寫有關愛護環(huán)境的作文

　　引導語：怎樣寫一篇有關愛護環(huán)境的作文？有關愛護環(huán)境的作文要怎么寫？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！

　　有關愛護環(huán)境的作文一

　　今天放學回家時，我看見一個垃圾箱，外面有很多垃圾。垃圾箱簡直就是一個擺設。

　　我趕緊回到家，叫上媽媽去掃垃圾。不一會我們就把垃圾箱周圍打掃的干干凈凈。第二天、第三天、第四天我們也是這樣干。一個星期后，我們發(fā)現(xiàn)周圍亂倒的垃圾明顯少了許多。媽媽對我說：“我們再干幾天，周圍就不會有亂倒的垃圾了。”“是嗎？”我問。媽媽說：“肯定會的。”我說：“那我們繼續(xù)干吧。”

　　兩個星期我們都沒有間斷。直到有一天我們突然發(fā)現(xiàn)，垃圾箱周圍一點亂倒的垃圾都沒有了。媽媽和我又端來一些清水，我們把水灑在垃圾箱周圍，我立刻好像聞到一股泥土的.清香。

　　小朋友，通過這件事我明白了一個道理，你明白了嗎？

　　有關愛護環(huán)境的作文二

　　您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎？您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。

　　校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學校的道德風貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學會做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。

　　試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應對一天的.忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便，真正做到“科院是我家，清潔靠大家”。

　　在此，廣州掛圖大師制作一系列愛護校園環(huán)境文明標語向所有學校師生發(fā)出倡議，以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

　　有關愛護環(huán)境的作文三

　　每一個人心中，都必須懷著一顆懂得感動，懂得感恩的心。

　　從5，12汶川大地震后，所發(fā)生的種種事，都感動著許多人，抗震救災的人與志愿者們部不分日夜，不斷操勞。為的就是讓生日平安，逝者安心。同時，我們也在感動著。

　　除了救死扶傷的人，也有捐款的人。一個年僅12歲的小女孩，抱著一只儲錢罐，帶著自己的爸爸媽媽，來到捐款臺前，捐出自己所有所有的零花錢。一個在路邊乞討的老年乞丐，一個過路人在他的飯碗里扔下一枚一塊錢的硬幣。他向那過路人說了聲“謝謝。”轉(zhuǎn)身就把那一枚一塊錢的硬幣投進捐款箱。這樣的`事跡，我們也在被它感動著。

　　可是，回過頭來想想，近年來為什么會有那么多次的地震、水災、旱災，還有一次次的大洪流、天氣的惡化。不正是以為我們自身對環(huán)境的污染、破壞嗎？

　　我們懂得感動我們身邊的事跡，那為何不懂得感動我們的地球媽媽呢？她為我們付出了多少，我們又何嘗不是不知道？一次次美麗的春天，一次次豐收的季節(jié)，一次次朦朧的細雨，那次不是地球媽媽對我們的付出？

　　地球媽媽看到我們幾十億的孩子在她的肚子里歡樂，她會替我們開心，她會感恩我們給她帶來的快樂。可是當我們在地球媽媽的肚子里肆意吐痰、丟垃圾、破壞，又有誰在為她哭泣？只有地球媽媽她自己一人在默默承受。

　　汶川大地震所經(jīng)歷的事，我們會感動、感恩，那么地球媽媽為我們付出了那么多，我們是不是更該感動、感恩嗎？

　　請懷著感動的心聽一聽地球媽媽的呼喚：孩子們，我開心呢著你們的開心，傷心這你們的傷心！請你們愛護環(huán)境，讓我們一起開心著所有人的開心。而不再為一次次自然災害而傷心！

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