關愛的作文

時間：2025-11-15 09:07:00 關愛我要投稿

實用的關愛的作文

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關愛的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的關愛的作文

關愛的作文篇1

　　關愛是什么?關愛是寒冷冬夜里送來的一杯熱咖啡;是在受傷后書桌上放著的一片創可貼;是孤單時的一個擁抱;是在你飽受委屈時的一句安慰。簡單而溫馨，是我們成長路上難忘的記憶。

　　一天，放學鈴響起來，辛苦了一個下午的.我們像脫籠之鳥，迫不及待地沖出了課室，計劃著在下雨前趕回家。但，現實是殘酷的，剛沖到樓下，雨就嘩啦啦地下了起來，我沮喪地伸手去書包里拿傘，當手翻到那個習慣用來放傘的袋子時，我的心咯噔了一下，怎么沒有看到有傘啊。“會不會放到其他地方了?”我重新仔細地搜遍了書包，一切都是枉然。連傘的影子都沒看到。肯定是我忘記帶傘了，因為中午放學時下雨，我中午回到家后就把傘放在陽臺上晾干，而下午上學時沒有下午，可能就忘記帶了。我緊張極了，因為媽媽今晚要看晚自習，爸爸今晚要加班到7點才能到家，家里就我一個人，可沒有人幫我送傘啊!

　　看著陸陸續續從我身邊走過的同學，我既是羨慕也是難過。這時，同伴同學小張經過我跟前，可能是她已經看到我哭喪著地臉，她一下子就猜出了我的心事，她走到我的跟前笑著對我說：“小琦，是不是沒有帶傘啊?我和你同路，我們一起走吧!”聽到她這樣的話，我高興都來不及，巴不得有這樣的好事呢!我高興地點點頭。

　　我們走出了學校，路邊的大樹被風吹得“沙沙”作響，天依然還是那樣的陰沉，雨更大了。雨傘太小，我們兩個緊緊地并排著走，但雨水還是打濕了我們的頭發和鞋子。在鄱陽路上等過馬路的那一刻，我看到了令我難忘的鏡頭。在我臉向左邊看車的一剎那，我看到小張的左肩濕了很大一塊，原來是她把雨傘向我這邊傾斜了。一瞬間，一股暖流涌進了我的心田，仿佛是燦爛的陽光，將溫暖傳遞到寒冷的冬天，使在風雨中瑟瑟發抖的我頓時有了春天。我感動地看著她，只能對她說一句“謝謝”。

　　一句安慰，一個微笑，一個擁抱，一個眼神，這些就是關愛。關愛是一種讓人溫暖，讓人快樂的愛。有愛真好!

關愛的作文篇2

　　關心是一股春風，溫暖著每一個人的心；關心是一把火炬，照亮了每個人的行程；關心是一個港灣，安撫著每個遠航歸來的人。生活中，我們都試著關心人，像我這樣，從呱呱墜地到現在，時時刻刻都沐浴在親人與朋友的關心中。

　　我忘不了早晨上學母親對我的叮囑，忘不了冬天晚自習爸爸來接我回家，忘不了在課堂上聽老師那潤物無聲的諄諄細語我被這些關心包圍著，我想大聲的.向周圍宣布：我是幸福的。

　　在我看來，只有被關心和去關心別人的人才知道關心是神圣的行為，也是一種高尚的奉獻。那年冬天，由于爺爺去世了家里冷清的多，媽媽讓爸爸來接我下晚自習，那一天我永遠都忘不了，我、弟弟和爸爸在路燈下走，爸爸突然開口：“斕斕，你爺爺走了，他在是希望你和你的弟弟能學習好。”爸爸哽咽了一下，我知道他很難過，后來爸爸又問我的學習緊不緊？能不能聽懂老師講課一類的話，那天我哭了，淚水淌在臉上，也滴在心了。

　　同學們，當爸爸滿面風塵的回到家時，遞給他一條毛巾說一聲：“爸爸，累了吧!”輕聲的問候給爸爸一種溫馨的感覺；當媽媽在出訪了忙碌時，你走進去接過那粗糙的手上的那塊抹布，說一聲：“媽媽，我來你進屋歇一會!”讓關心你的人享受一下你的關心，即使是一點點，也是一種幸福。

　　我知道世界上沒有絕對的東西，用心去關心每一個人吧，不管是親人，朋友，陌生人，熟悉人，只要你去關心他們，就會從他們生上獲得更多的關心。

關愛的作文篇3

　　有人說，關愛是一杯濃濃的蜂蜜，它可以讓我們品嘗到人生的甜蜜；還有人講，關愛是一縷晨光，它可以讓我們感受到生活的愜意；在我的心里，關愛是一首首悅耳的歌聲，是讓我感受到師生間、同學間真摯情誼的美好記憶。

　　北寧公園里的長廊，不拘一格，雕梁畫棟，獨具匠心。這時從里面遠處傳陣陣歡笑聲，給平日里幽靜公園長廊增添了一抹歡快。

　　這不，正是我們春游學生在那里盡情地玩耍，玩累了同學們就在長廊里休息，嘴上卻依然嘰嘰喳喳說笑個不停。突然，有一位同學帶著神秘地跑來告訴我，一會兒，你將有一個驚喜。驚喜？是什么驚喜呢？這個驚喜讓我滿心期待。

　　十一點剛過，中隊長李琳召集同學們集合，然后大聲宣布："同學們，請安靜。現在是大家期待已久的時刻。今天是我們的伙伴劉小胖——劉春瑩的生日，請她上場！"啊？今天是我的生日，對！是我的生日，同學們還記得我的生日。我的心頭怦然一震。

　　中隊長的話音剛落，同學們一雙雙熱情的手就向我伸來，張欣的'一個筆記本、王甜的一個文件夾、劉小華的一個鉛筆盒······一股腦的擺在我的眼前。我的同桌李書函送我一個小提袋，她激動地我說："劉春瑩，生日快樂！我希望我們倆的情誼天長地久永不變！"望著她動情的臉上洋溢著笑容。我的心頭早已熱血奔流。這時"小百靈"姚麗擠了過來，調皮地說："劉春瑩，讓我為你獻上一首《一生平安》！"說著，她邊唱邊手舞足蹈。那舞姿引來了大家陣陣的掌聲和歡笑。

　　掌聲過后，中隊長李琳手托一疊包裝精美的本子，神秘地說："這個禮物，是一位神秘人送的。"咦？神秘人？誰是神秘人？同學們你看看我，我看看你，最后目光都不由自主地投向了尹老師。尹老師用和藹的目光看著我，示意我把那禮物打開，我打開了那疊本子——最上面一個英語本扉頁上面寫著一段話：

　　劉春瑩，你是一個活潑可愛的小女孩。是老師得力的小助手。在同學遇到困難的時候，你會熱情幫助他們。你熱心地為班集體服務。我們大家都愛你。

　　祝你生日快樂！

關愛的作文篇4

　　冬天的早上，北風呼呼，路邊的行人都用衣服將自己包的嚴嚴實實的，活像一個大粽子。天上飄著鵝毛大雪，身邊的綠化帶，變成了一棵棵“銀樹”。我在公交車站臺等公交車，正好看見了一個流里流氣的青年人。他的手腕上似乎紋了一條龍，耳朵兩邊還各戴了一只大耳環，一臉兇惡的表情，一看就是老師常說的“小混混”。我見了，連忙站到了一邊。

　　車終于來了，我上了車，找了一個位子坐下，可發現這車上也不比外面暖得到哪去。原來這有一個車窗上破了一個洞。寒冷的北風咆哮著，硬是從這個小洞里擠了進來，刀似的刮在我們的臉上。“這是怎么回事，車窗破了一個洞，司機難道不管嗎?”“車窗都破了，他們公司都不把它給補起來，我們要投訴他們公司!”人們紛紛抱怨道。我也在心里默默埋怨公司。

　　這時，我看見了一件讓我震驚的'事情。那個“小混混”竟徑直走到那個破了洞的窗戶旁，用自己的后背堵住了這個洞，車里漸漸暖和起來。可是這位青年人卻冷得上下兩排牙齒直打架，人們見了，都紛紛表揚了他。

　　不久這位青年人到站了，他一下車，車里又變冷了，大家都多么希望這車上永遠都是像剛才那位青年人在車上時那樣溫暖。

　　我心想：不能讓乘客們著涼，于是，我思量片刻，也走到了這個窗戶跟前，用自己的后背像那位青年人一樣，堵上了這個洞，背如刀割，車里又溫暖如春，看到了大家的笑容，我知道那位青年人為什么寧愿自己受凍，也要堵上這個洞了。

關愛的作文篇5

　　“鳥有一個巢，人有一個家”對每個人而言：家是感受親情的港灣，可是，在現實生活中又有許多孩子遠離了那溫馨的港灣，他們得不到與其他孩子同樣的愛與溫暖，他們是誰呢？他們就是備受社會關注的留守兒童，因此，我們應該給予他們一些關懷。

　　留守兒童都缺少著，父愛，母愛，如果不能及時地給予他們愛心，他們會因為缺少親情而陷入深淵。

　　“生命就像是一束繁花，時間就像是一根鐵鞭，一朵一朵擊落著繁花，等到擊完的時候，把滿地的殘紅踏入泥沙，”詩人無不感傷地這樣感嘆，是的，繁花終究會變成殘紅，生命由盛至衰似永恒，無人能改變成阻止，固此無淪在社會的'哪一個角落里，我們都應該幫助留守兒童，幫助那每一個如花絢爛的生命，他們是祖國的未來，他們是那一束束蓓蕾滿枝的繁花。

　　在社會的支持與幫助下，他們茁壯成長，正是由于在那種艱苦的環境下生存，才磨練出了他們那種堅強不息的意志，在他們眼中那些超越凡俗的東西不能唾手可得，需要他們跋山涉水，他們不會因為路途艱險遙遠而輕易放棄，是啊！那綻放的優雅，吐露的芬芳，不正是穿越了生活的磨礪才彌足珍貴了嗎？有人說過“留心你的思想，思想可變成言語。留心你的言語，言語可變成行為。留心你的行為，行為可變成習慣，留心你的習慣，習慣會變成性格，留心你的性格，性格可變成生命。”也許它就是留守兒童能夠成功的重要原因吧！留守兒童，他們在卻少父愛，母愛的情境下，最終卻成為夜幕下的一盞明燈，熠熠生輝，引人注目，為什么呢？正是因為他們還在吸吶吞吐之時，他們沒有止住前進的腳步，沒有流戀于輕松；沒有忘情于虛浮，沒有迷醉于誘惑，沒有沉陷于淺薄。

　　有一天，他們終會永遠不回頭地向前走去，然而他們需要幫助，需要我們每一個人來關愛。

　　關愛留守兒童，從我們每一個人做起。

關愛的作文篇6

　　愛，存在于世間各處，人與人之間的關愛，就藏在我們生活的點點滴滴之中。

　　“今天感覺怎么樣？”早上，我才剛出門，一聲親切的慰問就溫暖了我的心，問話的人是我家的鄰居。“多謝叔叔關心，我已經感覺好多了。”我回應著，我昨天生病一整天都沒有出過門，還是媽媽叫了醫生上門給我看診，問題也不是很嚴重，只是發燒發得嚴重。

　　“昨天，你媽媽跟我們說你燒得嚴重，得好好注意身體……”叔叔說完這句話后，接著給我支起了招，要我注意一些什么，該吃什么，不該吃什么，他都一一的朝著我說了一遍。我明顯能夠感覺到叔叔對我的.關愛。

　　關愛可以存在于熟人之間，但也可以體現在陌生人之中。

　　告別叔叔后，我坐上了公交車，今天我好多了，自然要去學校上課了，我坐在后排，原本安靜車廂內，突然之間就嘈雜了起來，坐在后面的人們都探起了腦袋想一窺究竟。

　　“怎么樣？沒事吧？”各種關心的話響了起來，所有人的視線都放在了突然暈到在地青年身上。有幾個人扶著他，讓他重新坐到了座位上。

　　“沒事，沒事，只是低血糖。”青年緩了過來，解釋道。

　　“都暈了還沒事，早上吃了早餐嗎？”一位奶奶問道，慈祥的眉目里都藏著關心，青年微微搖了搖頭，這一下，車廂里的聲音又雜了起來。我坐在后面，他們嘈雜的聲音讓我聽不清。

　　“我這里有幾個包子，你可以先墊墊肚子。”一個陌生人朝著青年道，接著又有人掏出了兩個蘋果，“吃點水果也是好的，早上怎么能不吃東西。”

　　車廂里面一片和諧，人與人之間的關愛就藏在那一雙扶著青年的手上，在幾聲關心的慰問上，也在那幾個包子，兩個蘋果上。

　　坐在后排的我也注意到，司機將車速緩了下來，一路都開得平穩。

關愛的作文篇7

　　上周四的中午，我去四年級2班檢查寫字，那是在我一星期的值周中最難忘的一次。

　　寫字鈴響后，我來到四（2）班門口，站在拐角處等待著音樂響起。低頭看了看腳下，發現鞋帶松開了，就蹲下身子去系。我晃動的身影被坐在第一行第一桌的小同學曹博涵發現了，于是他踮著腳搖擺著胖胖的身子走出來，隨手關上門，對我比劃著說：“等會兒你進去檢查的時候，聲音輕一點，不要喊‘報告’和‘老師好’，我們老師睡著了，別吵醒他。”我說：“好。”他又躡手躡腳地回到了座位上。

　　音樂響起了，我悄悄地走進教室，輕手輕腳地在班里巡視。許多同學都不約而同地對我做出了“噓”的手勢，我也向他們點了點頭，表示我知道老師在休息。我走了一圈看看他們的表現如何，沒想到所有的同學都能夠認真地寫字。由于一位同學和另一位同學互相拿錯了字帖，急得滿臉通紅，但他們仍然沒有說話，只是用焦急的'表情和手勢告訴對方：你拿錯了，那是我的字帖！

　　過了一陣，一個回家吃午飯的同學進教室時，沒有注意到老師在休息，大聲喊：“報告！”于是，同學們又提醒他：“小點聲，老師在睡覺！”大家都怕發出聲音，把老師吵醒。

　　從這件事中可以看出，四（2）班的同學們都有著一顆愛心，非常地關愛老師，理解老師的辛苦，即使平時最鬧的同學都能做到不說話、不打擾老師休息。

　　雖然這只是一件小事，已經過去，但深深地感動著我。

關愛的作文篇8

　　記憶中小時候關于你的印象似乎是蒼白的。那時候你和爸爸忙于工作把我交給奶奶和爺爺照顧，你總是對我說你希望我做一個懂事的孩子。也許是受你的影響吧，我從小就有種超出年齡的成熟。漸漸的隨著年齡的增長我發現自己有同齡人身上所沒有的獨立，但同時似乎也缺少了那個年齡段該有的天真。可是我依然要感謝你，我的媽媽，是你讓我從小就知道要做一個有思想有主見的人，讓我明白只有靠自己才會得到想要的。

　　升入初中后，由于離家比較遠所以我選擇住校。原本以為這一次你和爸爸會毫不猶豫的答應，可是當我告訴你我的決定時你沉默了，你別過臉不愿意看著我。當時我生氣的說：“這是我的決定不管你們的事”。你聽我說完用很輕的聲音說：“女兒，不是媽媽不同意你住校只是舍不得你，感覺你走了家空空的只剩我跟你爸，要不跟老師說說讓你爸每天接送你上下學”。我后悔的看著你和爸爸瞬間就淚崩了。最后在爸爸的決定下我還是住在了學校里，但是每到中午和下午你總是提著保溫盒在校門外等我，這一等就是三年。你說你喜歡聽我說話喜歡跟我去逛街看電影，甚至連我自己都不知道從什么時候起我們之間的關系似乎變成了閨密變成了知音，我們互相分享著彼此的快樂和煩惱，仿佛成了最親密的'朋友！謝謝你的愛點醒了我，讓我知道你是在默默的關心著、愛著我，同時也教會我要做一個懂得感恩的人。

　　而現在，我已經是一名大學生了。在一個距離你們千里之外陌生城市，當初為了追尋自己的夢想毅然決然的踏上了這片陌生的塵土。還記得要走的前一天你還在問我：“女兒，要不不去長春了你再復習一年考鄭州，你走了媽跟奶奶都舍不得”。說著說著看到你的眼睛紅了，我趕緊擦掉淚珠抱住你：“媽，你的佳佳是真的長大了，你不是說過要趁年輕做自己喜歡做的事嗎，現在我就是做喜歡的事我很快樂的，如果你想我了我們可以視頻打電話”。等到火車開的那一刻我不敢看向窗外，只隱約聽到媽媽的哭聲，我努力的憋著不哭可是眼淚總是不停的流，沒過五分鐘手機響了是媽媽，她沙啞著嗓子叮囑我路上該注意的一切。那一刻我發現我的生命中不能沒有她們，即使我遇到那么多疼愛我的人但她在我的心中永遠是第一位。

　　謝謝你的愛，讓我從無知變得成熟；從調皮變得懂事；從懶惰變得獨立。如果沒有你就不會有現在獨立自主的我。謝謝你陪了我這么久，以后的日子讓我來陪你好嗎？我想帶你去看我們沒有看過的世界。請你等我好嗎？我的媽媽，我最親愛的人。

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