關愛的作文(實用3篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的關愛的作文3篇，希望對大家有所幫助。

關愛的作文 篇1

　　一個圓圓的腦袋，一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，加上紅潤潤的小嘴，湊成了一個活潑可愛的小男孩——我。

　　我非常愛看書，是個活生生的書迷。有一次，我拿著一本厚厚的書在津津有味地看，然后媽媽叫我吃飯，我沉浸在書的世界里，沒有聽見媽媽叫我。媽媽發火了，把我看的'書拿走了，說：“你以后要在吃飯前看書，叫你聽不到的話，你的書全沒收！”為此我大發雷霆，和媽媽吵了一頓。

　　書，把我引到了另一個奇特的世界里，它讓我懂得了許多許多，學會了許多許多。盡管因為看書我不斷和媽媽頂嘴，但我永遠會跟書交朋友的。

　　這就是我，是一個愛看書的男孩。

關愛的作文 篇2

　　“人間處處有真情。”一想起這句話，我便想起了小時候，那來自陌生人的關愛……

　　那是我在上幼兒園時發生的事。放暑假了，天天悶在家里照顧我的媽媽，哪里肯放過這個大好機會？于是，媽媽拉著我收拾好行李，二話不說把我帶到火車站。

　　下了火車，我不知所措地跟著媽媽走到喧鬧的大街。媽媽帶著我徑直走進一個海洋館的表演劇場，我興奮地活蹦亂跳。坐在臺下的觀眾席上，我滿心期待表演的開始。不一會兒，場內響起了激昂的音樂，表演開始了，這是海獅表演，我們被逗得哈哈大笑。時間眨眼就溜走了，表演結束了，人們還意猶未盡地走出了劇場。我像一只鳥兒一樣混進了人群里“飛”出了劇場門口，開心地蹲在旁邊等媽媽出來。走出劇場的人越來越少，媽媽的`身影始終沒有出現，我開始擔憂起來。一直到門口關閉了，媽媽還是沒有出現。我心里很亂：媽媽呢？她不會還在里面吧？難道她不要我了？我越想越傷心，最后突然失聲痛哭了起來。我蹲在門口，一動不動，任由淚水打濕了臉龐，過路的行人都停了下來安慰我。

　　這時，人群中鉆出了一個漂亮的大姐姐：烏黑的秀發長發及腰，眼睛澄澈得像盛滿了星空，高挺的鼻梁和如櫻桃一般紅潤的嘴唇。她盯著我，然后忽然變魔術般“變”出了一根棒棒糖，并抱起了我，輕聲安慰著我。也許是溫暖的懷抱讓我找到了安全感，我趴在大姐姐的肩頭輕輕抽泣。大姐姐看我還未停止哭泣，便一只手抱著我，一只手幫我擦去臉上的眼淚，接著又問我媽媽的電話號碼，我嗚嗚咽咽地說出，又失神地盯著遠方，耳畔只有大姐姐給媽媽打電話的聲音。

　　突然，遠處跑來了一個人，我定睛一看：是媽媽！我掙開大姐姐的懷抱，也跑向了媽媽。當我回頭想說謝謝時，大姐姐已經不見了。

　　哦，大姐姐，不知你是否還記得那個年幼的我，是你，讓我不再擔驚受怕。哦，大姐姐，我還欠你一聲“謝謝你”呢！

關愛的作文 篇3

　　在五年級下學期的時候，曾發生了一件令我一聲難忘事，并且讓我記住了這些朋友。

　　那天的第三堂課是體育課，我們跑完步就遺棄說好去籃球場打球了。籃球的場地也只是水泥路面并覆蓋石子，所以跑起來會很容易磕倒，但我們并沒有什么太多的怨言，只是把握玩的時間了。不料我跟我班的小田腳絆了起來，導致我側面許多的擦傷，當時我疼痛不已，同學們都說去衛生室，我強忍著說：不用，沒多大點事。”同學們都不樂意了都非要說必須去，還特意脫下衣服把傷口圍上，說怕感染了。就這樣我被他們一樓一抱的'送去衛生室，；老師擦了點藥，就讓我回去了。回到教室，他們一群人對我說：下課別出去了，我們陪你在屋。晚上我們也送你回家去。”……

　　在這里，我有一群關心我的朋友。我會永遠記住他們的。