觀察蝸牛作文匯編2篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的觀察蝸牛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察蝸牛作文1

　　我想大家一定都見(jiàn)過(guò)蝸牛吧！三年級(jí)時(shí)我們也研究過(guò)蝸牛，可是，你們完整地去了解過(guò)它嗎？還知道它們的一些習(xí)性嗎？今天，我再給大家來(lái)介紹介紹可愛(ài)的小蝸牛。

　　在我家屋后有一處小竹林，下面是肥沃的土壤。每到下雨天，小蝸牛就愛(ài)出來(lái)溜達(dá)，由此可以知道，蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方。

　　為了仔細(xì)地觀察蝸牛，我從草地上捉回了幾只小蝸牛。蝸牛背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，呈螺旋狀，我抓的這幾只蝸牛的“房子”都是左旋的，蝸牛的身體軟軟的，就好象沒(méi)有骨頭，總是愛(ài)躲在堅(jiān)硬的“房子”里面。蝸牛的身子濕濕的，當(dāng)它爬行的時(shí)候，身后總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，這是因?yàn)槲伵５纳砩嫌姓骋骸?/p>

　　我把一只蝸牛放在盒子里，它順著盒子的邊緣進(jìn)去了，可是，蝸牛的嘴在哪兒呢？我找來(lái)一個(gè)放大鏡仔細(xì)地看才發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小的圓點(diǎn)，我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)一片菜葉放在盒子里，給它吃。我等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有看到它吃菜葉，我就把盒子蓋嚴(yán)，去睡午覺(jué)了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。但我始終沒(méi)有看見(jiàn)它吃東西，我想它可能是在黑暗中吃吧。我大概睡了三個(gè)小時(shí)，這說(shuō)明蝸牛是在黑暗中吃東西，而且吃得很慢。我再仔細(xì)一看，盒子里有許多黑色的小顆粒，放菜葉時(shí)并沒(méi)有這些東西，那一定就是蝸牛的排泄物了。我又試著給蝸牛吃各種各樣的食物，發(fā)現(xiàn)像一些肉類的、有特殊氣味的食物是蝸牛不喜歡的，這些食物放在盒子里不會(huì)在上面留下痕跡的。蝸牛喜歡吃的食物有：蘋果皮、蔬菜葉、嫩樹葉等，總會(huì)在這些愛(ài)吃的食物上面留下一層層的駁落的痕跡。

　　聽(tīng)說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里，就可以使它探出頭來(lái)。恰巧，有只蝸牛的頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，把蝸牛放在水盆里，不一會(huì)兒，蝸牛就

　　乖乖地探出頭來(lái)，并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，長(zhǎng)的一對(duì)觸角上長(zhǎng)著兩顆圓溜溜的黑眼睛，短的上好像沒(méi)長(zhǎng)眼睛。蝸牛身體中間有一個(gè)呼吸孔，不斷地一張一合，看起來(lái)似乎可以看到里面的內(nèi)臟，但怎么看也看不清，科學(xué)書上說(shuō)蝸牛就是靠這些孔來(lái)呼吸新鮮空氣的。旁邊還有一個(gè)小洞，是肛門，只有當(dāng)蝸牛正在排泄的時(shí)候才可以看到。電腦中的圖片上的蝸牛頭部有一個(gè)是生殖孔，可是，不管我怎么找，還是找不到那個(gè)生殖孔，真想自己親眼看到蝸牛產(chǎn)卵啊，卻只能在盒子里找到白色的、圓圓的、小小的蝸牛卵，而看不到那奇特的一幕。

　　蝸牛沒(méi)有腳，只在腹部?jī)蛇呌袎K三角形的突出，這就是蝸牛的腹足，蝸牛就是靠它們來(lái)爬行的。把蝸牛放在一根線上，兩頭扯緊了，蝸牛會(huì)沿著線慢慢地爬，這時(shí)，它的腹足緊緊地包裹著線，不讓自己掉下來(lái)，爬爬還會(huì)掉頭看看呢！不過(guò)，蝸牛實(shí)在是爬的太慢了，我現(xiàn)在終于明白了為什么要用蝸牛來(lái)比喻動(dòng)作慢的道理。我又找來(lái)一塊玻璃片，從玻璃片的背面觀察爬行中蝸牛的腹足，看到腹足肌肉收縮從后傳向前端，同時(shí)粘在物體表面防止向后滑動(dòng)，當(dāng)收縮傳到最前端，腹足就釋放開來(lái)，蝸牛得以完全伸展，身體向前滑行，腹足肌肉是波浪式收縮運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持觀察很久發(fā)現(xiàn)其波浪式收縮速度每次都差不多，我又把蝸牛放置在手臂上爬行，靜心感覺(jué)，其一伸一縮的節(jié)奏始終一致，這樣來(lái)看，蝸牛爬行時(shí)的速度應(yīng)該是勻速的。

　　這下，你們更熟悉蝸牛了吧！也希望你們像我一樣愛(ài)和小動(dòng)物交朋友！

觀察蝸牛作文2

　　我想了解蝸牛的秘密，于是就開始觀察蝸牛。

　　剛下完雨，我來(lái)到奶奶家的菜地里尋找蝸牛。蝸牛群結(jié)隊(duì)地在菜地里爬。

　　在白菜地里，我看到一些蝸牛爬在白菜葉上。它們想吃白菜葉嗎？我認(rèn)真觀察起來(lái)。不一會(huì)兒，只見(jiàn)一只蝸牛把一片好好的菜葉咬了一個(gè)洞。“蝸牛吃白菜葉，那它應(yīng)該是害蟲。”

　　我繼續(xù)觀察蝸牛。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛除了吃白菜，還吃其他鮮嫩的蔬菜。我認(rèn)為蝸牛吃蔬菜，那它一定是害蟲。

　　蝸牛在蔬菜上不停的爬著。雖然慢，但是它伸長(zhǎng)了脖子，使勁地一點(diǎn)一點(diǎn)往前爬。它們是怎樣爬行的呢？我想弄清楚這個(gè)問(wèn)題。我把一個(gè)杯子橫放在菜地上，才二十多分鐘，就有十幾只蝸牛“自投羅網(wǎng)”——進(jìn)到杯子里了。

　　我把蝸牛帶回家，我仔仔細(xì)細(xì)地觀察起蝸牛來(lái)，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭頂上長(zhǎng)著四只觸角，下面的短而細(xì)，上面的粗而長(zhǎng)，每只觸角尖上都長(zhǎng)著一個(gè)黑點(diǎn)，我想大概是它的眼睛吧！這觸角特敏感，只要輕輕一碰，馬上就縮了回去。

　　我把兩只蝸牛分別放在光滑的木板上和衛(wèi)生紙上，兩手拿著食物在前引誘。只見(jiàn)在木板上的蝸牛爬得快。我試著把它們拿起，發(fā)現(xiàn)紙上的.那只很容易拿起，而另一只牢牢地粘在木板上。沒(méi)等我問(wèn)，媽媽就說(shuō)：“這是因?yàn)槟景搴芷交�，加上粘液，蝸牛就不�?huì)讓別人把它輕易拿起了。而紙不一樣，它很皺，又吸水，粘液起不了什么作用。”我似懂非懂，又把蝸牛放回原點(diǎn)，讓它們繼續(xù)比賽爬行。蝸牛很努力地爬著，“脖子”都扯得老長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)蝸牛到了板子的頂端又順著它那白白的痕跡往回爬。我覺(jué)得蝸牛真聰明又能干，它們的分泌的粘液可以粘住物體，使自己的身體粘液物體不掉下或者粘著向前爬，還可以當(dāng)做“回家”記號(hào)。

　　蝸牛的“脖子”總是伸得很長(zhǎng)，身體不停地蠕動(dòng)。為什么蝸牛爬行像蚯蚓和蛇一樣要蠕動(dòng)身體呢？它們有像蚯蚓腹部的剛毛，還是蛇腹部的橫向鱗片來(lái)幫助爬行呢？為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我伸手去摸蝸牛的“脖子”下面。誰(shuí)知它忽地一下，將長(zhǎng)長(zhǎng)的“脖子”縮進(jìn)了螺紋似的貝殼里。過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛又開始爬行。為了能夠弄清楚蝸牛爬行的秘密。我把蝸牛放在一塊透明玻璃上，讓它緩慢爬行。我是從玻璃的下方觀察蝸牛如何行走的。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的肚子下有一條條的橫褶。這些橫褶像水波紋一樣向后波動(dòng)著。蝸牛就靠著橫褶的波動(dòng)，慢慢爬行。我還發(fā)現(xiàn)小蝸牛蝸牛爬行時(shí)，不斷地有粘液流出來(lái)，它流出來(lái)的粘液干了后，它爬過(guò)的地方就變成了一條亮晶晶的線。我覺(jué)得很奇怪，就去問(wèn)科學(xué)老師。老師讓我到學(xué)校圖書室查《生物百科全書》。書上說(shuō)蝸牛的足里面有個(gè)叫“足腺”的小東西，那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來(lái)的。爬行時(shí)，這種粘液不斷流出來(lái)，是為了減少摩擦，有利于蝸牛爬行。蝸牛邊爬邊流出的粘液就粘在了爬過(guò)的地方，等它干了，就成了一條閃閃發(fā)光的線了。我還從書中知道了，蝸牛的“脖子”是它的身體。整個(gè)身體分成嘴、頸、腹部。我在看蝸牛爬行時(shí)，發(fā)現(xiàn)蝸牛肚子（實(shí)際是腹部）下面寬而細(xì)、后端較尖的橫褶，實(shí)際上是它的扁平的“足”。在書中，我還了解到蝸牛不是“蟲”（我們說(shuō)的蟲子，一般指昆蟲）。是軟體動(dòng)物。

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