實(shí)用的大狗的作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的大狗的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大狗的作文 篇1
今天是星期五，早上，我上學(xué)的時(shí)候，車剛開出門口，就看見一個(gè)叔叔拉著一只“龐大”的狗，那狗把我的眼神全吸引過去了。
你瞧，它大大的眼睛不時(shí)偷看著路過的人們。兩只耳朵大大的，往下耷拉著，把耳朵洞都蓋住了。它那靈敏的鼻子正在左嗅嗅，右嗅嗅，像在到處搜尋什么似的，一條紅紅的舌頭不時(shí)地伸出來，鋒利的牙齒令人看見了覺得它很兇惡似的。
但是，當(dāng)你看見它那身很光滑的毛，像灑了一層油一樣服貼的毛，又令人覺得它很溫順。它的顏色很漂亮，這里一塊白色，那里一塊棕色，長(zhǎng)得又粗又壯，一條條的'毛色很有序，像它的主人幫它梳理過一樣平滑，我真想伸手去摸一摸。大狗的尾巴就更美了，毛茸茸的一大把，還不停地?fù)u來?yè)u去，像在炫耀自己有一把像松鼠的大尾巴。它的體重大約比我重吧！
車開出很遠(yuǎn)了，我卻依依不舍地回頭眺望那只大狗，心想：如果我有只這么可愛的大狗，我一定會(huì)跟它做個(gè)好朋友！
大狗的作文 篇2
看到這個(gè)題目，你也許會(huì)想，客人就是客人，怎么分小客人大客人之類的。那我告訴你，今天我們小作家班的課堂上就來了一位還只有一歲，卻已經(jīng)有80多斤的“小”客人。
調(diào)皮的小客人
“汪汪”隨著一聲狗叫，“小”客人就跟著主人走進(jìn)了教室。沒錯(cuò)，我們的“小”客人就是一只狗。狗狗的一只腳剛踏進(jìn)教室，同學(xué)們就尖叫起來：“天哪， 這么大的狗，不咬人才怪呢！”“媽媽呀，快來救我呀，我可不想被這只狗給咬一口！”……“小”客人一聽到我們的尖叫聲被嚇住了，還是在主人的“馴服”下 “不情愿”地走近我們。經(jīng)過主人對(duì)狗狗的介紹，我們才知道狗狗叫灰灰，屬于最溫順的阿拉斯加品種。聽完介紹，有一部分同學(xué)敢接近狗了，可還有一部分同學(xué)怕 被咬傷，仍不敢接近。
經(jīng)過幾分鐘的接觸，灰灰不怕我們了，在教室里到處溜達(dá)。有時(shí)，還撲到一些同學(xué)身上，嚇得同學(xué)們魂都跑了，不由自主地尖叫。當(dāng)我們做筆記時(shí)，它這個(gè)同學(xué)身走走，那個(gè)同學(xué)身邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還來逗我們玩。
挑剔的小客人
“灰灰，來，吃火腿腸羅！”不知是誰(shuí)叫了一聲，可灰灰理都不理，跑到胡寵面前，一刻也不停歇地吃起了臘肉。嘿，這小家伙還這么挑剔。
外形龐大、可愛的小客人
趁著灰灰在吃東西的時(shí)候，我用手摸了摸它的身體，它并不咬我，而是很溫順愿意讓我撫摸它，這讓我一下子跟它親近了許多，又摸了摸它的腦袋。看來這個(gè)“大”家伙并沒有那么可怕，反而挺可愛的。
“灰灰，我們走羅！”聽到主人的呼喚，我們還沒來及跟這個(gè)調(diào)皮又有點(diǎn)挑剔，外形龐大卻無比可愛的小客人說聲“歡迎下次來做客”，它就屁顛屁顛地跟著主人消失在我們的視線里……
大狗的作文 篇3
今天，我和姥爺?shù)教牙鸭彝妗?/p>
太姥姥家有兩個(gè)門，大門直通大廳，小門也可以到大廳，但要經(jīng)過一個(gè)胡同。我剛走到大門，就看見一條大狗隔著門沖我們汪汪。太姥姥聽見了，出來見是我們，就打開小門讓我們進(jìn)去了。這大狗可真熱情，看到姥爺，“呼”一下身體就起來了，前爪趴在姥爺?shù)募缟希竽_蹬著地。嗬，真夠高的啊，算起來有一米四多高了，比我還高呢。接著它有看見我了，顯得有些陌生，因?yàn)槲覀兪堑谝淮我娒妗Ｋ刃嵝嵛遥沂煜な煜ぃ缓缶烷_始咬我鞋帶。我想，這狗可真聰明，還會(huì)給我脫鞋。后來聽了太姥姥的解釋，才知道它不是給我脫鞋，是“什么都咬”。聽太姥姥說，這種品種的狗叫“黑背”。這“黑背”真是名副其實(shí)，背上真是黑的。我正坐著，忽然感到手上一涼，一摸有水。咦，這是怎么回事？原來“黑背”在舔我手呢。我想到二樓看看，結(jié)果它也跟上了。
我本以為它只是跟著我，但不是這樣，它竟會(huì)攔人。我上樓，它搶先跑到拐彎的地方，身子一橫，把我攔住了。我好不容易上去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，下來時(shí)它還攔我，我好不容易下去了，又感到背后一沉。怎么了？我還以為是個(gè)人和我開玩笑，一看“手”卻是一只毛茸茸的爪子。原來“黑背”趴在我身上了。我趕緊和姥爺跑了。現(xiàn)在我才知道為什么姥姥不和我去。