關愛他人作文600字五篇

　　導語：關愛在生活中處處都能得到，也有處處都得不到。我們應該要處處去關愛他人、關心他人、幫助他人，千萬千萬不能去嘲笑他人、看不起他人……我們人類應該要互相幫助。以下是小編收集“關愛他人作文600字五篇”，歡迎閱讀！

　　【篇一：關愛他人】

　　人人都離不開愛，人人都需要愛。愛不是偶爾一次的付出，而是天長地久、日日夜夜、時時刻刻為他人著想的結晶。

　　愛是一盞明燈，照亮我們前進的道路；愛是一雙溫暖的手，在我們無助時，給予我們幫助和鼓勵；愛更是一條奔騰向前，永不竭止的河流，讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。

　　生活中的愛包容了些什么？熱愛祖國、孝順父母、尊老愛幼，關心他人是愛。愛是爸爸工作累了，給爸爸送上的一杯熱茶；愛是媽媽下班回家，給她遞去的一雙拖鞋；愛更是平時里的一聲聲溫情的祝福；愛是你主動扶老人過馬路的那一雙溫暖的手；愛是遇見陌生人時，那一個個真摯的微笑；愛還是給貧困小朋友送去的一本書……

　　周恩來總理就是一個關愛他人，一心為他人著想的人。有一次周總理剛做完手術，身體還十分虛弱，可我們總理關心的不是自己的身體，而是那些身患癌癥的工人。一個泱泱大國的'總理，一群默默無聞的工人，形成了多么鮮明的對比呀！我想，此時只有一首歌能表達我的心情：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

　　同學們，伸出手來，學著去關愛他人吧，關愛我們身邊的人，關愛那些需要愛的人。

　　關愛他人，讓世界更美好！

　　【篇二：關愛他人】

　　關愛在生活中處處都能得到，也有處處都得不到。我們應該要處處去關愛他人、關心他人、幫助他人，千萬千萬不能去嘲笑他人、看不起他人……我們人類應該要互相幫助。

　　如果我們在路上遇到需要我們幫助的人，我們一定要停住腳步，問問需要我們幫助的人有什么需要幫助的，然后幫助他。

　　假如我們在路上遇到一位殘疾人士，而這位殘疾人士非常需要別人的幫助的時候，我們一定要盡力去幫助這位殘疾人士，千萬千萬不能去取笑這位殘疾人士，因為我們人應該要互相幫助，不能去取笑他人，特別是殘疾人士們。

　　所有的人都有一雙明亮的眼睛，一雙勤快的.手、腳，一對能聽歌、聽聲音的耳朵，一個好聽的聲音，一個高大的身材，一個鍵看的身體……但是這些殘疾人士呢？他們卻沒有健康人所擁有的那么多，但他們比健康人要堅強、勇敢。即使是聽見有的人在議論他們時，也是堅強的。如有一些人在議論一些人：那個人……假如，你就是那個被人這樣議論的人，你的心情會怎樣呢？肯定會很傷心的。我們應該將心比心，關愛別人，不能議論他人、瞧不起他人。

　　我希望我們應該要多去關愛他人、幫助他人、照顧他人……千萬不能議論他人、嘲笑他人、取笑他人、諷刺他人……

　　我們要幫助他人，幫助他人是最快樂的！

　　【篇三：關愛他人作文】

　　關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！

　　關愛他人可以從小事做起，比如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的'職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！

　　還有一次，我和爸爸媽媽一起去胖發祥買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養愛心。

　　在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！

　　【篇四：關愛他人】

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸士地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？讓我們做一個關愛他人的人吧！

　　星期六上午，我們小記者去濮陽市紅十字中心血站參觀。我們排著整齊的隊伍，走進紅十字中心血站。剛一進血液大樓，就有一位醫生阿姨給我們講解一些血液知識。她拿起一個裝著人體血液紅細胞的袋子說：“這里面是紅細胞，它一旦離開人的身體，只能存活幾分鐘，但如果裝在用特殊塑料做成的`有氧氣的袋子里還能存活幾天。”阿姨講得頭頭是道，我們聽得津津有味。除了這些我們還聽了領導的講話，知道了血型分為：a型、b型、ab型、o型；還知道了獻血的要求：一是18周歲～55周歲的人才能獻血，二是生病的人不能獻血，三是獻過血的人不要做劇烈運動。

　　聽完講解，我們又到了一輛獻血車的旁邊，走進獻血車，映入眼簾的是一位位獻血者。看，他們忍住疼痛卻露出一副微笑的模樣，無償地獻出了自己的200毫升-400毫升血液。他們都希望自己的血能幫助患者很快把病治好。我聽說：獻血者們獻的血整整超過了60噸，治好了20多萬個患者，我不由得愣住了。這時我抬起頭，看見車上寫著“奉獻愛心，關愛他人！”八個大字。此時，我多么希望自己快點長大，長大以后也要像他們一樣奉獻自己的愛心。

　　通過這次參觀，不僅讓我懂得了許多知識，而且讓我體會到哥哥、姐姐、叔叔、阿姨，都有一顆關愛別人的心。讓我不由得流下了感動的眼淚，也讓我深刻認識了“奉獻愛心，關愛他人”的涵義。

　　【篇五：關愛他人】

　　在生活中_關愛，是無處不在的，生活中到處充滿了關愛！

　　人與人之間的關愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給予孩子的關心、愛護；有親朋好友之間的關愛；還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切……

　　記得很久以前有一次，那天我正打算去看望爺爺、奶奶，我擠上了公共汽車，剛好，有一個空座位，我馬上跑過去，坐了下來。過了一會兒，公共汽車到了下一站停了的時候，我看見有許多人上了車，有許多人都沒有座位坐。其中，有一位白發蒼蒼的老奶奶。我心里想：我們老師教過我們在公共汽車上應該要給老爺爺、老奶奶讓座的。可是我一但讓座了，我自己不就沒得坐了嗎？但是，給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊員們應該做的'一件事情。想到了這里，我馬上站了起來，對來奶奶說：“老奶奶，我把座位讓給您，您請坐下來把。”老奶奶聽了我的話后，和藹地對我說：“小朋友還是讓你坐吧，我站著就行了。”我聽了老奶奶的話后，對老奶奶說：“老奶奶，那怎么行呢？您還是請坐下吧。”老奶奶聽了我對她說的話后，慢慢地坐在了我讓出來的座位上，親切的對我說：“小朋友，你真董事，謝謝你讓位給我坐。”說完還用手摸了摸我的頭。我對老奶奶說：“老奶奶，您不用客氣，這是我們少先隊員應該做的事情。”

　　從這件事情以后，我感受到了：關愛他人，關心他人，幫助他人的快樂！

　　我們應該多幫助需要我們幫助的人們。

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