關愛作文3篇[熱]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的關愛作文3篇，希望能夠幫助到大家。

關愛作文 篇1

　　有一位學醫術的年輕人，他在一位老醫師處學醫學了十幾年。

　　有一天，老醫師告訴他：“我已經將畢生的醫術都傳授予您了，我這里已經沒什么可讓您學了！我還有認識一位老前輩，他的醫術比我更精湛，你往他處去吧！”

　　第二天，那青年拿了老醫師的一封信還有依照老醫師指示的去處，往那位前輩的住處去了！

　　經過長途跋涉，他來到一背山靠水的荒郊處，有一間小屋，那前輩就住在哪里！

　　青年上前叩了門，推開門的是一位白發蒼蒼的老漢，他走路一跛一拐的，他懶洋洋的看了看那信，又打量了青年人一下，點了點頭。他就引青年人到屋子里一小房子，叫他好好休息。然后就去忙他的事情了！青年人真有點懷疑眼前這位是否就是所謂醫術精湛的前輩，然而他還是相信師父的話！

　　就這樣，白天過去了，夜晚來臨了。當青年人要倒過頭去睡時，他聽到那前輩在房里舂藥，發出巨大聲音，他翻來復去，輾轉反側難以入睡，到黎明時，聲音停了，他才得以安靜入睡！

　　第二天大早，青年人起來，饑腸轆轆，他想要吃的，但看見那前輩還未起床，于是不敢驚動他！中午，老人起來燒飯，作了一些小菜，然后喚他來吃！年輕人恭恭敬敬的入座！

　　老人還是不多話，吃完后，他就拿了一個小瓢子往屋后去，年輕人恭敬的問道：“老前輩，我可以前去嗎？”老前輩點了點頭！只見老前輩一跛一拐的走過一段崎嶇不平的山路，到了一個流著山泉的地方停步了，他用那小瓢子盛了一些水就轉身回去了！

　　青年人看了，覺得很奇怪，走了那么遠的一段路，只為取那小瓢子的水，前輩又那么的行動不便！

　　回到家后，他就問前輩為何如此辛苦！前輩笑了笑說：“那是制藥的妙方！”

　　年輕人問：“明天我可以代勞嗎？”老前輩點了點頭！

　　第二天又過去了，夜晚來臨了。同樣的，當青年人要倒過頭去睡時，他聽到那前輩在房里舂藥，發出巨大聲音，他翻來復去，輾轉反側難以入睡，到黎明時，聲音停了，他才得以安靜入睡！

　　第三天，年輕人到接近中午時就起來做飯，然后等前輩起床，才和他一起用餐，接著就去取那一瓢子的水回來！

　　日復一日，這樣的日子過了一個月，年輕人什么都沒有學到！晚上他要忍受被舂藥聲吵得無法入眠，下午他又要去取那一瓢子的水回來！年輕人這時候覺得他好像浪費著時光！

　　又過了一段日子，他依然尊重著前輩的'生活作息，還有替他分擔著取水的任務！

　　這一天，中午。吃飯時候，他發覺來了一位瞎子，老前輩說：“他是來治病的！”

　　飯后，前輩牽著瞎子的手往哪泉水的地方去，年輕人心里寬暢起來，他想：“今天，這位前輩一定會傳授什么醫術給他了！”

　　他們走著走著，年輕人看見瞎子走得很苦，跌跌撞撞，前輩也牽得很辛苦，于是他自愿要背起那位瞎子上路！前輩點了點頭，他們最后到了那泉水處，只見前輩還是盛了一瓢水然后往瞎子眼上潑了潑,沒有別的，就轉身要回去了！年輕人覺得真的莫名其妙，但他還是默默的又背起那瞎子走在回家的路上！

　　這天，年輕人實在太累了，他很早上床睡了，奇怪的是，這晚老人沒有舂藥了，四下出奇的寧靜，他倒過頭去就呼呼大睡了！

　　第二天上午，他起來了，他接著做好飯菜，但他發覺前輩遲遲沒有起床，等了很久，他終于去敲門了，房里一片寂靜，年輕人順手推推門，房門沒有鎖，房里空空洞洞，前輩失蹤了！

　　他看見了桌上有一個舂藥的舂臼，旁邊有一本藥書和一個藥瓶，藥瓶下壓著一張紙，他看了看原來是前輩的留言，只見上面寫著：“年輕人，辛苦您了！舂藥聲折磨了你多少個夜晚！一瓢子水勞累了你多少腳力！一位瞎子勞了你多少體力!但你尊重人及關愛人的品德換回來了救世的靈丹和煉制它的秘方，全都在藥書和藥瓶里了！然而這一段日子里，你最大的收獲是，身為醫者的完美心靈已經具備了！你可以去濟世了！”

關愛作文 篇2

　　生活中處處離不開關愛，在上學的路上，在課間的嬉戲中；在喧鬧的街市上，在朋友的聚會上，一路前行，你一定經歷過許多讓你感動讓你自信，讓你自豪的事。我不妨說一件和你共同分享。

　　新學年，新氣象，新面貌。寒假過后迎來的`是新的一學期，別人都喜氣洋洋地走進那充滿活力的學校，而我卻在一邊等待著上課，面對新學期的學習任務，我心里更加沉重，死板地坐在課桌上，不知不覺的睡著了，頭昏得往地上栽。

　　叮鈴鈴，下課了，我跑到宿舍倒頭就睡。

　　突然聽到一個溫柔而又清脆的聲音，“別怕，路上來幫你”。我好像又看到了希望，我不知道事情是如何發展的，就這樣被路上騎著自行車送到了醫院，在路上，我朦朧的聽到老師焦急的聲音“千萬別出事……”。到了醫院，因為太晚，醫生們都下班了，老師把我放在椅子上，隨即去找醫生，費了好大的勁才請來。等到醫生診斷我只是小感冒，沒什么問題時，路上這才拍拍自己的胸脯，松了一口氣。

　　第二天早上，我的病情好轉，老師在桌上留下一張紙，紙條上寫著 : 粥已經熬好了，起來后就吃。冷了就再熱一熱，要是不舒服就請半天假，功課我中午回來幫你補。看到這里我淚如泉涌，我為有這樣的老師而感到自豪。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，你像辛勤的園丁，伴隨著莘莘學子的成長，在這里我要深情地道一聲，老師，你太偉大了、太無私了！您的學生永遠不會忘記你！

關愛作文 篇3

　　俗話說得好“人間處處有真情”，可為什么我一點也沒感覺得到呢？

　　早上，“山大王”的一聲吼，使我的睡意立刻跑得無影無蹤。“哎，我還想多睡一會兒呢！”我埋怨道。我快速穿好衣服，等待“山大王”發下一個指令。幾乎每天都是這樣。今天放假，再加上“山大王”出差去了，我不由得高興得手舞足蹈。反正，就一個字“爽”！

　　今天“山大王”不在家就由我“小王”暫時管理一下吧。我翻箱倒柜，把整個屋子弄得一團糟，就像什么凌霄殿（只不過是孫悟空大鬧天宮后的）。我看看電視，玩玩電腦，想干啥干啥。

　　第二天，我想到了我還有作業沒做完呢，本來是打算昨天寫的，唉，昨天玩得這么瘋忘了寫，只好今天一口氣把作業寫完了，昨天脫下的一身臭汗的衣服得洗了，房間被弄得這么亂要收拾了，我開始想念“山大王”了，原業的所有家務都由她收拾，可今天她不在只能由我來了。

　　第三天，我在家無所事事，看看小說，不一會兒就沒有興致，玩電腦，一連幾把都沒贏，便不想玩了。

　　第四天，無聊的我一個人躺在床上，看著天花板，滿腦子都是“山大王”。我忽然一躍而起坐在沙發上，聽著門外的聲音，每當我聽到腳步時就會打開門看看她是不是回來了，然而每次總是高興地打開門，失落地關上門。

　　我不知道這七天我是怎么過來的，我好想吃她做的土豆絲，也好想聽她的嘮叨，甚至想立刻到她的`身邊。可原來我從不聽她的話，從不覺得她做的飯好吃，甚至還跟她頂嘴……

　　我終于感受到了媽媽對我的付出，感受到了原來我就生活在關愛中。

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