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關(guān)愛的力量?jī)?yōu)秀作文500字
關(guān)愛的力量是無窮大的，是完全可以拯救一個(gè)人的。今天小編就來分享關(guān)愛的力量?jī)?yōu)秀作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
關(guān)愛的力量?jī)?yōu)秀作文(一)
大家先來聽一個(gè)故事，這個(gè)故事雖然不長(zhǎng)，但是它教給我們的知識(shí)卻令人深思——
一個(gè)人開著車不小心沖進(jìn)了沼澤。這時(shí)，另一位在現(xiàn)場(chǎng)的人立即打著電話，不一會(huì)兒，一個(gè)大吊車來了，把這人和它的車吊了上來。這個(gè)人感激地對(duì)另外一個(gè)人說：“真是太感謝你救了我一條命，我該拿什么回報(bào)您…。。另一個(gè)人打斷了他：”我不需要回報(bào)，但是你要答應(yīng)我，以后遇到了需要幫助的人，你也一定要竭盡所能幫助他。“”好!“這個(gè)人堅(jiān)定的回答道。從此以后他從來沒有忘記他的承諾，同時(shí)也對(duì)接受過他幫助的人說同樣的話。有一天他被洪水困在小島上，過路的漁夫救下了他，漁夫也說出了那句令他難忘的話：“ 我不需要回報(bào)，但是你要答應(yīng)我，以后你遇到了需要幫助的人，一定要竭盡所能幫助他人!”此時(shí)的他驚呆了，你現(xiàn)在才知道關(guān)愛的力量有多大。
比如扶著行動(dòng)不便的老奶媽過馬路，借別人一些你有的工具，這些都是力所能及的事。但有些人純粹是為了得到榮譽(yù)或利益才去干這些事。我認(rèn)為干好事不需要榮譽(yù)，干好事是理所當(dāng)然的，是應(yīng)該的，想得到榮譽(yù)再去干好事這種心理是不對(duì)的。幫助別人也不刻意，像雷鋒，他只是走到哪兒幫到哪，不會(huì)等在路邊問吧。做好人要有善心，不能有非分之念，必須一心幫助別人才對(duì)。雷鋒有許多 好習(xí)值得我們學(xué)習(xí)，其中最要緊的一點(diǎn)是樂干助人是最被人們廣泛稱頌的
懂得了關(guān)愛，你也掌握了關(guān)愛的力量。
關(guān)愛的力量?jī)?yōu)秀作文(二)
那是在一個(gè)天氣晴朗的上午，我背著書包，一如既往的到學(xué)校來上課。今天，我來得格外早，因?yàn)榻裉斓谝还?jié)課要考語文。
早讀結(jié)束，王老師就開始把試卷發(fā)下來。
我習(xí)慣性的接過卷子，對(duì)折好，準(zhǔn)備開始答題的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我忘記帶鉛筆盒了。奇怪，我明明記得有把鉛筆盒放到書包里的，可是，現(xiàn)在…我像熱鍋上的螞蟻一樣——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看了看同桌，他可能在專心致志的答題，沒有發(fā)現(xiàn)我焦急的樣子。哎，我怎么辦啊?沒有了筆，我該怎么來答題啊?大概沒有人發(fā)現(xiàn)我的樣子，我該怎么辦啊?
在我焦急萬分的時(shí)候，一只手從我后面伸了過來，還拿著筆。原來是坐在我后面的同學(xué)啊!她淡淡地說:“這根筆你先拿去用，用到放學(xué)再還給我吧。”我望了望她，眼中充滿了感謝。我小聲的對(duì)她說：“謝謝你。”道完謝后，我馬上又投入到做考卷中。我十分感激她，要是沒有她借給我筆，我也就不能和大家一起做卷子了。我在下課前做完了卷子，檢查了幾遍，然后看著我手里的筆，一股暖流涌上了我的心頭。
有了她的筆的幫助，我成功地取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
我想，出于友誼的關(guān)愛的力量可真強(qiáng)大啊!它可以讓互相關(guān)心變得平常。為了幫助我的同學(xué)，我也要像她一樣去關(guān)心，幫助其他有困難的同學(xué)。這樣子做，世界上才會(huì)處處充滿著關(guān)愛。
關(guān)愛的力量?jī)?yōu)秀作文(三)
李華是班里最搗蛋的一個(gè)學(xué)生，他的成績(jī)差，紀(jì)律差，讓老師家長(zhǎng)十分頭疼，同學(xué)們也十分討厭他，他沒有任何朋友，他只會(huì)捉弄他的同學(xué)，搞惡作劇。他喜歡給同學(xué)起綽號(hào)，把書粘在桌子或是趁別人不注意時(shí)把椅子挪開，讓他摔一個(gè)打跟斗。總之他是無惡不作......
關(guān)愛的力量 李華是班里最搗蛋的一個(gè)學(xué)生，他的成績(jī)差，紀(jì)律差，讓老師家長(zhǎng)十分頭疼，同學(xué)們也十分討厭他，他沒有任何朋友，他只會(huì)捉弄他的同學(xué)，搞惡作劇。 他喜歡給同學(xué)起綽號(hào)，把書粘在桌子或是趁別人不注意時(shí)把椅子挪開，讓他摔一個(gè)打跟斗。總之他是無惡不作且臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的人。 新的一學(xué)期又開始了，李華又開始算著怎么捉弄人了。 大家好，我的名字叫做雷丁滿，愛好是......李華聽到這里是心里又想出了一個(gè)計(jì)謀，他叫道：丁滿，丁滿，那不是《獅子王》里的丁滿嗎?它可是一只狗啊!這句話引得全班哄堂大笑。李華期待著雷丁滿滿臉不高興的樣子，當(dāng)他玩弄?jiǎng)e人時(shí)讓別人面紅耳赤，他的相的也就達(dá)到了。可是他看到雷丁滿一直很高興的樣子，李華又開口了：人家的地雷你用釘子什么呀?不怕挨炸。又引起一陣笑聲。 無論李華怎么嘲笑雷丁滿，他總是不生氣，因?yàn)槔锥M是一個(gè)非常友善的人，他怎么會(huì)去計(jì)較這點(diǎn)小事呢? 李華一個(gè)人坐，沒有同桌，雷丁滿主動(dòng)和他坐，見到他學(xué)習(xí)不好，雷丁滿幫他輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，耐心地幾個(gè)他講解。 李華不再嘲笑雷丁滿了，因?yàn)槟鞘撬嬲摹⑽ㄒ坏呐笥选Ｔ俸髞恚钊A不再搞惡作劇了，也不再搗蛋了，他想要交更多的朋友 一學(xué)期很快過去了，李華的成績(jī)提高了近四十名，從以前的不及格成了一位優(yōu)等生，他擁有了很多朋友，但他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他的第一位朋友雷丁滿!
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