我的哥哥作文(經(jīng)典2篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的哥哥作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的哥哥作文1

　　鄰居家的張哥哥，他不僅善良、誠實，而且還是一個樂于助人的人。

　　哥哥今年十八歲了，是從農(nóng)村里來的。一頭亂蓬蓬的頭發(fā)下，有一張黑不溜秋的臉，大大的眼睛，顯得是炯炯有神。每次看到他，我就會情不自禁的想起前一年里發(fā)生的事，這件事讓我懂得了如何做人。

　　那是前年的夏天，媽媽讓我賣西瓜，我拿著錢就向西瓜攤前跑，我看見了鄰居家的張哥哥，他手里捧著一本書，坐在西瓜攤前看著。我見了，心想：小小年紀(jì)不學(xué)好，竟在這兒買東西賺錢，還假惺惺的坐在那兒看書，還真會掩飾。

　　我走過去踢了一腳他的水果攤，問道：“這西瓜怎么賣呀？”

　　他放下書，臉上立刻露出了笑容說：“七毛一斤，要不要買一個呀？”

　　真不出我所料，果然一提錢他就高興起來，我小聲嘀咕著。

　　他又問道：“小妹妹要不要來一個？”

　　我說：“那快點啊，我家可住在前面的商店旁。”

　　于是他給我拿了一個最大的。

　　我問：“多錢？”

　　他說：“四斤半，就算你三塊錢吧。”

　　我見他見錢眼開的樣子真惡心，于是我隨手扔下五塊錢，抱起西瓜就走了。

　　回到家，我才想起他少給我找了兩塊錢。本來我想回去要，可怕他不認(rèn)賬，就沒去。媽媽走進客廳問我找回來的錢呢？我剛要把這個壞消息告訴媽媽時，門鈴?fù)蝗豁懥恕?/p>

　　我問：“誰呀？”并上前把門打開。哦！原來是鄰居家的張哥哥呀！

　　他從衣兜里拿出兩塊錢遞給了我說：“剛才你忘了拿找的'錢了”。

　　一時間我覺得臉火辣辣的，剛剛還在心里想人家會賴賬，這會人家倒主動把找的錢送了過來。

　　這件事深深的教育了我，讓我改變了以往單從外表去看一個人。從此，我改變了對鄰居家張哥哥的看法，他是一個誠實的人，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的哥哥作文2

　　一個我崇拜的人，一個我崇拜的人，既不是科學(xué)家，也不是解放軍，更不是國務(wù)院總理，而是我表哥——幫幫我哥哥。

　　幫助我哥哥小時候家里很窮。他父母因為生活原因去外地工作，留在家里幫助我弟弟和他奶奶。他奶奶半百多歲了，什么都照顧不了。為了幫助你的兄弟，你必須通過自我意識來學(xué)習(xí)。

　　有一次，我去幫哥哥家玩。我以為如果他爸媽不在家，他奶奶不關(guān)心，他就不會學(xué)習(xí)，反而會玩得很開心。然而，當(dāng)我悄悄走到他房間門口時，我發(fā)現(xiàn)他正在專心致志地學(xué)習(xí)。我不想費事幫弟弟，就找了個地方坐下來靜靜觀察他：他在做一道數(shù)學(xué)題，他卻皺著眉頭，靜靜地想。突然，他猛地一拍大腿，喊道：“明白了！”然后，我迅速在草稿紙上算了一下，寫了一個公式，發(fā)現(xiàn)不對，擦掉，又寫了一個。想了很多，終于做出了這個問題。幫弟弟伸了個懶腰后，發(fā)現(xiàn)了我，驚喜地叫道：“你怎么來了？”我笑了：“學(xué)了這么久，該不該和你一起玩？”“沒有，我還沒做完運動。今天的工作今天必須做！”他邊說邊搖頭。我知道結(jié)束了，只好出去聽大人說話。在和大人聊天的時候，我了解到雖然沒有人負(fù)責(zé)幫助哥哥，但是他的學(xué)習(xí)成績一直是班里頂尖的。在這次初高中的考試中，我?guī)椭�哥哥從成千上萬的學(xué)生中脫穎而出，考上了一中。

　　不要以為幫弟弟學(xué)習(xí)就是書呆子，籃球場上經(jīng)常能看到他。剛開始，幫弟弟打籃球打得不好，但他不服輸。他每天練習(xí)幾個小時。只要有休息時間，他就會沖到籃球場上，比別人多汗好幾倍。最后他打得超級好！

　　是的，我敬佩的一個人是幫助我的`兄弟，敬佩他在學(xué)習(xí)上的自覺，敬佩他的不屈，敬佩......

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