【精華】描寫哥哥的作文合集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的描寫哥哥的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫哥哥的作文 篇1
最近幾個周末，我總是默默地關注哥哥的一系列活動，偶然間，我覺得哥哥值得我去稱贊與自豪。
我的哥哥是一個外表美麗秀氣的男生，他有著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副灰色眼眶的眼鏡，平日里他總是穿藍色的運動服裝，看起來多精神呀!他成績優異，聽話懂事，孝順父母，尊敬師長，關愛弟妹，全面發展的好少年。
哥哥可厲害了，他的同學都稱他是“學霸”。上課時，哥哥總是認真聽講，不放過老師所講的一個字，一個細節，做好筆記;下課時，其他同學都在放松情緒，活躍蹦跳時，哥哥卻在座位上努力思考題目，預習課文;中午吃完飯，哥哥總會呆在圖書館里看上一兩個小時的書;放學前，哥哥會和他的一些哥們兒到籃球場上去打籃球。哥哥平時的表現得到了老師與同學的肯定，他語文，數學，物理，化學，英語等門課考試在班上每次都是數一數二，在年級中也是名列前茅!
我的哥哥不僅成績好，其他方面同樣很突出。有一次，媽媽的車子壞了，哥哥知曉之后，便拿了幾把起子左敲敲右敲敲，找到電頻把螺絲卸下來，一看是線路斷開來了，哥哥把線撥上來用打火機固定上，果真車子修好了。
我的哥哥有一個充滿智慧，裝滿文學知識的大腦。哥哥，你是我的老師;哥哥，你是我的目標;哥哥，你是我人生的榜樣;哥哥我為你自豪!
描寫哥哥的作文 篇2
我的哥哥叫金杰，他的個子很高，有1米8高的個子，一對水汪汪的大眼睛，特別有神，高高的鼻梁下有一張小嘴，我的哥哥長的很帥吧？
因為哥哥個子高，他打籃球很棒。有一次我和他比賽，他竟然連進了5個球，一場下來他進了10多個，我才進了1個球，誰讓他個子高呢！哎，真倒霉！
還有一次，我們兩個玩捉迷藏，我來捉，不一會就捉到了哥哥，可他對我說：“抓到他才算數”，聽到他那句話，我氣的都快暈了，君子動口不動手嗎？捉就捉，誰怕誰啊！我開始捉了，只見哥哥左竄右竄，就像一個大泥鰍，我費了好大勁也捉不到他，氣的我怒火沖天�？伤�！一邊笑一邊躲。
去年，我哥哥去當兵了，就在新兵訓練后，哥哥打電話來說：“他立了個三等功”，不一會這個消息傳到了姥姥家，我們全家都沉浸在喜悅之中。我真為哥哥驕傲！你羨慕我嗎？
現在，那時哥哥陪我玩的情景仍然深深的.印在我的腦海中。
我特別想念我的哥哥！
給哥哥的信
哥哥：
跟著阿姨來南方已經幾天了，爸爸、媽媽和你都好嗎？
昨天下午阿姨帶我去拾貝殼。啊！這里的景色真美，浪花輕輕撲打著海岸，藍色的海面上航行著大大小小的帆船和汽艇，我望著無邊無際的大海，心里十分舒暢。
海攤上到處是五顏六色的貝殼在陽光下閃閃發光。忽然，我看到一個好貝殼，它有小碗那么大，身上印著一條一條棕色的花紋，和老虎身上的花紋一樣。我急忙撿起來，輕輕的吹掉它身上的沙，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
這時，一個青灰色的小東西從我腳邊大模大樣的爬過，原來是只小螃蟹，我一捂，哈捂，住了。
漸漸地，小藍子裝滿了貝殼，阿姨提著籃子，我抓著小螃蟹，高高興興地回家了。
你看看，在南方過暑假多舒服。明年你也來體會一下吧。
描寫哥哥的作文 篇3
我有一個很關心我的哥哥，他幫助了我很多，我很感動。他的事一直存在我的心中讓我難以忘懷，我很喜歡他。
記得有一次，我在學校里要參加朗讀比賽，聽說還要做PPT，可是哥哥在外地出差，家中沒有人會做，這下可怎么辦呀！周三就要比賽了，我已經感覺到失敗的可能正在向我靠近，頓時我的鼻子酸酸的，好像馬上就要流出淚來似的。我只能鼓起勇氣，把電話打到哥哥那里，并和他說明了情況。誰知當他接到電話，竟立刻推遲了業務洽談，買了最近的一班飛機票，在周二時風塵仆仆地趕了回來。那天晚上，我們一遍又一遍地排練，我發現，哥哥的腰快直不起來了，眼珠紅了，我們已經早早地休息了，但他一直堅持到深夜才調整完PPT休息。第二天比賽場上，我專注地朗誦著，PPT上輕柔的音樂響起，精美的圖畫滾動。我激情澎湃的朗讀聲，感動了在場的評委、學生，我很順利的拿了一個三等獎，這可多虧了哥哥的幫助。比賽一結束，我就飛也似的去找哥哥，可是我發現，他已經在觀臺旁睡著了。那一刻，我的眼眶紅了，心里酸酸的。
還有一次，我去哥哥的書房玩，他正在辦公，他對我說：“你幫哥哥看著電腦，哥哥去樓下拿點東西。”說著就下樓了，我發現哥哥的電腦正在保存他忙了一個多小時，好不容易才處理好的文件。出于好奇，我左點點右點點，一不小心，按到了一個刪除鍵，呀！哥哥剛才那歷經千辛萬苦才弄好的文件竟然就這樣被我給毀滅了，這下可慘了。哥哥平時最不喜歡的就是別人碰他的電腦，可現在我既碰了他的電腦，還把他這么重要的文件給刪了，哥哥肯定會很生氣。我的心砰砰直跳，恨不得找個地洞躲進去，永遠也不出來。還沒等我回過神來，哥哥回來了，我只能硬著頭皮和哥哥說了剛才的經過，哥哥沉默了一會兒，竟然心平氣和地說：“沒關系，只要下次改正就行了，文件沒了就沒了，能換你懂得知錯能改這個好習慣，我再弄一次也值�！�
我有一個關心愛護我的哥哥。他總會在我最危急的時刻幫助我，在我犯錯的時候原諒我，我愛我的哥哥。
描寫哥哥的作文 篇4
“好累呀！”我一邊伸著懶腰，一邊對東東說：“學習了一上午，我們休息一會吧，我的好哥哥�！薄澳呛冒�。”說著，東東哥便把筆輕輕的放到文具盒里，不像以前那樣，把本子隨隨便便往書架上一扔，溜沒了影兒。而是認認真真的把本子疊好，輕輕地放回到書架里，整理好后，才離去。今天太陽是不是從西邊出來了，怎么東東哥變得這么規矩了！看來，我真是個好榜樣呀！我暗自高興。而這時的東東哥呢？并沒有忙著瘋玩、傻玩，而是在那里洗水果呢！我感到分外的奇怪，“你洗水果干嗎？”我詫異的問。東東哥卻覺得更奇怪：“干嗎？當然是吃呀！”“這個我當然知道，你吃一個就行了嘛，洗那么多干嘛？你不會……”我還沒說完，東東哥就神秘的對我說：“想知道吧，那就乖乖的到屋里去等著吧！”說這便把我推進屋里，自己又一個人樂顛顛的跑進廚房了�！案闶裁囱剑衩刭赓獾�，還不讓我知道，我還不希罕呢！”我自言自語。都5分鐘了，東東哥在干什么呢？這時，只見東東哥端著一盤削好皮，又切好的水果走到我面前：“吃點水果吧，杜若�！薄斑�，好的，謝謝……”“不用說謝謝了，誰讓我是哥哥呢�！闭f完，東東哥又走向媽媽的房間：“姑姑，您工作辛苦了，吃些水果吧�！薄昂玫�，東東真乖呀。”“沒什么，這是我應當作的嘛�！蔽覕鄶嗬m續的聽著東東哥和老媽的對話，大口大口的吃著蘋果，仿佛那比平時的蘋果更甜呀……
描寫哥哥的作文 篇5
我的哥哥
我的哥哥今年15歲，高高瘦瘦的身子頂著一個大大的腦袋，圓圓的臉上架著一副小眼鏡，仔細看，還會發現他的臉上有幾顆淡淡的雀斑，哥哥說那是他的智慧斑，是聰明的表現。
哥哥真的很聰明，每次考試都名列前茅，年年被評為三好學生。而且哥哥也個性會‘玩’，一堆破爛在他手里一會就轉成了一件玩具。他的同學在玩電腦游戲時，他已經在自己制作簡單的小游戲了，每次玩他制作的小游戲我都感到個性自豪。哥哥告訴我學習的時候要認真的學習，玩耍的時候就痛快的玩。
我有一個會學習愛學習的好哥哥，從此刻起，我也要像哥哥那樣做一個德`智·體全面發展的好學生。
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