植物觀察作文四篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的植物觀察作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植物觀察作文 篇1

　　我家有株仙人掌，讓我來介紹它吧。

　　在我家的陽臺邊上有一株小仙人掌，仙人掌如同它的名字一樣像一只手掌，可愛極啦！

　　它有一件深藍色的小襯衫，身上長滿了刺，一個又一個的小手掌猶如連綿起伏的山峰，挺拔地在著。

　　有一次，我不小心用木棍碰掉了它的一根莖，隨手把它冷、扔到院子的角落里。兩月個月過去了，那一片仙人掌幾乎快變成“仙人干”。媽媽發現后澆了一點水，一周以后，我驚奇的發現干枯的仙人掌又冒出新鮮嫩綠的莖。莖越長越大，汲取營養后長成了一顆新的仙人掌。

　　老爸指著盆里的仙人掌，語重心長地對我說：“仙人掌生活在干旱的沙漠地區，為了生存，為了適應惡劣的生存環境，他們的葉子變得又尖又細，而莖變得又寬又厚，為得是儲存水分和養料。頑強的生活。我們人類可以從它的身上汲取力量，不斷的成長。”

　　老爸的話我銘記在心，在今后的成長過程中。我要像仙人掌一樣具有頑強不屈的品格！

　　以上就是小編為大家準備的觀察植物作文大全，植物與人類生活息息相關，我們要多觀察身邊的植物。

植物觀察作文 篇2

　　今天我讀了《植物膠水》這篇文章。它主要寫的是小作者用蟹爪蘭做出來的植物膠水，他還想把這種無公害的植物膠水賣給千家萬戶。

　　我讀了這篇文章覺得小作者很聰明，也很自信。從現在開始，我也一定要刻苦學習，成為像小作者一樣的又聰明又自信的好孩子。

植物觀察作文 篇3

　　老師在教室里發給我們一些小麥的種子，要我們在家里種小麥。

　　一回到家里，我就開始種小麥。把花盆里的`土弄個小洞，把一些小麥種子放進去，再把小洞埋好，然后再澆上些水，就算大功告成了。每一天我都細心的照顧小麥，每一天放學我都來看小麥，我著急的想，什么時候小麥才能長出來呢？過了一段時間小麥終于長出了一截小麥苗，我激動的心情都不知道該怎么說了，因為我實在是太高興、開心了。然后我懷著期待的心情看著小麥苗繼續長高、長高、再長高，現在它已經有三十多厘米了，不過奇怪的是，小麥長的高了它的腰卻彎了，好像是一群老爺爺垂頭喪氣、沒精打采的。然后我問爸爸這是怎么了，爸爸說：“這是缺少營養了。”

　　如果我們好好對待植物，那植物也會像人一樣，好好對待我們，長出豐富的果實回報于我們。不知道它會不會長出麥子，我會一直期待著的。

植物觀察作文 篇4

　　爺爺家養了一盆仙人掌，我特別喜歡它，一有時間我便去給它澆水、施肥。

　　仙人掌看起來特別像手掌，厚厚的手心，綠綠的掌脈，給人以寬厚沉穩之感。仙人掌長滿小刺，你如果不小心碰到它，那小刺就會刺得你直咧嘴。

　　爺爺告訴我：“仙人掌生命力很強而且特耐旱，七八天不給它澆水都不會枯死。”我半信半疑地做了一次實驗，堅持一星期不澆水，沒想到，爺爺的話還真沒錯，一周不吃不喝還像往常一般，依然青翠挺拔。

　　仙人掌有許多用途：把它的汁榨出來抹到臉上可以美容，使人的皮膚光滑細膩；仙人掌的汁還可以做藥服用，有清熱解毒的功效。

　　我喜歡仙人掌，更喜歡它吃苦耐勞的品格，它使我懂得一個道理：要像仙人掌一樣，要吃苦耐勞，多為人類做貢獻。

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