- 小學(xué)生作文：觀《關(guān)愛(ài)明天》電影有感 推薦度：
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《關(guān)愛(ài)明天》觀后感作文
通過(guò)《關(guān)愛(ài)明天》的藝術(shù)展示，引起學(xué)校、家庭、社會(huì)各個(gè)方面對(duì) 中小學(xué)生安全教育的重視，創(chuàng)造一個(gè)全黨、全社會(huì)都來(lái)關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)的大環(huán)境。今天小編就來(lái)分享《關(guān)愛(ài)明天》觀后感作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
《關(guān)愛(ài)明天》觀后感作文(一)
夜已深了，我躺在床上難以入睡，影片《關(guān)愛(ài)明天》中的內(nèi) 容再次在我腦海中浮現(xiàn)。
電影主要講了小記者唐穎接受了“青少年自我保護(hù)”專題報(bào) 道任務(wù)后發(fā)生的故事。影片中列舉了許多活生生的例子，如：
因擅自乘坐有故障的電梯，而被困在其中;在馬路上騎車耍 酷，造成交通事故;網(wǎng)絡(luò)交友，竟然和壞人交上了朋友;公共 場(chǎng)合的言談舉止不注意，讓壞蛋有機(jī)可趁，遭到綁票……
在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣令人沉痛的事例也不少見(jiàn)：我市有許多 外來(lái)民工子弟，在暑假時(shí)無(wú)人看管，紛紛去水庫(kù)、湖中游泳， 有的不識(shí)水性硬逞強(qiáng)，有的不知湖水深淺就下水，僅奉化就淹 死了五六個(gè);今年春節(jié)時(shí)，有的小學(xué)生不正確燃放煙花爆竹或 購(gòu)買了劣質(zhì)爆竹，被無(wú)情的煙花爆竹炸得面目全非……細(xì)細(xì)一 想，這都是因?yàn)楹鲆暟踩珕?wèn)題而造成的。
一個(gè)個(gè)的悲劇，敲響了安全的警鐘;一雙雙的淚眼，呼吁我 們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
我們要樹(shù)立自護(hù)自救的觀念，形成自護(hù)自救的意識(shí)，掌握自 護(hù)自救的知識(shí)，鍛煉自護(hù)自救的能力，使我們能夠正當(dāng)進(jìn)行自 護(hù)自救，機(jī)智勇敢的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。只要學(xué) 會(huì)正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事，明辨是非，區(qū)分真善美和假惡丑， 提高預(yù)防種種侵害的警惕性，消除對(duì)危險(xiǎn)的僥幸心理，同時(shí)也 要樹(shù)立自我防范的意識(shí)，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身 的防范能力，使自己在遇到危險(xiǎn)情況時(shí)，能冷靜、機(jī)智、勇敢 地去面對(duì)。
生命是很脆弱的。當(dāng)我們抬頭看著滿天繁星，浮想聯(lián)翩的時(shí) 候，別忘了：“我們是明天的太陽(yáng)，為了讓陽(yáng)光照耀這個(gè)多姿 多彩的世界，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。”愿我們的明天更美好!
《關(guān)愛(ài)明天》觀后感作文(二)
今天，老師帶我們觀看了電影《關(guān)愛(ài)明天》，它給我們上了一堂生動(dòng)有趣的青少年自我保護(hù)和安全意識(shí)課。看了這部影片，我感想很多。
《關(guān)愛(ài)明天》講述了小記者唐穎接受了“青少年自我保護(hù)”專題報(bào)道任務(wù)后發(fā)生的故事。影片中列舉了很多活生生的例子：如游泳需要家長(zhǎng)陪同，不能到很深的河里去;電梯里被困如何自救;遵守交通規(guī)則，不在大街上騎車耍酷;網(wǎng)絡(luò)交友要慎重，不要和壞人成為朋友……
影片中有兩個(gè)鏡頭，讓我記憶猶深。一群小男孩游泳時(shí)，有人不幸溺水。另一個(gè)同伴挺身而出去救他，結(jié)果因?yàn)椴欢茸o(hù)知識(shí)兩人都喪失了生命。這個(gè)故事告訴我們，遇到這種情況不要盲目行動(dòng)，要保持冷靜，才能使自己和他人都安全。
一個(gè)初中生因?yàn)樵诠财嚿响乓职质前偃f(wàn)富翁，讓犯罪分子有了作案動(dòng)機(jī)，最后被綁架差點(diǎn)送命。這個(gè)故事告訴我們：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不隨便和陌生人交談，不和同學(xué)攀比物質(zhì)享受，不在公共場(chǎng)合大聲談?wù)撟约汉退说募彝顩r。
同學(xué)們，讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)明天!
《關(guān)愛(ài)明天》觀后感作文(三)
在老師的帶領(lǐng)下，我們觀看了《關(guān)愛(ài)明天》這部電影，直到走出校門口，我的心情還平靜不下來(lái)。我深思：我們應(yīng)該如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)呢?
雖然這部電影只是濃縮了生活中的一些危險(xiǎn)鏡頭，但我仍相信現(xiàn)實(shí)生活一定比這個(gè)嚴(yán)峻得多。就像電影中的那個(gè)叫張凱聲的高中生一樣，因?yàn)樵谕饷妫恍⌒陌鸭依锔挥泻图彝サ刂返南⑿孤督o歹徒而被綁架了，歹徒扣他為人質(zhì)以勒索財(cái)物，但他還是很幸運(yùn)。在警方的協(xié)助下，那個(gè)男孩得救了。但如果是在我們的現(xiàn)實(shí)生活中或許就沒(méi)有這么簡(jiǎn)單了。歹徒也許會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)心急，收不到錢而“撕票”。俗話說(shuō)：“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。”所以我們出門在外，凡事都要提防提防!
影片中的那幾個(gè)男孩相聚到郊外游泳，其中有一個(gè)男孩，由于水性不好，但他還是為了在伙伴面前炫耀自己的本領(lǐng)而潛到深處。突然，他感到雙腿無(wú)力，原來(lái)是腿抽筋了。另一個(gè)孩，因?yàn)楸Ｗo(hù)意識(shí)不強(qiáng)，本想游過(guò)去拾救起溺水男孩，卻被那個(gè)溺水的男孩死死地拽住，最后兩個(gè)人雙雙溺水身亡。小小的年紀(jì)就因?yàn)橐荒钪钭吡耍艚o家人的將是無(wú)法彌補(bǔ)的痛楚!多么令人悲痛的結(jié)局啊……
可見(jiàn)，讓你產(chǎn)生危險(xiǎn)，并不需要一件太顯眼的事情。有時(shí)會(huì)因你的一個(gè)錯(cuò)誤判斷，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作而給你帶來(lái)危險(xiǎn)。所以我們要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命，讓生命迸發(fā)出輝煌燦爛的光芒，讓我們的明天更加美好!
《關(guān)愛(ài)明天》觀后感作文(四)
星期一上午第二節(jié)課，老師讓我們看了一部電影《關(guān)愛(ài)明天》。
電影里主要講學(xué)通社的小記者接受了《青少年自我保護(hù)》的專題報(bào)導(dǎo)任務(wù)，她對(duì)此不以為然，但接下來(lái)發(fā)生的一系列事故卻悄悄的改變了她。她和一個(gè)小朋友被困在電梯里面兩個(gè)小時(shí)，幾乎喪命;她采訪的一個(gè)男孩不堪家庭暴力，竟然想自殺;她還采訪了交通事故，消防安全，集體中毒，野外迷路等等，最離奇的是她的同學(xué)因?yàn)殪乓饨壖?hellip;…
這些情節(jié)，往往都會(huì)發(fā)生在我們的周圍，所以，我們青少年應(yīng)該學(xué)好自我保護(hù)，這樣就可防御一些小麻煩。
但是，大人也應(yīng)該承擔(dān)一些責(zé)任。那些考試考不好的同學(xué)的家長(zhǎng)，不應(yīng)該責(zé)打孩子，應(yīng)該仔細(xì)問(wèn)他們?yōu)槭裁村e(cuò)，然后將錯(cuò)題改正過(guò)來(lái)。這樣，孩子就不會(huì)因考不好而不敢交給家長(zhǎng)，被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，又遭家長(zhǎng)一頓毒打。可是，一錯(cuò)再錯(cuò)，不改的話，打一頓也是應(yīng)該的，但不可以經(jīng)常打打罵罵。
我們青少年決對(duì)不可以進(jìn)入游戲廳、卡拉OK廳、酒吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所，這些娛樂(lè)場(chǎng)所內(nèi)經(jīng)常會(huì)有一些不良青少年，我們最好要提防他們。說(shuō)不定，一不小心，就會(huì)染上毒癮或不良習(xí)慣，而犯法犯罪。
請(qǐng)大家拒絕毒品、珍惜生命、保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛(ài)我們青少年的明天，關(guān)愛(ài)我們的未來(lái)。
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