關(guān)愛的作文錦集(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)愛的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛的作文 篇1
不知道為什么，我從小特別愛哭，也許是我淚腺發(fā)達吧！誰都知道，我是“淚包”。同學(xué)們都說：“她會哭唄！惹哭了她，眼淚能把你淋濕，讓你晴天打傘。”
朋友們都說：“你長大當演員吧，專演悲劇，保你淚流成河，一演戲準火。”
有一回，我找同學(xué)借筆記抄，結(jié)果“談判”不成，沒借到。我又急又氣，犯了老毛病，竟趴在桌子上抽抽搭搭下起“雨”來。這時，同學(xué)們都勸那同學(xué)“你趕快借給她吧，要不一哭半天，你可收不了場”。那為同學(xué)一看陣勢不對，倒像他做了錯事似的，趕緊把筆記傳了過來。
我也不想哭呀！可沒辦法，有時侯一遇到問題，不爭氣的眼淚就想流出來。只聽說痢特靈，疤痕靈，就是沒有賣止哭靈的。不過有一篇文章說：“愛哭的女孩才可愛”，我干嗎要把“可愛”改掉呢？至少爸爸打我時下手會輕一點，媽媽罵我時口聲會柔一點……這樣不也挺好么？
既然大作家都說哭好，我干嘛不釋放眼淚呢？
都說“柔情似水”，與淚為伴的女孩一定是一個溫柔的女孩，我可以自豪的說：“我就是一位溫柔的`女孩”。
關(guān)愛的作文 篇2
愛，與生命相生相伴；愛，與生活息息相關(guān)。
有人說，愛如陽光似春風(fēng)；有人說，愛是壓力是動力；有人說，愛是負擔是無奈……
有的渴望擁有，有的坦然享受，有的默默回報，有的無私奉獻，為他人、為社會、為自然……
當?shù)厍蛏仙种械臉淠疽豢靡豢孟嗬^倒下的時候，森林中的動物便無處棲息：當垃圾堆積如山時，地球上的空氣質(zhì)量便會大大降低：當?shù)厍蛏系哪茉匆稽c一點減少，人的生存資源便會慢慢消失：當海平面不斷上升，陸地被吞沒時，人類的末日就到了。
樹木能抵擋風(fēng)沙、塵土，制造氧氣，還能做成紙、筆、桌子、筆筒、家具……用處真是太大了。但我們不能無休止地砍伐，如果樹木一棵一棵消失，那么其中的生物便會受到影響，生物鏈也必將受到嚴重影響。那時，我們?nèi)祟惥褪莾词郑覀儾粌H傷害了其他生物，也間接傷害了自己。
當你隨手往土壤里或河流里扔了一節(jié)電池，你是否知道你正在污染地球的水資源？當你洗手或洗拖把，水在嘩嘩地流淌時，你不應(yīng)該把水龍頭關(guān)得小一點嗎？當你在浪費水資源時，你是否想到了那些飽受烈日照射又缺生活用水的人？
當天氣炎熱時，你便會毫不猶豫地打開空調(diào)，把熱氣排出去。千千萬萬的.“你”，把熱氣排出去，就是因此使地球變暖。聽，南極的一座冰山融化了，而在地球的另一端，許多北極熊正在嗷嗷地叫著，海平面在上升，陸地在被吞沒！
讓我們關(guān)愛地球、關(guān)愛自然吧！讓地球在我們的關(guān)愛中獲得新生。
關(guān)愛的作文 篇3
時光飛逝，我已是五年級的學(xué)生。眼看，就快要離開母校了，可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛，她是一位品德高尚的人，對待同學(xué)像對待自己的兒女一樣，無亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己，點亮我們，老師把一切都獻給了我們，教我們做人，教我們讀書，教我們做游戲，教了我們許多許多
多少個夜深人靜，您還在獨自一人不停地批改我們的作業(yè)，直到改完為止！您對我們是這樣的關(guān)懷，天冷了，看到有的同學(xué)衣著單薄，您馬上走過去問：孩子，冷不冷？要不要穿老師的？您的話語溫暖了我們的心靈！老師，您為我們做了太多太多無私的事情，可是您呢？您卻忘記了自己的身體健康。
記得有一次，您中午在給我們上課，我們每個同學(xué)都為你擔心起來，那是因為您感冒了。但您還來堅持給我們上課，我想對您說：老師謝謝您。
小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將踏入初中著一個新的殿堂，也意味著我們會接觸更多任課老師，但不論在何時何地，我永遠不會忘記，在小學(xué)時，曾有一位老師，她用汗水讓我們學(xué)習(xí)了更多的.知識。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人張老師。
關(guān)愛的作文 篇4
關(guān)愛，一個多么高尚與陽光的詞語。是的，從小時候起我就長在關(guān)愛中，在家我有媽媽的關(guān)愛；在學(xué)校，我有老師同學(xué)關(guān)；在外，我又有親朋好友的關(guān)愛……雖然我已經(jīng)長大，但是小時候那些事我永遠也不會忘記，現(xiàn)在回想起來，還記憶猶新。
記得那時一次上美術(shù)課。上課鈴響后，老師也來到教室了，當我在書包里找美術(shù)書時，我的書放在家里了，這時我的'眼里已經(jīng)泛著一絲淚光……就在這時，希望出現(xiàn)了，我的同桌同學(xué)莉莉把她的書放到我們兩張桌子中間對我說：“給，一起看吧，就知道你沒帶，這個粗心鬼啊！”
不知不覺已經(jīng)過了二十分鐘了。我和莉莉都打好了草稿，等我用勾線筆描好了后，我又一次把手伸進書包拿顏色筆，過了幾分鐘，我又一次忘記帶東西了。“討厭啊，你這樣子誰還會借給你蠟筆啊？”就在我自責時，同坐莉莉又一次挺身而出，對我說：“你這個毛病該改改了！”因為那節(jié)美術(shù)課，也應(yīng)為莉莉的雪中送炭，使我倆成了親密無間的好朋友，從此情同手足。
如今我每每回想起這些往事，一股股暖流直蹦我心。
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