（優）實用的描寫哥哥的作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的描寫哥哥的作文10篇，歡迎大家分享。
描寫哥哥的作文 篇1
我有一個哥哥，我經常叫他華比，因為他叫我硬幣。我的哥哥有一個很聰明的腦袋，上面鑲著一對大眼睛，一個很靈敏的鼻子，一張大嘴巴。我的哥哥是一個優點、缺點集于一身的人，他經常幫忙我也經常誤導我，下面我就講一講他的故事吧!
我哥哥是一個很有耐心的人。有一次，我問他一個題，他開始罵了我幾句，然后又細心的教我，明白我學會為止。我經常不耐煩的回答：“明白了、明白了、我明白了，我明白怎樣做了。”他總是教我怎樣做作業，不知為什么，哥哥的.頭腦很靈活，我不知怎樣趕才趕得上他，仿佛他的頭腦天生就很聰明。
哥哥經常鄙視我的成績。有一次，我們考試了，我考了89。5和93。5分，正好哥哥被我媽叫下來輔導我做作業，看到我的成績他突然對我說：“以后望見別人就說不認識我。”這時我的心里暗下決心：我總有一天要超過哥哥，而且也要鄙視他。
怎樣樣，我的哥哥是不是我形容的那樣阿!
描寫哥哥的作文 篇2
我有一個哥哥，他的名字叫唐世隆。
他很可愛，他的頭發前面是翹起來的，很漂亮，他臉有很多豆子，他笑起來有酒窩。他經常帶個手表，掛著個腰包。他擅長長跑，不擅長做手工活。
因為它在加拿大生活了三年，他每年都回來，他的英語現在已經很棒了，他的數學也很好了，所以他是我的英語老師和數學老師。他天天給我出三道數學題。他給我講題的.時候很認真。他給我找辦法做題。
他是我的老師，更是我的伙伴，我們天天一起玩，我累了，他給我買水，我餓了，他給我買吃的。我到哪兒玩，他都跟我一塊兒去。我們還常常玩游戲王卡，每天我們都玩得很開心。我和龍龍打水仗，我用水槍打中了他的臉。我用水球砸他，我們濺起水花，我們很高興。我和龍龍還玩湯姆熊和大富翁4。
我喜歡龍龍哥哥。
描寫哥哥的作文 篇3
如同別的孩子一樣我也有個很疼愛我的很關心我的哥哥，隨讓她只大我一歲但是他那威武的瘦瘦高高的形象讓人充滿了安全感。
小時候他經常保護我，牽著我的手，擦干我眼角淚花都成了我們之間最美好的依戀，長大后我們一起走在路上，在我們之間就只有彼此之間心連心的熱度，在我們的談笑間就只有開心的話語就只有那美好的笑容。
時間過得飛快等到我們一起踏入一所學校的時候你也會在我傷心的時候第一個跑出來安慰我，由于這樣就更讓我覺得有你在就夠了！所以也就導致我不論遇到什么事情就回去找你幫助我。
那天我們一起走在路上我突然的沒經大腦思考的問他：“小的時候我們的關系咋樣啊？”他笑盈盈的高訴我說：“你是我妹妹我們小時候的感情當然好了安！”于是我牽起他的手撒嬌著說：“哥哥，我要吃糖！”她頓時笑開了花。
說到這里再仔細的'想想其實在我的世界里并不孤獨因為我有愛我的老爸老媽還有爺爺奶奶
和姥姥姥爺……最重要的是我還有一個疼愛我的好哥哥啊。
哥哥，你愿意永遠做小妹的肩膀嗎啊？
——嗯，我的好妹妹。
哈哈哈哈。
描寫哥哥的作文 篇4
我的哥哥
我有一個哥哥，頭發烏黑發亮，水靈靈的小眼晴，靈敏的鼻子，不高也不短的'身材，組成了一個活潑機靈的男孩。
記得有一次，我和哥哥一起在看書，我看《喜羊羊和灰太狼》的故事。故事中的灰太狼經常被細心、聰明的喜羊羊打敗。我看完，望見哥哥在看《魯賓孫漂流記》。唉，我這個表哥在看八百年前的故事。
記得還有一次，他給我講了一個笑話：一天，小明回到家，說：“爸爸，老師提問的問題只有我一個會回答。”“我的兒子那么這么聰明，那老師提問的問題是什么阿”爸爸問到。兒子答到：“老師問：‘誰的作業沒交’”爸爸聽完之后，苦笑不得。我聽玩后，笑的連氣也喘但是來了。
描寫哥哥的作文 篇5
在《水滸傳》中有一位人物：“及時雨”宋江，而在我們的生活之中也有許多及時雨，我在生活之中也遇到過及時雨。
這天正好期末考試，我來到考場后便馬上拿起課本復習起來，不一會兒監考的老師抱著考卷走進了考場。等老師發完試卷后，整個考場上充滿了“刷、刷”寫字的聲音。考的第一項科目是數學，前面的幾道題都很簡單，我不一會兒就做完了，可有一道畫圖的題目難住了我，因為我忘記帶尺子了，在我旁邊的一個大哥哥好像看出了我的`心思，把尺子放到了我的桌子上，我連一聲謝謝都沒來得及說，便抓起尺子來連忙畫起來。畫完了圖便做起了其它的題目。當考完后我正想還他尺子時，他卻說：“你先留著吧，接下來還要考語文，說不定還會用到。”果然不出他所料，在考語文時也用了。考完語文時，我正想還給他尺子時，他卻走了。這把尺子我還一直留著，想遇到他時還給他。
生活中有許多的及時雨，今后我也要當一個及時雨，在他人需要幫助時幫助他人。如果人人都是及時雨，那么生活會多么美好呀！
描寫哥哥的作文 篇6
哥哥是我姑姑的兒子，今年讀初二，個子不高不矮，臉龐很好看，不僅白白凈凈的，而且透著股書生氣，特別是一副精致的眼鏡架在他那棱角分明的鼻梁上，更增添了他幾分儒雅的氣質。
從我對哥哥的相貌描寫中，一定能猜得到我哥哥喜歡什么了吧，對，他特喜歡看書。一看見書就著迷，一看見書就愛不釋手，一看見書就如癡如醉，好象書是一塊巨大的吸鐵石深深地把他給吸住了，任憑你鍋碗瓢盆怎么響，他都無動于衷，或者說雷打不動，所以一到吃飯時姑姑就望著他發愁，不喊他八遍十遍，他是不會出來吃飯的。
有一次，我請哥哥陪我到小區廣場上踩滑板，我剛剛才學會踩滑板，還不太熟，還不敢獨自一個人出去滑，怕摔倒。可是我再怎么央求，哥哥就是躲在書房里，不肯出來。喊急了，他冷冰冰地撂一句："我要看書。"然后，我找姑姑，姑姑對哥哥說："你就去陪妹妹踩一會嘛。"沒想到，平時溫文爾雅的哥哥這次口氣卻象冒了火，大聲地說："別吵別吵，我正在看諸葛亮是怎么草船借箭呢。"原來他躲在房間里看《三國演義》。姑姑說："看書是好事，但也要勞逸結合啊。"哥哥不耐煩地說："書是租來的，一天五毛錢呢。"就是不肯陪我玩。
還有一次，姑姑有事要出去，可能到傍晚才回來，走時特地吩咐哥哥，說陽臺上曬了衣服和被子，耳朵放精靈點，如果天下雨了，就把衣被收進來。到了半下午，天氣果然變了，一陣雷陣雨驟然而降。可是哥哥還是被書迷住了，根本不知道外面發生了什么。我急得一邊大叫："哥哥，下大雨了，快收衣服！"一邊飛快跑進書房拉起哥哥。當哥哥趕到陽臺上時，衣服和被子早已濕透了。
不過，愛看書的哥哥優點還是挺多的，學習成績在班上始終處于上等，特別是作文，寫得比較生動。前不久，哥哥寫的一篇作文，題目叫《有個性的英語老師》，還被報紙發表了呢。瞧，我哥哥多棒。在這一點上，哥哥是我學習的好榜樣，或者說，我一定以哥哥為楷模，也熱愛看書，努力學習。
正因為哥哥書看得多，所以哥哥在為人處世方面也很懂事。家里不論來什么客人，不用姑姑囑咐，哥哥自然知道泡茶遞水，"叔叔好""阿姨請坐"，熱情地稱呼著，招待著。特別是出門在外，過馬路時攙扶著老人過馬路，乘車時給殘疾人讓座。哥哥舉止文質彬彬的，說話斯斯文文的.，所有的人無不夸獎哥哥知書識理，是一個有出息的好孩子。
愛看書的哥哥真棒。
描寫哥哥的作文 篇7
我的哥哥今年17歲，上高二，是一個正直的男孩。他長著高高的個子，一雙水汪汪的大眼睛——炯炯有神，胖嘟嘟的臉蛋，高高的鼻梁下面是一張小嘴，我的哥哥帥氣吧？我的哥哥性格內向，不愛說話。我的哥哥很喜歡打游戲，一直打到半夜十二點，當然學習也不好，記得有一次爸爸媽媽都去郊外旅游了，哥哥就在家瘋狂的打游戲，他肯定心想這下可沒有人管他了，想怎么玩就怎么玩，可是情況不妙，家里還有我這么一個妹妹管家蟲管著他呢，休想多玩一秒，可是哥哥不聽話，我就是出了一個絕招——匯報爸爸媽媽，這下子他一定會怕的.，我的話音剛落，他就給我求情說我的好妹妹，你就別給爸爸媽媽說吧，我馬上就關上，我說：“我可沒那說多的時間監督著你，我還得上奧數班呢，你自己在家別玩電腦，聽見了嗎？”哥哥不耐煩地說：“知道了，知道了！你就放心的去上你的奧數班吧！”然后我才放心地走了。放學回到家，我首先摸摸電腦，發現電腦不熱，說明哥哥很聽話沒又玩電腦，我情不自禁地說起：“哥哥好樣的，你真棒！”我一定要讓我的哥哥改掉它玩游戲不知疲倦的壞習慣！
記得有一天，我和哥哥捉迷藏，我很快就找到他了，可是哥哥說：“你沒有捉到我就不算”！“當我聽到這句話，氣得我怒氣沖天，捉就捉嘛，有什么了不起！明明就是不想當捉的人嘛！我使出全身力氣，朝哥哥跑去。可是我怎么也捉不到他，氣死我了，我看就這樣追下去也不是個的辦法，我使出我的一個妙計——我先假裝摔倒了，捂著胳膊肘，大叫一聲。哥哥見我摔倒在地，連忙掉過頭來，向我跑來，我立刻站起來捉住哥哥！哈哈！果然不出我所料，捉到你了吧！現在你不服輸是不行的，哥哥醒過神來知道自己被騙了，立刻說：“好哇你，你連你自己的親哥哥你都騙，看我今天不好好收拾你！”
哥哥在昨天去焦作找我大舅去他的飯館里打工了，就在告別的時候我心中不知不覺有一種失落感，還有鼻子酸酸、眼睛澀澀的那種想哭的感覺。哥哥說：“等我回去的是我一定第一時間給你們做一道菜。”我真為我的哥哥而自豪！加油，哥哥！
現在，那時哥哥陪我玩的情景仍然深深的印在我的腦海中。我特別想念我的哥哥！
描寫哥哥的作文 篇8
我的哥哥比我大3歲，小眼睛，不過視力非常好哦，嘴巴可不小，身材瘦瘦的，個頭倒是不小，哥哥很好動，喜歡打籃球，學習也很好呢。
哥哥會很多本領呢，毛筆字寫得特別好，每天都在堅持練字，還打得一套正宗的太極拳，去年暑假專門去陳家溝拜師學藝了，最讓我佩服的是哥哥的.模仿能力，他喜歡模仿很多小品，比如說趙本山的，小沈陽的等等…每次家里舉辦“才藝大賽”時，哥哥都要來幾段小品，逗得大家哈哈大笑，
哥哥有時也很淘氣，只要爸爸在家，他就會和爸爸打打鬧鬧，喜歡偎在爸爸身邊“欺負爸爸”，經常搞得爸爸沒地方躲藏，呵呵。
告訴大家我哥哥的秘密吧，哥哥有時很自戀的，有一天中午放學回來，他高興地對我和媽媽說，“媽，今天我們班的同學說我是帥哥，我也覺得我很帥！”說完他自己還高興地不得了，媽媽笑著說“兒子，你以為他們真夸你帥呢？難道沒人叫你犀利哥嗎？”哈哈哈哈哈…我和媽媽都大笑起來，哥哥表情好不自然地問媽媽“媽，你的意思就是他們在損我了？那下午去學校我問他們去。”下午哥哥一進家門就說，：媽，你猜對了，他們就是損我呢，就是說我犀利呢，哼，氣死我了。”我和媽媽捂著嘴偷偷笑了。
不過，哥哥還是很疼愛我的，經常幫我做我做不了的事，有時看我作業寫錯了，也會教訓我，不過平常我還是經常欺負他，哥哥從不和我計較，有哥哥真好。我喜歡我的小眼睛，大嘴巴哥哥！
描寫哥哥的作文 篇9
哥哥是我永遠的伙伴，他彎彎的眉毛下世一對小眼睛，高挺的鼻子下有兩瓣厚厚的嘴唇。
我哥哥聰明，成績優秀。經常，媽媽都叫我以哥哥為榜樣，向他學習。
每天，哥哥是最早起床的人，也是最晚睡的人;每天晚上，我都看見從他房間里透出一絲的燈光;夜靜下來時，還能聽見他朗朗的讀書聲。如今我上了初中，我的`學習也不由得緊張起來。起初，我以為我成為了家里學習最緊張的人，可是沒想到，哥哥的學習比我要緊張的多。今年他就要中考了。
不知不覺，學期已過大半。就要期中考試了。以為這是我們初一同學迎來的第一次大考，我當然會緊張，所以加緊了復習。遇到不懂的問題，趕緊問哥哥。每次，我都是門也不敲的闖進他房間，就直問他：“這道題怎么做?”哥哥總會耐心的回答我，從不抱任何怨言。不覺，我的成績也就提高了。
現在想起來，我感覺好后悔，而且心中有說不出的感激。
謝謝你，我的哥哥，謝謝你教會我不懂得知識;謝謝你每天耐心的教我功課;謝謝你對我從不抱任何怨言……
在某個天氣晴朗的周末，萬里無云，陽光燦爛，是外出的好時機。而我們兄妹兩卻躲在家里玩電腦，這里人有兩個，可電腦卻只有一臺，我們搶個你死我活的。后來，我們用了一個很“理智”的辦法，就是兩個人互相出一道題給對方做，誰先做會誰先玩。
數十秒后，哥哥做完了題目，而我呢——完全不會呀!這都什么題目，我們沒學過呀!該死，被他騙了。他比我大，智商肯定比我高啊!哥哥說：“等你做完了那道題，我就給你玩。”后來，我歷盡千辛萬苦，終于做完啦，誰知一看表，下午5點了。
這還怎么玩?誰知第二天測驗，就出了這類型的題目，幸好哥哥給我做過，所以做的特高分。這使我開心極了。這些功勞都該歸于哥哥呀!
這就是我的哥哥，在學習上總是幫助我的哥哥!
描寫哥哥的作文 篇10
我有一個可愛的哥哥，他的名字叫沙東鵬，今年11歲，他是我舅舅家的.孩子。我非常喜歡我的哥哥，我的哥哥也非常喜歡我。我跟哥哥約好了22號去姥姥家住，哥哥一大早就去姥姥家等我。
昨天我中午一放學就跟著媽媽急急忙忙地來到姥姥家，我迫不及待的想見到哥哥。見到哥哥后我就把訂閱《快樂數學》贈送的玩具送給哥哥。哥哥非常喜歡，我們玩兒的真開心啊！
下午哥哥又去給我買“大富翁棋子”，棋子里面有一張圖，還有四個棋子。那里面有錢、記錄本、機會、經驗和銀行，可好玩兒啦！哥哥還教我玩兒錢，對方轉到幾就給對方幾百。后來哥哥又改變了游戲規則，我們又玩兒了好多種游戲，開心極了！我的哥哥是不是很好的哥哥呀？
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