關愛的作文

時間：2025-11-03 10:40:23 關愛我要投稿

關愛的作文4篇[熱門]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關愛的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關愛的作文4篇[熱門]

關愛的作文篇1

　　從小到大，我身邊的人、身邊的世界都在發生著變化。李老師，也就是我的語文老師給我的印象最深刻。

　　李老師從五年級上學期開始教我們，那時我不喜歡她，是因為一件事的發生令我有點討厭她:第一天上課時，我在作業中寫錯了一個字，讓她檢查時，老師皺著眉頭嚴厲的說：“讓你抄的怎么還抄錯，太粗心了，再去寫一遍。”就因為這件事我特討厭她，下課后跟班里每個同學都講：“這個老師，怎么一點也不溫柔啊，真是的，這么嚴厲。”同學們都說我心胸狹窄，不知道寬容別人。我聽后怒氣沖沖的走就回自己的座位上：那么多同學說我，難道我真的錯了嗎？轉念又一想：他對別的同學那么好，為什么就是對我那么粗暴嚴肅呢？討厭。

　　后來有一件事改變了我對老師的'看法：那次我感冒了，但又不想告訴她，不知是誰告訴了老師，她讓我去她房間里量體溫，完事后老師親切的對我說：“媛媛你頭疼的厲害嗎？”我沒有回答，我以為老師會說我，沒想到她不但沒有說我，而且還帶我去醫院給我買感冒藥，一回到校舍就為我倒水讓我喝藥。第二天一早起床發現自己的頭不疼了，全身輕松了許多。剛一到教室老師就過來問我：“頭還疼嗎？好點了嗎？”“嗯，好多了，謝謝您的細心照顧，。”這是又想起前幾天發生的事覺得心里十分慚愧，臉色都變得通紅了，心里就像有七八個吊桶，上下搖晃，總是平靜不了。有時想去跟老師道歉，可心里慚愧的不好意思去，只為能拿自己沒辦法。

　　感冒好的第二天，吃過午飯，我郁悶的坐在座位上。一位同學走過來說：“嗨，你怎么了，有什么事不能解決，我幫你啊。”我沒精打采的看了她一眼，把那件事一五一十的告訴了她。“你聽我說啊，不管面對什么事，只要對自己有信心，就一定能辦到，再說了知錯就敢是好事啊，老師說不定還會夸你呢。”她說。聽了他的話我對自己有了一點信心，做了充分的心理準備要去跟老師道歉。可一走到門口，就心虛的返了回來，同學鼓勵我去，我看看她深呼一口氣，壯著膽走進了老師辦公室。

　　回來后我才發現，其實老師也挺溫柔的，她那么嚴厲也都是為我們好，為了不讓我們養成懶惰的壞習慣，才那樣做的。我此刻下定決心好好學習，日后好回報我親愛的老師。

關愛的作文篇2

　　沒有花，這剎那會破壞嗎？無野火都會溫暖嗎？無煙花一起慶祝好嗎？

　　――《不浪漫罪名》

　　我則鄭重地告訴您：無野火都會溫暖，只要有愛存在！你會相信嗎？那么就《回到過去》見證吧！

　　20xx年10月23日：

　　平時不愛學習的我，終于得到了報應，這次期中考試落榜了。

　　老師在講臺宣讀成績時，即使以前無動于衷的我這時也含著熱淚。想到平時的學習態度，是公平的了。但我并不想在人生中久久徘徊，于是默默地許諾：假若即時有一個老師用關愛的目光相看，我得以“上刀山，下火海”之心去前進那布滿荊棘的路，勇往直前。剛許完，班主任頒發獎品的典禮已結束了，班主任致言敬贈：“沒有獲獎的同學請不要灰心，以自己的努力創造輝煌，有輝煌贏得信譽，將信譽開拓未來，‘走一步，再走一步’。”話音剛落，同學們已在那里擊掌，我情不自禁地流下眼淚。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。

　　這般愛是無疑的愛；是無私的愛；是無悔的愛；是關愛。我便有一種不可抗拒的念頭油然而生，它驅使我去履行諾言，并為之一步，又一步艱辛勇踏！

　　20xx年10月24日：

　　昨天調組了，今天我安逸地坐在新的位置上。

　　上課鈴聲把一個拿著英語書的'影子帶進來，是英語老師也！身穿羽絨服的她特別顯眼，更顯得醒目。課上，她布置了練習題，環視了四周，準備請同學到黑板答題。她的目光不是嚴肅的，而是充滿關愛的。正當我和她的目光相接時，我迅速地閃開了，所以她不得不道出：“咿，陳新哪兒去了？”話還沒問完，同學們已異口同聲地稟告了。我不明這是為什么？當我想通的時候，鈴聲又來了，這是下課的鈴聲。

　　我已從心底里明白了，這是充滿溫暖的關愛。我真感謝她：“我不會讓您失望的，我要讓您看見希望，看見曙光――勤學苦練、奮進不息、勇往直前。我的眼淚又來了，這是關愛孕育希望之淚。

　　雖說男兒有淚不輕彈，但這些淚足以看出濃濃的關愛。

　　20xx年10月25日：

　　歷史課開始了，激昂而沉重由此拉開了序幕。

　　課上，彭老師進行講述《抗日救亡》一課，他的樸實語言講述并板書勾畫了“九一八事變后東北人民之苦”，還用激奮的歌聲頌出了《松花江上》，這首歌足以哭出東北人民流離失所的痛苦和對日寇的憤恨。老師和學生不由得激憤了起來，老師摘下眼鏡拭去眼邊的淚水，由與過分激動，今課堂往后的課被迫暫停了。

　　這無不體現了老師對東北人民痛苦人民的疼惜，還表現了老師熱愛祖國，富有強烈的關愛之心。正是關愛，中國才能顯得更加的富強、繁榮、安定。

　　溫暖是無處不在，無時不有的，只要有關愛存在！

　　讓我們揮起關愛之毫，去撰寫壯麗的詩篇吧！因為――

　　關愛是風，卷來濃密的云；

　　關愛是云，化作及時之雨；

　　關愛是雨，滋潤干旱的樹；

　　關愛是樹，為您撐起綠蔭。

關愛的作文篇3

　　父母就像一片遼闊的海洋，我就像海里的一條小魚，他們給我溫暖，陪我成長。父母的愛是無私、偉大的。這不，我感受到了。

　　記得有一次，我的頭很痛，我給家里打電話，外婆把我接回家后，馬上打給媽媽電話，媽媽不顧一切地趕回來照顧我。吃晚飯了，我仍在床上，媽媽自己都還沒吃晚飯，反而把飯端到床上來，一口一口喂我吃，等我吃完了，媽媽才吃晚飯。爸爸回來后，到床上來量我的體溫。“呀，都38度了！”爸爸大吃一驚地說。爸爸正想帶我去醫院，我卻想先在家里復習，因為快考試了，爸爸只好給我復習。復習后，我就想睡覺了。可怎么睡都睡不著，媽媽立刻拿起一塊毛巾，就放到冰箱里去。5分鐘，媽媽焦急地等著，在媽媽眼里，5分鐘就好似5小時。5分鐘到了，媽媽馬上把冰毛巾給我敷在額頭上降溫。毛巾換了一次又一次。看到媽媽這么辛苦，我心里感激萬分。漸漸地我就睡著了。

　　第二天早晨，我見媽媽和爸爸都沒去上班，爸爸說在家里陪我一會，媽媽也請假在家陪我。爸爸上班后，媽媽就帶我去了醫院。路上，我一直走不動，媽媽就背著我去醫院。醫院里人很多，我去量了體溫，“都38.8度了！”媽媽說。媽媽趕忙跟護士說：“能不能讓我的孩子先進去看一下？”可是不可以。媽媽又關心地問我：“你餓不餓？”我難過地說，我吃不下。好不容易等到號子。媽媽著急地問：“醫生，要不要貼降溫貼？”醫生給我看好后，媽媽說：“你一定餓了，我帶你去吃好吃的。”吃完東西后，媽媽又給我量體溫，松了口氣說：“溫度終于正常了！”媽媽馬上給爸爸打電話，爸爸知道后也很高興。想不到爸爸媽媽比我還高興。

　　我終于感到了，父母的.愛是那么無私、偉大的！我一定要好好的回報他們！