觀察吊蘭的作文(合集6篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的觀察吊蘭的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察吊蘭的作文1

　　在這靜靜的夜里，朦朦朧朧的月光帶我來到姑姑家的院子里，我看見了各種各樣爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人的花朵，有茶花、月季、滿天星……

　　在清澈的水池邊有一株不怎么顯眼的吊蘭。它靜靜地坐在水池邊，吊蘭倒映在水池里美麗極啦！這時(shí)一條紅白相間的小魚兒有了過來，好像在說：“小吊蘭，小吊蘭你的倒影真美麗，就像一朵‘水中花’。”

　　它的葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的就像一把寶劍。葉子兩邊白白的是“寶劍”鋒利的刀刃，中間翠綠翠綠的，上面還有一顆顆晶瑩剔透的小露珠在葉子上滾動(dòng)著，把吊蘭打扮的更加引人注目啦！

　　它的枝干又粗又長(zhǎng)，上面還長(zhǎng)著一叢叢小吊蘭，就像小寶貝圍在媽媽身邊聽故事呢！

　　吊蘭不像月季那樣?jì)善G欲滴，也不像滿天星那樣繁星點(diǎn)點(diǎn)。吊蘭，就靜靜地奉獻(xiàn)自己的那份清新。

觀察吊蘭的作文2

　　什么植物的葉子又綠又長(zhǎng)？那就是吊蘭。

　　家里栽吊蘭的盆是黃色的，大概有三個(gè)拳頭那么大，有二十多厘米高。盆底好像兩層蓮藕疊在一起，盆身上有幾個(gè)米白色的大字，還有花瓣兒形的邊呢，盆側(cè)有個(gè)凸起的小蓮蓬很是吸引人。

　　它是我剪下的一小簇，栽進(jìn)土里長(zhǎng)出來的。每當(dāng)土干了我就給它澆點(diǎn)兒水，所以不到半年就發(fā)出了兩條長(zhǎng)二十厘米的莖，有圓珠筆芯那么粗。離根較近的地方是紅色的，往上一厘米就變成黃色的了，越往上越綠，還長(zhǎng)著一簇簇小葉子，葉子下還藏著米粒般大小的根。

　　它的葉子是長(zhǎng)條狀的，翠綠極了，除去葉尖有一點(diǎn)兒枯黃。背面的紋理不是綠的，而是白色的，一條一條很整齊。

　　觀察完后，我不由地想說一句：吊蘭可真美呀！

觀察吊蘭的作文3

　　去年，羅阿姨為我們育了這枝吊蘭。我把它泡在一瓶水里，放在了陽臺(tái)上，一周后，它長(zhǎng)出了新芽，就被我種進(jìn)了一個(gè)大花盆里。我和媽媽每天都悉心照料著它。

　　吊蘭慢慢地長(zhǎng)大，蚜蟲漸漸多了起來。媽媽從花市上買來許多種殺蟲劑，噴過之后，但蚜蟲安然無恙，吊蘭的葉子卻黃了不少。我和媽媽只好干著急。

　　一天洗葡萄時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了四只小瓢蟲，我不忍心把他們用水沖掉，就把這幾個(gè)小家伙放在了種吊蘭的花盆里。幾天后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，吊蘭葉子上的蚜蟲全沒了。而那幾只瓢蟲，卻已經(jīng)消失得無影無蹤。

　　媽媽笑著對(duì)我說：“你營(yíng)造了一個(gè)小小的生態(tài)環(huán)境。”

觀察吊蘭的作文4

　　我家有一盆吊蘭，我很喜歡它。

　　吊蘭的葉子綠綠的，大大的`，像桃心似的，葉子密密麻麻的。 吊蘭的品種繁多，分為銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉吊蘭等。我家有金邊吊蘭和純綠葉吊蘭。金邊吊蘭的葉子邊緣兩側(cè)鑲有黃白色的條紋，純綠葉吊蘭顧名思義葉子全都是綠色的。

　　吊蘭非常好養(yǎng)，只要每天給它澆水，它就會(huì)長(zhǎng)得特別茂盛。如果不澆水的話，它就會(huì)被渴死。

　　我把吊蘭放在陽臺(tái)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一位害羞的林仙子垂下綠絲的頭發(fā)把整個(gè)頭都埋進(jìn)身體里面，它的枝條上，還會(huì)長(zhǎng)出許多葉子的，它還會(huì)開花了，它的花非常美麗，我非常喜歡它們。

　　吊蘭不僅可以把這臟空氣吸進(jìn)去，把干凈的空氣吐出來，凈化空氣。

　　它是我的小伙伴，我非常喜歡跟它玩。

觀察吊蘭的作文5

　　春、夏、秋三季，我們家的窗臺(tái)上會(huì)有很多的花：蟹爪蘭、君子蘭、海棠、吊蘭……但是到了冬天，就剩下了一大盆吊蘭了。

　　吊蘭的葉片比較狹長(zhǎng)，有點(diǎn)象柳葉。葉脈和一般葉子的葉脈不同，一條條是平行的。吊蘭葉子底部有很多小細(xì)毛，如果不仔細(xì)看就發(fā)現(xiàn)不了。吊蘭剛長(zhǎng)出來的莖是紅色的，慢慢的就變成了翠綠色。它的莖會(huì)長(zhǎng)的很長(zhǎng)，彎彎曲曲地向四周延伸。

　　這盆吊蘭不是媽媽特意種的，是媽媽整理吊蘭的時(shí)候不小心碰斷了幾根，就隨手扔到了一個(gè)大花盆里，沒想到它竟然生根發(fā)芽了，并長(zhǎng)得越來越茂盛。冬天快到了，媽媽把所有的花都抱進(jìn)了屋子，只有那盆吊蘭沒有包進(jìn)來，因?yàn)榕枳犹�大，而它長(zhǎng)得又大又長(zhǎng)沒地方放。漫長(zhǎng)的冬天快過去了，吊蘭不僅沒有凍死，反而長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。我看到它的葉子邊緣有一些彎曲，我想這一定是抵抗寒冷的結(jié)果吧。

　　我喜歡吊蘭，因?yàn)樗�有頑強(qiáng)得生命力。

觀察吊蘭的作文6

　　今天，我家來了一位新成員——一盆可愛的吊蘭。

　　吊蘭那翠綠的葉子，特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子，就會(huì)感到無比快樂，好像自己正在仙境之中。

　　吊蘭有一個(gè)最明顯的特點(diǎn)——那就是“重生”。它可以長(zhǎng)出一株，再死去。這樣他就能“長(zhǎng)生不老”了。但它為什么會(huì)“長(zhǎng)生不老”呢？

　　我趕緊去問爸爸。爸爸說：“吊蘭再生能力可說是NO。1！”

　　“為什么吊蘭的再生能力強(qiáng)呢？”我總愛盤根問底。

　　“吊蘭適應(yīng)能力強(qiáng)，對(duì)陽光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來，就可以繁殖了。”

　　“哦。”

　　發(fā)現(xiàn)就是這樣，只要仔細(xì)觀察，攻克一個(gè)個(gè)難題，最終會(huì)得到回報(bào)。

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