觀察蟬的作文匯編9篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的觀察蟬的作文，歡迎大家分享。
觀察蟬的作文1
炎熱的夏日，我和爸爸抓了一只蟬，爸爸把蟬送給了我，我高興極了。
蟬長的很美麗，也很威武，頭是一個圓形，兩只美麗又漂亮的凸出眼睛，它的身體黑黑的不像白鷺那么白，它的身體是一個圓形，背上有一個透明乳白的大翅膀，抖動起來十分有力，它還有六條細長細長的小腳，每個小腳上各有個“魚鉤”，有這些小魚鉤就好辦了，它們上樹下樹就不會摔下來，可以穩穩的在樹上生活，蟬不但是皇室里的小美女，也是一個威風凜凜的大將軍。
我們抓的這只蟬脾氣可大了，我把它拿回家放在一個小盒子里，不讓出來失去自由，但它會想盡一切辦法想掙開牢籠，可次次都以失敗而告終，我看它好可憐，準備把它放出來，它飛走了一段時間，還回頭“吱吱”了兩聲，好像在像我道謝，說完它越飛越遠，慢慢地消失半空中。
放走的時候我想到了一個故事，故事的主人公是諾貝爾，他發明了炸藥，但是發明的過程中，失敗了無數次，最后總于成功了，失敗是成功之母。
生活中我們無論干什么事情，都要像蟬一樣，我們要向自己的目標努力！
觀察蟬的作文2
夏天的傍晚，我們一家外出散步。突然，媽媽像發現新大陸一樣，說：“快來看，我發現了一個蟬洞。”我連忙跑過去，原來只是一個小孔，這是蟬洞嗎？爸爸用一個小木棍往里一探，小孔變大了，不一會兒，一只蟬順著木棍爬了上來。
回家的路上，爸爸把它放在我的手里，它總是在我的手上爬，把我的手撓得很癢。到了家，媽媽把它放在了陽臺的紅豆杉上。它選了一個合適的位置，便一動也不動了。過了一會兒，我發現它背部上的殼已經裂開了一道口子，露出淺綠色的皮膚，又過了一會兒，背部已經凸起來了，像駝背的老人，現在還是嫩綠色的，慢慢的，它的頭和身子都已經出來了，倒掛在殼上，就只剩下尾巴還在里邊了。媽媽指著蟬背上指甲蓋大小的東西說：“這就是蟬的翅膀。”
第二天早上，我發現蟬的小翅膀展開了，聽媽媽說蟬要在地下過幾年的黑暗生活，而只有兩個星期能見到光明，所以我決定把它放了，給它自由。爸爸把它往窗外一放，它一拍翅膀便飛走了，看著遠去的蟬，笑容不覺掛上了我的嘴角。
希望這只蟬能過得幸福快樂！
觀察蟬的作文3
為什么說蠶厲害呢？那就隨我一起去看看吧！
春天，一粒粒或白或黃的小卵中鉆出了一個個小腦袋，蠶寶寶出生了，它們對這世界充滿了好奇心，慢慢地蠕動身子，爬出卵，我用羽毛把它們推到桑葉上，它們便津津有味地吃起來！我們人類剛出生可吃不了東西，但是蠶行！
漸漸地，蠶長大了，食量也越來越大了，排糞量也更大了，它每天除了吃，就是喝拉撒，每天拉的屎鋪滿了盒底，有時我忘了倒掉它的排泄物，它居然也能在里面活下去，要是我們人類，估計在廁所一天就得暈了，蠶太厲害啦！
蠶成年后，慢慢就要變成飛蛾，那時候，它們就會用力地從嘴里吐出絲來，撘一個小房子，有的是白色，有的是金黃色，蠶就在這密不透風的`小房子里度過一個個白天黑夜。要是我們人類，即使有個供呼吸的小黑洞，也會覺得特別難受的，還是蠶厲害！
時間一天天過去，蠶從小房子里出來時已經變成了飛蛾，等它用盡全部力氣產完卵后，便會奄奄一息，結束它值得驕傲的一生。
厲害了，我的蠶！我懷疑蠶真的是從天上來的，因為它還有個名字叫“天蟲”！
觀察蟬的作文4
夏天到了，樹上總會傳來一陣陣刺耳的聲音，你知道是什么嗎？對，是蟬鳴。蟬，又叫知了。到了夏天便會發出“知了，知了"的叫聲。大家都知道鄉下孩子因為在田間，對知了很了解，而我生活在城市，對知了很是好奇。前幾天，我很幸運地撿到了一只。接下來我給大家介紹一下吧：
它可大了。它的翅膀又寬又大，像威風而堅硬的戰袍披在它的身上。我將它放在手上，它剛好能占據我的手掌心。正當我要觀察它的時候，它卻橫著爬走了，爬到了一棵樹上，遠遠地看去像一個黑夾子。
它可吵了。在中午最熱的時候，它卻心血來潮，振動翅膀，開始高歌。它的歌聲一會兒像高山，一會像流水，而我一會兒被它吵得暈頭轉向，一會兒又是滿腦子的”嗡嗡“聲。擾得我們沒法睡覺，我準備將它放到門口，好減輕噪音，可就在我提起它的那一刻，它抖動了一下，突然揮動翅膀飛起來了！接著就飄飄悠悠地落在窗簾上，可能受到了驚嚇，居然不叫了。
雖然這只蟬又大又吵，還是害蟲，但我仍舊喜歡它。
觀察蟬的作文5
“快來看，這里有一只蟬！”聽見了爸爸的喊聲，我三步并作兩步地跑了過去。原來，有一只蟬飛到房間里了，正停在地板上“吱——”叫呢！我興奮極了，要知道我一直想要一只蟬，沒想到它居然不請自來了！
爸爸悄悄地靠近那只蟬，一伸手，就抓住了它。蟬拼命地扇動翅膀，發出尖銳的叫聲，想要逃走。媽媽趕緊拿來一根線，讓爸爸綁住蟬的一條腿，防止它飛走。可是蟬好像知道我們要綁它，不停地動晃它的腿，怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿，誰知蟬一掙扎，又把其它幾條腿也纏進去了。我小心地捏著蟬，想觀察它的身體結構。它好像被嚇呆了，傻傻地紋絲不動，任我擺布。我正要仔細觀察，一失手，蟬掉在了地上，它一落地就劇烈地抖動起來，和剛才判若兩“蟬”，繞著我邊鳴邊飛，把我嚇了一跳，我一溜煙地逃走了。沒想到，一會兒之后，它也掙脫了線，從開著的窗戶中飛出去了，不知去向了。不過，剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足，它符合科學課上學過的昆蟲的特點。
那只蟬就這樣飛走了，我一直想：“它會不會再飛回來呢？”
觀察蟬的作文6
我家門口有一片白楊樹林，每到夏天，爸爸就和我一起去捉蟬，蟬是怎樣蛻變成知了的，我一直很好奇。
晚上跟爸爸一起捉了一只蟬，我小心翼翼地把這個褐色的“小客人”帶回了家，放在了紗窗上看著它慢慢的往上爬，我耐心的注視著它，發現蟬的后背上的殼慢慢地裂開了一道細細的縫，通過縫隙我能清楚地看到它嬌嫩的身體，殼越裂越大，知了的后背在微微地顫動，感覺它非常地痛苦，我想幫它把殼拉開，讓它少點痛苦，媽媽告訴我“它會通過自己地努力從殼里鉆出來地，你這時幫它，反而是害了它，會弄壞它嬌嫩的身體”。我觀察到它，先是后背出來，接著是頭，它有一雙黑黑的眼睛很是可愛，就像是個嬰兒對這個世界充滿了好奇，接著是前爪，后爪一個個從殼里掙脫出來，最后是屁股。 剛從殼里出來的知了，除了黑黑的眼睛，通體是翠綠色透明的，就像春天新出的柳牙似的，非常漂亮。
第二天，它的翅膀變黑、變硬了，我就把它拿到窗戶前放回了大自然，它是屬于大自然的。
觀察蟬的作文7
今天，我在草地上玩的時候撿到兩個金蠶的殼，我跑回了家，問媽媽這是什么東西啊，媽媽告訴我這是蠶的殼，媽媽后來又告訴我金蟬脫殼這個成語，所以今天晚上我自己要去樹林看看金蟬是怎樣脫殼的？
晚上，我到了一棵大樹下等蟬出來，慢慢的蟬從泥土里的洞里鉆出來啦，它一點一點地往樹上爬，爬到一定高度的樹枝上停下，好像是已經累得精疲力竭的小蟲子停下來休息一樣，但是它并不是在休息，而是在脫殼，它在脫殼時先用爪子緊抓樹干，如果沒抓緊，就有可能會死亡，所以蟬一定要抓緊樹干，然后它慢慢地開始抖動，這時蟬的后背就出現了一條裂紋，蟬就從殼里掙脫出來，首先是蠶的頭和身體出來，這時它的尾巴還在殼里，蟬上身倒掛在殼上，在蟬身體往上使勁的一瞬間，它把尾巴也抽了出來，慢慢兩只不起眼的小翅膀，慢慢的伸展開了，好像一對大大的蝴蝶翅膀，好看極了，我把蟬用手捧著帶到了家里，剛出殼的蠶用手摸摸好像一塊生肉。
到家了，我把今天晚上的觀察到的告訴了媽媽，過了幾天，蠶的顏色慢慢變成黑色，變成黑色后，就可以在天空飛翔了，我打開窗戶，蟬就被我放走了。
觀察蟬的作文8
炎熱的夏日，我和爸爸抓了一只蟬，爸爸把蟬送給了我，我高興極了。
蟬長的很美麗，也很威武，頭是一個圓形，兩只美麗又漂亮的凸出眼睛，它的身體黑黑的不像白鷺那么白，它的身體是一個圓形，背上有一個透明乳白的大翅膀，抖動起來十分有力，它還有六條細長細長的小腳，每個小腳上各有個“魚鉤”，有這些小魚鉤就好辦了，它們上樹下樹就不會摔下來，可以穩穩的在樹上生活，蟬不但是皇室里的小美女，也是一個威風凜凜的大將軍。
我們抓的這只蟬脾氣可大了，我把它拿回家放在一個小盒子里，不讓出來失去自由，但它會想盡一切辦法想掙開牢籠，可次次都以失敗而告終，我看它好可憐，準備把它放出來，它飛走了一段時間，還回頭“吱吱”了兩聲，好像在像我道謝，說完它越飛越遠，慢慢地消失半空中。
放走的時候我想到了一個故事，故事的主人公是諾貝爾，他發明了，但是發明的過程中，失敗了無數次，最后總于成功了，失敗是成功之母。
生活中我們無論干什么事情，都要像蟬一樣，我們要向自己的目標努力！
觀察蟬的作文9
今天傍晚，下過雨，我和媽媽，還有妹妹去我家住的學校操場上去找蟬。我妹妹是在去找蟬的路上，看到冬青上，有一只腳，她就拔呀拔，一下子拔出了一只蟬!到了操場，那里有很多樹，我就在樹下找蟬。找到了一個蟬洞!蟬洞是什么呢?蟬洞就是一個小洞洞，像螞蟻洞差不多，但是比螞蟻洞薄，上面沒有螞蟻爬。我就挖，越挖越大，一下子看見一個小小的頭頭!我又用兩根指頭一夾，夾出一只蟬!我心里咚咚得跳得很快!高興的快要爆炸了!
蟬是什么樣子呢?蟬有六根腿，兩只眼睛，屁股上有許多?紋。我告訴你們，它還有小翅膀呢描寫蟬的作文描寫蟬的作文。變成知了以后，小翅膀就會變成大翅膀。要變成知了還要脫皮呢，我覺得脫皮很慢。從我找到蟬以后，一直等到晚上還沒有脫皮。
告訴你們一個秘密：我小時候在奶奶家，奶奶正要送我上學的時候，我發現門口有一只知了，我就把它帶到學校去。上課了，我還拿著。知了叫得非常非常高，吵的別人都快聽不下課了。好不容易下課了，我和我的好朋友在外面玩“賣書”的游戲，我覺得拿著知了也沒什么好玩的，就把知了給放了。
今天，我和妹妹都找到了蟬，只有媽媽還沒找到。媽媽就帶著我們回去了。
我覺得找蟬的日子非常快樂。
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