我的作文一定能寫得非常出色。

觀察作文 篇2

　　下午，放學媽媽帶我去她辦公室。在樓梯口我發現了一只正努力往上爬的小蝸牛。

　　我奇怪地看著小蝸牛，心想：它怎么上這來了？媽媽似乎看出了我的心思對我說：天下雨了，小蝸牛嫌土里太悶，爬上來透透氣。我仔細地觀察著小蝸牛，發現它居然有4只觸角。前面兩只觸角短短的，后面兩只長長的，長在后面離殼比較近的地方，像兩根筆直的.天線。蝸牛背上背著一個比自己大許多的殼。那是它的小房子，它的小房子好漂亮啊！咖啡色的殼上點綴著一點一點黑色的小點，像金龜子背上的星。我好奇地伸出食指，輕輕地觸碰了一下蝸牛的外殼，小蝸牛象觸電一般，馬上收起兩根長長的天線，把身體藏進它的小房子。無論我怎么拔它，也不再出來。真是一個膽小鬼！在蝸牛殼上我還 發 現 了一個小洞，聽老師說那是個出氣孔，每10秒左右會開一次，這是它在換氣呢！蝸牛殼下面是它的足，軟軟的，爬過的地方都會留下一條銀色的線。我們順著這條線就可以知道蝸牛從哪里來，要到哪里去了。

　　這是我觀察的蝸牛。小朋友，如果你們仔細觀察，你會發現大自然更多的奧秘！

觀察作文 篇3

　　每個人的愛好都不一樣，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，還有的人喜歡看書，而我就喜歡觀察大自然。

　　不一會兒，大群的螞蟻從巢口魚貫而出，我很快明白：那只小螞蟻原來是放哨員，看見有食物，就會歡樂地發出“電報”，如果預測到要下雨了，就會憂傷的發出“電報”（因為要下雨了）。

　　過了好幾個鐘頭，我等的`不耐煩了，唉，終于把新巢修好了！看看新巢，再看看舊巢，明顯新巢好的多！

　　當天晚上，我和爸爸還有媽媽到江邊散步，正當走的高興時，突然，有一條水蛇橫在馬路上，我被嚇得大叫！爸爸說，蛇來的時候不能大叫，要不然，會沖著我來的。

　　不一會兒，蛇就下水了。

　　我不明白這是為什么，回家就立刻開始查資料，我終于知道了，因為我在語文書上看到一句農諺：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。明天要下雨了。

　　第二天，果然下起了傾盆大雨！

觀察作文 篇4

　　傍晚，回家的時候，我來到小區里，在小區的角落里，有一片干枯的草地。草地里居住著許多昆蟲，我來到草地旁邊，翻開土地，大吃一驚，這里居住著數萬只螞蟻，它們合起來，足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡，仔細地觀察，原來螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的八只。螞蟻的屁股很小，像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。

　　我把有些螞蟻弄進塑料袋，想看看它們是怎么團結合作爬出來的.。螞蟻們一個接著一個用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個接著一個的小洞，洞越來越大，直到成了一個窟窿。螞蟻們出來并團結合作，互相幫助，把塑料袋拉進土里，做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服啊！螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進了塑料袋里，對螞蟻們說，這是一個溫暖而舒適的新家。螞蟻越來越多，我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰，我想：那么小的螞蟻能打得過那么巨大的毛毛蟲，真讓人難以置信。螞蟻們團結起來，攻擊性非常強，而毛毛蟲也被它們折磨得筋疲力盡，更讓我想不到的是，它們居然抬起了毛毛蟲，緩慢地向洞口移去，盡管很慢很慢，卻沒有放棄。更有趣的是，它們還輪流來抬，似乎還有分工：帶路的、鼓勁的……沒過一會兒，螞蟻們就把毛毛蟲抬進洞里了，給大伙分享著吃，一只毛毛蟲，能夠螞蟻們吃好一陣子了。

　　時間不早了，我背著包回到了家。通過觀察螞蟻的行為，讓我學會了團結，團結能戰勝一切的困難。

觀察作文 篇5

　　大千世界，無奇不有，最近我又觀察到一個神奇的現象，那就讓我來分享一下吧。

　　暑假的一個晚上，我在外公家樓下的一棵桂花樹上發現一只奇特的蟲子，黑黑的圓鼓鼓的身體，鉤子一樣的.腳，丑陋得象個外星生物，不用說大家都知道，那是蟬的幼蟲。

　　出于好奇，我把它帶回了家，放在一盆吊蘭上，它停留在一片葉子上，一動不動的，我目不轉睛地盯著它看。突然，我聽到一個輕微的像蒼蠅撞擊在玻璃上的聲音，“啪”，蟬的幼蟲那土色的后背裂開了！慢慢地，那稚嫩的、青色的上半個身體倒掛了出來，身體兩側還卷曲著有點透明、帶點青色的翅膀，像一個小女孩不愿將自己漂亮的裙子展開，也不愿展示那漂亮的如花般的臉龐。

　　大約過了二十分鐘，蟬的前腳開始掙扎，只有幾秒鐘，奇跡般地，蟬的整個身體都從殼中出來了，它抱著殼，轉了個方向，展示出了自己的臉，那眼珠子多黑呀！青黃色的身子煥然一新，讓人眼前一亮。慢慢地，蟬把它的“長裙”（翅膀）展了開來。喔，原來是公主裙呀，中間透明，外邊鑲了一層綠色的“蕾絲”！，太漂亮了！它輕輕地抖動著裙子，裙子在燈光下熠熠生輝。啊，這是多么美的一個精靈啊！

　　過了一個小時了，蟬還停地那蟬蛻上，媽媽催我睡覺了。躺在床上，我仿佛看見了蟬扇動著它的翅膀，從吊蘭上騰空而起，飛出了窗口，飛向它的新生。

觀察作文 篇6

　　我喜歡桃樹、楊樹……，但我最喜歡的還是柳樹。五九六九河邊看柳。春季邁著輕柔的步伐來了，柳樹吐出了綠中泛黃的 新芽。在春風的撫摸下，柳樹輕輕滴擺動著自己的小腦袋，像一個調皮的小姑娘。慢慢地，柳葉長大了，它又細又長的樣子，正如賀知章所言“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。春末，柳樹上漂出毛茸茸的柳絮，像白蝴蝶再天空中自由自在地飛舞。聽說它就是柳樹的種子呢。

　　烈日炎炎的夏季到了，柳樹的枝條長長了，我們小朋友都觸手可及。柳葉變成了深綠色， 變地更繁茂了，像一位婀娜多姿的少女。我們在柳樹的樹蔭下玩耍，有的折下柳枝編花環，有的摘下柳葉吹柳笛，柳樹為我們遮陽避雨。

　　秋季來了，柳葉由深綠色變成金黃色。柳樹像一位披著金紗的少婦。金黃色的`柳葉不時地從柳樹上飄落下來。

　　寒冷的冬天到了。寒風把最后的幾片柳葉無情地帶走了。柳樹搖著干枯的枝條，發出嗚嗚的聲音，好像在祈禱：“春季，你快來到吧!”

　　無論春夏秋冬，柳樹在我眼里都是最美的。柳樹，我愛你。

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