關愛的作文【經典5篇】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的關愛的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關愛的作文1

　　記得有一首歌里面的歌詞是這么唱的：“愛不需要太多語言，守護每個明天，你我，守護家園每一個明天。”愛是無私的，愛是偉大的，愛是純潔的。他給了我們前進的動力激勵了我們奮勇向前。

　　愛不是要做這多么偉大的事比如我們常見的母愛。母親每天早上到晚上一日三餐都做好；每天干家務活；每天不辭辛苦，任勞任怨的做著繁忙的家務。因為我們的出現，使他們的二人世界多了一個我。他們并沒有抱怨還欣喜的迎接我們的到來，把我們從嬰兒養成一位成年人。他們就像蠟燭一樣照亮我們，我們卻沒有對他們做出感恩。愛就是從微小的事做起，愛的方法不同，理解的也不同。我們常常抱怨家長，可卻沒想到有些孩子渴望得到親情的愛，他們有些從小就失去父母沒有感受到這種愛，我們都幸運的得到了。

　　除了親戚的愛，還有友情這種純潔的愛。友情，他是伴我們最久的，我們會將自己的'私生活告訴他。雖然，有些路只能一個人走。那些邀好一起同行的人，一起相伴雨季，走過年華，但有一天終究會在某個渡口離散，紅塵陌上，獨自行走，綠蘿拂過衣襟，青云，打濕語言。山和水可以兩兩相忘，日與月可以毫無瓜葛。那時候，只一個人的浮世清歡，一個人的細水長流，但至始至終友情終究是與我們患難過

　　所以愛，就是身邊微小的事，卻是他人對你的愛。

關愛的作文2

　　Portia老師是我到目前為止碰到過的很好的老師。她對我的關愛，我都歷歷在目。

　　在9月11日，也是我們班在這學期第一次值周的第四天。我在下午上科學課的時候就感覺身體瑟瑟發抖，盡管外面太陽高照。

　　Portia老師把我接到伊頓英語后，就忙得不亦樂乎。她先扶我走到休息廳。只見她拿了一張墊子和她的衣服走了進來。我想：難道Portia老師把自己的'衣服脫下來給我蓋？她不怕冷嗎？事實是，她把自己的工作服拿來了。她又找了一塊平坦的地方，將身子一彎，成了類似于“K”的字母，輕輕地把墊子放在了地板上，再在上面鋪上一張類似于床單的布。順便把一個黃黃的“小枕頭”放在墊子的一端，讓我躺下去。我當然想睡覺了，Portia老師可真懂我的心啊！Portia老師看我躺舒服了，就謹慎地幫我蓋上“被子”。

　　我心里好舒服身體好難受，舒服呢，當然是Portia老師對我的關愛啦！難受嘛就來源于生病的痛苦了。

　　Portia老師幫我輕輕關上門，就去幫我買藥了。外面雖然太陽高照，但也有冷風一陣陣吹來。伊頓英語離藥房有很多路程，她需要一路小跑過去，要經過一個廣場和兩條馬路。我想她這樣對待我，并不假意，而是真心地對我好。

　　過了半小時，她回到了休息廳，外面沒有一縷陽光照進屋內，屋里空氣不新鮮，也不溫暖，屋內就像冬天一樣，死氣沉沉，沒有一線生機，但我能從Portia老師的內心中感受到了從未有過的溫暖。

　　她先幫我貼退熱貼，把盒子打開，取出一片，撕掉塑料片，輕輕地貼在我的前額，她真讓我感到溫暖。

　　從這一件微不足道的小事，就可以看出Portia老師對我的關心和關愛。

關愛的作文3

　　關愛就是一團火，時刻溫暖著人的心；關愛就是一聲聲問候，讓你感到溫暖無比。關愛就是……也許你被爸爸媽媽一直關愛著。可是，你是否關愛過他們？

　　上周，媽媽感冒了，一直打噴嚏、咳嗽，吃了藥還不見好轉，這讓我很擔心。

　　我抓緊時間寫完老師布置的作業，開始在網上搜尋治療咳嗽的.方法。我搜了半天，終于找到了一個好方法：把蒜搗成蒜泥，加水熬20分鐘。若加幾塊冰糖，口感更佳。看完，我就開始做起來。

　　首先，我把一個個去掉皮的蒜瓣放到搗藥瓶里。把它們用搗藥棍使勁搗，不一會兒，蒜就像一個打敗了仗的士兵，成了一灘灘蒜泥：蒜搗好后，我把蒜與水摻在一起，倒入鍋中：20分鐘后，我見熬得差不多了，就先關了火。然后把蒜水盛了出來。

　　盛出來后，我突然想起來忘放冰糖了。我嘗了一下蒜水，“啊！好難喝。”我不禁大聲說。看來，這冰糖是必須要放了。可是……我們家沒有冰糖啊，看了看正在咳嗽的媽媽，決定下樓去買。

　　來到樓下，我找了好幾個超市，才買到了一袋冰糖。我大汗淋漓地回到了家，往碗里放了幾塊冰糖后，就立馬給媽媽端去。看到我滿頭大汗的樣子，媽媽心疼極了，但是卻十分高興。因為——她的女兒，終于學會了關愛、照顧她了。看到媽媽的笑容，我心里比吃了蜜還甜。

　　“贈人玫瑰，手留余香。”是啊，送人一朵玫瑰，手里卻留下了玫瑰的香味：給別人帶去關愛，別人高興了，你也會十分快樂。關愛就是這樣無私，這樣美好。

關愛的作文4

　　父親是一個不善言談的人，我與父親之間的溝通是少之又少，所以導致我一字認為父親是不愛我的，但那件事使我改變了對他的看法……

　　那天上晚自習我偷偷的拿了手機去學校本以為不是班主任的自習可以放肆一點，但誰知倒霉的`我被老師抓了個現行，面對老師苦口婆心的教導，以及學校領導時不時的思想教育，使我對學習充滿了厭惡，再加上這幾天的課就沒聽好，所以成績直線下降，父親知道后特地從家里趕過來，長時間的勞動是父親看起來是那樣的蒼老，銀色的發絲不知什么時候爬了上去，臉上被歲月留下的傷疤似乎又深了，手掌已經裂開了，這一切的一切使我的心不由得一震，父親居然老了這么多。

　　父親來了以后什么也沒說，只是帶我出去散散心，放松一下心情，這是我不由得心中充滿了愧疚，此時父親的無言比罵我一頓打我一頓更疼啊，疼得我無地自容，后來才知道父親私下求過老師，說再這么找我很容易影響我的情緒會影響到考試，所以希望老師不要再找我了，一個鐵一樣的漢子居然為了自己不爭氣的女兒去低三下四的求別人。

　　為什么父親從來就沒有對我說過，我還一直以為父親嫌我是個女孩子而不愛我，現在我明白了：不是父親不愛我，只是父親把對我的愛表現在行動上了，原來沉默也是一種愛。時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，你牽掛的孩子啊，長大了……

關愛的作文5

　　奶奶生病了，住進了醫院。

　　媽媽讓我趁放假的機會去看望奶奶，順便讓我問奶奶喜歡吃生命。我爽快地答應了。我蹦蹦跳跳地來到醫院，剛入大門，就看見掛號處排起了長長的隊伍，消毒水與藥水的味道撲面而來，讓我難以呼吸，我心想：怪不得奶奶吃不下飯，這味道讓人聞了就想吐。隨著擁擠的人群，我終于要被擠成肉餅之前來到奶奶的病房。我和奶奶談了很長時間，我看時間差不多了，便問奶奶：“奶奶您老人家想吃生命什么呀？”“煎餃。”奶奶雖然有氣無力，但是這兩個字卻非常清晰。我連忙說：“我這就去做。”于是，爺爺留在醫院照顧奶奶，我和媽媽一起乘車回到老家。來到田野，各種各樣的野菜讓人眼花繚亂，媽媽一眼瞄準了艾青，馬上開始采集起來。回到家，媽媽揀啊！洗啊！煮啊，我去超市買回面粉和餡料。材料全齊了，媽媽攪拌著艾青和面粉，我弄餡，一小份，一小份地包好。該包餃子了，我是新手剛上路，包出的'餃子的樣子，可想而知，個個千奇百怪、四不像。一陣忙碌過后，清香誘人的餃子可總算出爐了。為了搶功夫，我也顧不上吃晚飯了，拿起放著餃子的竹籃，以百米沖刺的速度，飛奔向醫院，把冒著熱氣的青餃送到了奶奶的病床前。奶奶張開嘴巴咬了一小口含在嘴里，臉上露出了難得一件的笑容。我不滿意地說：“奶奶，這餃子可是人家做了好久時間才做好的，您就多吃一點好不好嗎？”奶奶笑著一直點頭。看著這場景，旁邊的病號和家屬嘖嘖地說：“老人家真有福氣，孫女都這么孝順。”

　　我有些難為情了，紅著臉說：“這是我們一家人對奶奶的愛和一片心意呀！”奶奶聽了，臉上的笑意更濃了。

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