別人的關愛作文

時間：2025-11-13 09:03:59 關愛我要投稿

(合集)別人的關愛作文

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的別人的關愛作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(合集)別人的關愛作文

別人的關愛作文篇1

　　“我關愛我快樂”這個主題讓我想起了一句話“贈人玫瑰，手留余香”。這一句話的意思是說：一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈人一支玫瑰花般微不足道，但它帶來的溫馨、快樂會在贈花人、愛花人的心底慢慢升騰彌漫，就像玫瑰留下的芳香一樣，在大家的手中縈繞。

　　在生活中，我們都應該這樣。我記得有一次在學校發生的一件小事：一天，上課時老師要求在課堂上完成一項作業，全班同學都在認真地做著，我也正專心致志地寫著，突然發現有人在輕輕地拍我的肩膀，我回頭一看，原來是蔣舒穎，她眉頭緊鎖，焦急萬分，悄聲地對我說：“我的鋼筆沒有墨水了，你能借給我一支鋼筆嗎？”我見她這么心急火燎，就像吃了二十五只老鼠——百爪撓心，便立即從文具盒里拿出一支鋼筆，借給了她。她拿起筆，輕輕地說了聲“謝謝”，便“刷刷刷刷”地寫了起來，我也繼續寫我自己的'作業，一邊寫一邊在擔心：剛才耽誤了不少時間，她會不會完不成作業呢？真希望她能按時完成作業。交作業了，當我看到蔣舒穎蹦蹦跳跳地把作業交給老師時，一下子，我的心也就落下來了。我看她順利地做完了作業，開心地走出教室，心里竟是無比的快樂。原來幫助別人，雖然只是借鋼筆這種小事，也可以分享到快樂。

　　與人方便，就是與己方便。就像黑夜中點燃一支火柴，溫暖別人的同時，也溫暖了自己。善待他人，善待自己，將自己的快樂分享給別人，也就得到分享別人快樂的機會。因為幸福是可以傳遞的，有時僅僅是舉手之勞，就可以使別人受益，我們又何樂而不為呢？同學們，讓我們大家都來做“贈花之人”，學會關愛別人，學會分享快樂，這樣大家都會“手留余香”的。

別人的關愛作文篇2

　　困惑中的啟迪，危難中的扶持，壓抑時的開導，得意時的敲打，前進時的推動，或是一句令人激動的真誠話語，這些關愛都能使人從中感觸到無比的溫暖。

　　小A平時是個沉默寡言的女孩，她從不曾與別人玩耍。每次春秋游，大家有說有笑。唯獨小A不聲不響，只帶了一個面包和一杯礦泉水。我們都很奇怪。直到從老師那兒打探出了消息。原來小A有一個不幸的家庭。她的母親因為一場車禍去世了。父親是個農民工，沒有什么文化，只能干一些體力活兒，收入并不高。小A每年的學費還是她的父親東拼西湊而來。聽到了這些，我們都為之震撼。想不到小A小小年紀就是失去了母親。我們想為她做點什么。于是，大家開始紛紛討論起來要給小A一個大大的驚喜。讓她受傷的心靈再次感到溫暖。在一番激烈的討論過后，我們大家一致決定，要給小A舉辦一個友情會。

　　于是，我們開始行動起來。不過，活動總需要經費，錢成了我們活動的最大問題。“我捐10元。”“我捐5元。”大家都掏出了自個兒的“私房錢”。很快，這個問題得到了解決。我們將做好的彩條掛在了墻上。又在窗戶上貼上了窗花。教室里瞬間熒光閃爍，而同學們都已經累得滿頭大汗了。

　　周末，我們約了小A說是要來校幫老師一起大掃除，她欣然答應了。正當小A走進教室那一刻，我們有的幫忙推上了蛋糕，有的撒彩花。“Surprise。”“小A，歡迎你參加這個party。當你以后孤獨時，要記得還有我們這群朋友。”“你們……”“我們都聽說了你家情況，你的堅強感動了我們，我們會永遠支持你的。”“謝謝，謝謝大家。”此刻，我們看到小A那雙明亮的眼睛里飽含這淚水，“我會永遠記得這天，記得大家的`。”我們每個為聚會付出的同學都歡呼雀躍，小A更是激動不已。

　　從此，小A就像變了一個人似的，臉上時常洋溢這幸福的神情。有人問她為什么變了，她就會笑著回答：“因為同學們的關愛。這些關愛令我感受到溫暖。讓我知道自己不是孤單一個人。”

　　關愛也許十分平凡，但正是這小小的關愛讓世界更加團結、和睦。

別人的關愛作文篇3

　　如果說愛心是海洋，那我們就是海洋中的一條小魚。如果關懷是一棵大樹，那我們就是樹上的一片綠葉；如果關懷是大地，我們是大地上的一塊石頭……關懷無處不在，無處不在。

　　這是兩年前的期中考試。考試前一天，數學老師對我們說：“學生們，明天可能有考試題。請準備鉛筆，橡皮和尺子。”那天晚上，我提早回家，拿起書，開始審閱。 9：50，我偶然發現了書籍和文具，然后上床睡覺。早上起床時，我看著鬧鐘說：“現在是7：05，啊！我要遲到了。”我大喊我只是把書和文具塞進書包，然后上學。來到教室時，我放下書包，開始整理書包。 “鉛筆，橡皮，筆……尺子，直尺？”我把書包顛倒了。，仍然找不到。考試將在5分鐘后開始。我快要瘋了，然后有一個溫柔的女性聲音：“你怎么了？不用擔心，你忘了拿尺子嗎？”我轉過頭回頭。一位女同學把尺子折成兩半，把一半遞給我，眼淚立刻浮了起來。 “叮叮叮”開始了考試，我不能感謝她，所以我開始做問題，考試結束了，我轉過頭再次感謝她，她很快說：“不要謝謝我，這那是我應該怎么了，怎么了！我給你尺子！”然后感激的眼淚又來了......

　　護理無處不在，只要您內心感到，肯定會被一些小事情所感動。讓我們攜起手來，創造一個充滿愛與感動的'地球！

別人的關愛作文篇4

　　題記：人生，在于奉獻。關愛別人，而不應記在心頭。

　　有一天，我孤單影只地走在馬路上，老天爺突然生氣了，陰起了臉。仿佛一個受了委屈的小孩子，一下子哇哇大哭起來。還好我早有先見之明，帶了一把大雨傘，足夠倆人撐的。我邊走邊想：這場雨下得真酷！這下干旱地區有水了，不會給那些受苦受累的人們帶來更大的損失了。我漫無目的地走著，傻笑著。

　　“哇哇——”不知從哪里傳出來了一陣哭聲。我循著聲音繼續大步向前走，邊走邊張望，心中有一萬個疑惑纏著我：也許是哪個小淘氣不聽話，被“母老虎”老師批評了吧。我迫不及待地想知道答案。哭聲越來越近，直到眼前的一切拉開序幕，呈現在眼前的則是一番景象。一個年約七八歲的的小姑娘半跌半坐在混水地里，全身上下沾滿泥水，顯得狼狽不堪。她那雙稚氣的雙眼看著我，發現我一直目不轉睛地望著她。她害羞了，臉上浮起一絲紅暈。過了一會兒，我幫她攙扶起來，她沖我笑了笑，像小鴨子一樣抖抖身上的水。還用手抹著頭上的雨水，指手畫腳地對我說;“小姐姐，我剛才一不小心滑倒了，被媽媽看見了，我會吃不了兜著走的！”聽她喊我姐姐，一種自豪感油然而生。既然這樣，那我就幫人幫到底！我問她：“你家住在哪兒？你叫什么名字？”她張著那又紅又厚的嘴唇，用棉花糖般的`聲音對我說：“我住盧宅，我叫盧敏月。”我暗暗自喜：和我同村呢！抬頭一望，我家到了！我牽著敏月的小手，跑到我家。我拿出一塊干毛巾和一個電風吹，幫她消滅了身上原有的泥水。敏月臉上出現了一個大大的笑，瑪瑙似的眼珠子看著我，黑亮的眸子輕輕翕動著，只見她眼眶里盛著感激的淚水。僵持了好一會兒，她才頗有情義地吐出一句話：“小姐姐，謝謝你！”我連忙說：“不客氣不客氣。”我從家中找出幾塊餅干，遞給她，她狼吞虎咽著。吃完，又說了聲謝謝。雨終于停了，她也哼著小曲，一溜煙兒跑得無影無蹤我心里情不自禁地涌起一股自豪感。

　　從此以后，我還是默默無聞地幫助過無數的人，但我卻從不銘記心頭。

　　奉獻，方始心靈更美好，充實，快樂由此我長嘆一聲：“幫助別人，感覺真的很好。

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