【實(shí)用】父母關(guān)愛(ài)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的父母關(guān)愛(ài)作文3篇，歡迎大家分享。
父母關(guān)愛(ài)作文 篇1
從小，爸爸媽媽就告訴我要愛(ài)自己的祖國(guó)，在學(xué)校要尊敬老師，在家要孝順長(zhǎng)輩。漸漸地，我長(zhǎng)大了，懂得也多了，開(kāi)始有了自己的思維和想法，有時(shí)候會(huì)不聽(tīng)父母的話，認(rèn)為爸爸媽媽說(shuō)的不對(duì)，還嫌他們太啰嗦；老師布置的作業(yè)多一點(diǎn)，就反感老師，認(rèn)為老師不好，我有著很大的逆反心理。如今，我已經(jīng)上初中了，成了一名中學(xué)生。學(xué)校的老師為了讓我們能進(jìn)一步懂得這些道理，學(xué)會(huì)感恩，特地給我們準(zhǔn)備了一段感人的錄像，讓我們個(gè)個(gè)看得熱淚盈眶。
這段錄像放的是鄒越教授的一段講座。其中，最令我感慨的就是一個(gè)非洲運(yùn)動(dòng)員的故事：非洲是一個(gè)很窮的地方，因?yàn)樨毟F而被人看不起，就連奧運(yùn)會(huì)也不讓參加。在非洲人民的強(qiáng)烈要求下，奧委會(huì)終于同意讓他們參加了，但卻提出了一個(gè)苛刻的要求，只允許讓一個(gè)人參加，而且只能參加一個(gè)項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)篩選，一個(gè)瘦小的男孩被選中來(lái)參加馬拉松比賽，他為這場(chǎng)比賽整整準(zhǔn)備了五年。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，槍聲一響，男孩就像飛一樣沖了出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的領(lǐng)先在前面。大家都十分吃驚，一個(gè)瘦小的黑人男孩能跑得這么快。就在快要到終點(diǎn)的時(shí)候，不知道是誰(shuí)向跑道上扔了一個(gè)罐子，奔跑中的男孩被罐子絆倒了，腿磕得全是血，已經(jīng)無(wú)法站立繼續(xù)跑步了。他眼睜睜的看著落后的選手一個(gè)個(gè)從他身邊跑過(guò)，自己卻無(wú)能為力。這時(shí)，已經(jīng)有人跑到終點(diǎn)了，得了冠軍，但是男孩并沒(méi)有泄氣，他用雙手撐在地上，艱難地一步一步挪動(dòng)著身體。在他身后的跑道上留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡，他終于爬到了終點(diǎn)。
看完這個(gè)故事，你可能也會(huì)問(wèn):男孩為什么會(huì)這樣呀？其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)樗幸活w愛(ài)國(guó)的心！就是在他心里有這樣一個(gè)念頭：我是為國(guó)家的榮譽(yù)而來(lái)，代表的是國(guó)家！就是這樣一個(gè)小小的信念，支撐著他，鼓勵(lì)著他，使他爬到了終點(diǎn)。看看這個(gè)男孩的行為，他讓我懂得了要愛(ài)自己的祖國(guó)，祖國(guó)的利益高于一切。看看我們，衣食住行都不缺，是祖國(guó)給了我們一個(gè)良好的生活環(huán)境，讓我們生活得如此地幸福。因此我們應(yīng)該好好報(bào)答自己的祖國(guó)，為祖國(guó)而奮斗！
還有一個(gè)關(guān)于老師的故事：52歲的南京老師，馬上就要退休了，她帶領(lǐng)著同學(xué)們?cè)隈R路上行走時(shí)，一輛違章的大卡車(chē)沖了過(guò)來(lái)，正對(duì)著他的兩個(gè)學(xué)生。這位可敬的老師，為了保護(hù)學(xué)生，犧牲了自己，被大卡車(chē)撞出去20多米。這哪是學(xué)生和老師呀，簡(jiǎn)直就是母親對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)，只有這種愛(ài)才能在如此危險(xiǎn)的地方舍身救人。這么好的老師是一個(gè)學(xué)生一輩子的福分，這樣的老師又是多么的令人尊敬！老師是偉大的，有時(shí)候老師的愛(ài)能遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵得上母子之情、父子之愛(ài)。讓我們一起尊敬老師、感恩老師吧！
父母，更是偉大的.。他們?yōu)榱宋覀儯瑹o(wú)聞，任勞任怨，一門(mén)心思撲在我們身上，盡著他們最大的能力滿足我們的一切需求。看看他們做的這些，可以說(shuō)我們欠他們的這份債一輩子也還不完。因?yàn)樗麄兪俏覀冏钣H的人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體貼、孝順?biāo)麄儭?/p>
關(guān)愛(ài)祖國(guó)，尊敬老師，體貼父母，讓我們一起感恩他們吧！
父母關(guān)愛(ài)作文 篇2
只要你留心生活，身邊處處有風(fēng)景。你眼中的風(fēng)景是什么呢？是一道絢麗的光彩，是埋頭苦干，是助人為樂(lè)，還是美麗的大自然。我眼中的風(fēng)景則是父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
俗話說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。父親用他那高大的身軀為我遮風(fēng)擋雨，讓我健康成長(zhǎng)。沉默，是父親對(duì)我的愛(ài)。記得有一次，數(shù)學(xué)測(cè)試我只考了80分。試卷一發(fā)下來(lái)，試卷一發(fā)下來(lái)，我頓時(shí)傻了眼。“這次考得也太差了吧，連優(yōu)秀率也沒(méi)上。”我小聲嘀咕著，“沒(méi)準(zhǔn)是老師把我哪兒改錯(cuò)了，否則我肯定90分以上。”但是，當(dāng)我仔仔細(xì)細(xì)地從頭到尾的算了一遍，我這才發(fā)覺(jué)我依舊是80分。“這回去怎么向老爸老媽交代呀！這下可死定了。”我小聲地說(shuō)。一路上，我傷心地抬不起腳來(lái)，只好委屈鞋子與地面來(lái)個(gè)親密接觸。回到家，趁老媽還沒(méi)來(lái)，我快叫老爸簽名。老爸把錯(cuò)題仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍后，他沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默地簽上了他的大名。從父親的沉默中，我體會(huì)到了父親對(duì)我的期望，對(duì)我的不滿。
父親的沉默，如詩(shī)篇，讓我靜靜體會(huì)；母親的嘮叨，如歌聲，伴我健康成長(zhǎng)。嘮叨，是母親對(duì)我的愛(ài)。天剛亮，鬧鐘還沒(méi)響。老媽已經(jīng)打開(kāi)門(mén)，沖著我喊道：“快起來(lái)，6點(diǎn)20分啦！”那情勢(shì)，似乎要把我吃了似的。半晌，我才慢吞吞地爬起來(lái)，揉揉惺忪的雙眼：“嗨，才6點(diǎn)20分，有什么好大驚小怪的”。順手看了看手表，6點(diǎn)25分啦！我一邊找褲子一邊埋怨老媽不早說(shuō)。一切準(zhǔn)備就緒，我剛打開(kāi)門(mén)，老媽神不知鬼不覺(jué)地從我面前冒了出來(lái)：“路上要小心，過(guò)馬路時(shí)別忘了先看左邊再看右邊……”“別嘮了，這些話，我都會(huì)背了，byebye！”說(shuō)完，我便捂著耳朵“飛”了出去。時(shí)光飛逝，一眨眼就到了下午。剛打開(kāi)門(mén)，“老媽牌”機(jī)關(guān)槍又向我掃描瞄了：“快做作業(yè)，做作業(yè)是要記住三個(gè)一……”“曉得了曉得了，第n+1遍了”我聽(tīng)得不耐煩了，關(guān)上了門(mén)。從母親的嘮叨中，我體會(huì)到了母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
以后，只要?jiǎng)e人有困難，我一定會(huì)去關(guān)心、鼓勵(lì)他(她)。因?yàn)椋改笩o(wú)微不至的關(guān)愛(ài)成了我生活中的方向盤(pán)；成了使我不會(huì)迷途的明燈。父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)是我眼中最美、最獨(dú)特的風(fēng)景。
父母關(guān)愛(ài)作文 篇3
“百善孝為先”，孝敬父母長(zhǎng)輩是中華兒女的傳統(tǒng)美德。學(xué)校不知從何時(shí)起，每次回家之前，都布置了“孝親作業(yè)”。說(shuō)到孝親作業(yè)，大部分都可以。但是就有這么一項(xiàng)讓我犯愁——給父母洗腳。不是因?yàn)閯e的就是因?yàn)椴缓靡馑肌?/p>
這次放假，我跟父母鬧了一次別扭，一天沒(méi)說(shuō)幾句話，關(guān)系顯得十分僵硬。到了晚上，我終于忍不住了，想爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，并鼓起了勇氣，跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我跟你洗腳吧。”媽媽感到十分欣喜，剛剛的愁眉苦臉早已消失。
我用太陽(yáng)能打了一盆熱水，試試水溫，有點(diǎn)涼，我又添了點(diǎn)熱水，還是有點(diǎn)涼，最后逼得我沒(méi)辦法，煮了一壺水，然后端到了媽媽的前面。給媽媽脫下了襪子，把媽媽的腳放到了盆里。我摸著媽媽那雙腳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們的那么光滑、圓潤(rùn)。是啊，媽媽辛苦了半輩子，我們應(yīng)該讓媽媽享受享受了。以前我還總是和媽媽吵架、頂嘴，現(xiàn)在想起來(lái)，我十分的懊悔。
洗完了腳，爸爸媽媽都露出了笑容。爸爸：“誠(chéng)誠(chéng)，下次該跟我洗了。”我回答說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
以后我們要對(duì)父母好一些，畢竟是他們一手把我們拉扯大，應(yīng)該讓他們感受到我們對(duì)他們的愛(ài)。
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