關于素質的高中作文（精選6篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的關于素質的高中作文（精選6篇），希望對大家有所幫助。

　　素質的高中作文1

　　記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做的怎么樣，我要成為什么樣的人。”做怎樣的人，每個人都有自己的答案，但在每個答案的背后都有一個基點，那就是要做一個有教養的文明人。

　　走上街頭，不時看見有人亂扔垃圾，隨處可見亂停的車輛，橫闖馬路的人更是比比皆是，一些人在公共場所大聲喧嘩，上公交車時很少能見到排隊有序的，能主動讓座的更是不多見，即便自己身邊站著年邁的老人和稚嫩的孩子。說實在的，每個人都知道這些不文明的事有損自己的形象，但是有些人明知故犯，就是為了多坐一會，少走一點路，這樣省了是省了，但值得嗎？

　　奇怪的是，在管理比較規范的地方，上述情況就很少發生。只要在紅綠燈上裝個攝像頭，車主們人人守法，不闖紅燈。在巡警查違停的地段，車主更是遵守法律法規，乖乖的把車停到地下車庫。這樣的人，算是有素質嗎？

　　對于我們中學生來說，不隨地吐痰，不隨手亂扔廢紙垃圾，不隨口講臟話，粗話，就是有素質。把素質談得更大些，那就是我們個人必須遵守的中學生守則。晚上熄燈了，你有沒有按時睡覺。每周升旗，你是不是穿著正確、整潔。在老師面前和在同學面前，你是不是表里如一……

　　其實在校園，粉刷得白白的墻壁，為什么過不了多久，到處是感覺刺眼、讓人心煩的大腳印，大手印？草坪上也被人踩出了小路，花花草草稀稀疏疏。就連花壇里的泥土也被人挖得到處都是。只是有素質的人做出的事嗎？

　　要做到有素質并不難。素質其實就是一句溫暖的話語，一個會心的微笑，一個舉手之勞的行動。所以，要成為一個有素質的人，其實并不難，難的是你是否能夠一如既往地堅持下去，而不因環境的改變而改變。一個真正有素質的人，不但能在各方面嚴于律己，處處為別人著想，還會努力用自己的素質去積極地影響他人。一個缺乏基本素質的人，很難想象他會有所作為。

　　一個一點素質都沒有的人，給人的感覺只能是厭惡，人們避之唯恐不及。許多犯了法的人，就是因為缺乏應有的素質而追悔莫及。而一個高素質的人，不是一個有學問的人，就是一個事業上有所作為的人，無疑這樣的人給別人的感覺是親切友善，令人敬仰。

　　素質的高中作文2

　　國民素質是一個綜合的概念，像文化素質、道德素質、身體素質等等，提高國民素質是一個偉大的系統工程，需要全體國民的共同努力。

　　根據馬克思主義的觀點，物質決定意識，意識又反作用于物質。只有物質生活水平到達一定程度了，素質才能提高，同時，較高的素質又有利于物質社會的發展。

　　良好的國民素質，不僅對個人有益，而且對國家也有好處。素質往往是人的.形象，你的一種行為就可以說明你的素質。具有良好素質的人，會引來人們的敬仰，反之，素質差的人則被人看不起。

　　中國是一個文明古國，歷史悠久，文化源遠流長，傳統美德，代代相傳，但是，說起中國國民素質，并不令人樂觀。魯迅先生曾為國民素質低下而擔憂，為改造國民素質，他棄醫從文，畢生為之奮斗。時至今日，由于種種原因，國民素質在某些方面仍有待提高。

　　就拿這次日本大地震引發核電站泄漏事故，國人極其關注，有謠言稱“食用碘鹽可以防核輻射”，于是在國內多個省市地區出現群眾搶購、囤積碘鹽現象，致使食鹽脫銷，價格上漲，媒體不得不請專家學者反復說明食用碘鹽對防止輻射無濟于事，政府有關部門一再強調我國食用鹽產量豐富，足夠用幾十年、上百年的，商店超市大量進貨以平抑鹽價，讓市民放心，盡管如此，時至今日還沒有完全平息搶購食鹽之風。僅此一事，就能說明國人的素質有待提高。退一步說，即使我們遇到核輻射，含碘鹽有利于防止核輻射，我們也要處事不驚，做事有序，不要聽風就是雨，更不要聽信謠言，盲目搶購、囤積，只顧自己，不顧他人，這樣的人，能說素質高嗎？

　　這時，我不由得想起上世紀60年代我國三年困難時期，那時物質匱乏，人們忍饑挨餓，但是，全國人民上下一條心，艱苦奮斗，一切聽從組織、政府及有關部門安排，從未發生過搶購物質、囤積居奇現象。有時我在想，如果現在遇到那樣的情況，人們將會怎樣呢？像我們這樣的老人，就是有錢，恐怕也難買到東西，因為能吃的東西早被身強力壯的人搶光了，國庫的糧食，也許會被饑民哄搶，這是多么可怕的場景啊！不過，這只是如果啊，如果國民素質不高，出現這種現象也并非是危言聳聽。

　　素質的高中作文3

　　素質是什么？人們說：“它是一個人形象的表現。”素質是一雙手，推開封鎖在心里的窗；素質是一扇窗，窗外是美好的天空；素質是一片天空，它孕育著無數純潔的心靈。素質是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標準……

　　詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”道德的本質其實與素質是一樣的。

　　我們播下一個動作，便會收獲一個習慣；播下一個習慣，便會收獲一個品格。文明，已被人們放在心中的一個重要位置，時時刻刻與文明交談，而萬萬不要把文明行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從舉手之勞的小事做起，養成文明習慣，做文明學生，管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。

　　這是一個真實的事情，就發生在我姐姐的身上：那天，她的水筆沒水了，準備去文具店買支水筆，她問完價后，掏出錢來準備給店主，一不小心，一張十元錢掉到了地上。她彎下腰，正要撿，發現一旁有張五十元，顯然，已經被人踩得很臟，幾乎看不出是張五十元了。她想：這錢是誰丟的呢？姐姐望瞭望四周，一個顧客也沒有。心里不由得涌起了一個念頭：既然沒有人知道，就自己拿吧，反正不拿白不拿。姐姐撿起錢，正要離開文具店，突然想起老師教育她們要做個拾金不昧的好孩子，不能這么做，于是她把錢拿在手里，等待失主的到來。

　　素質，是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發出它那迷人的清香。素質，是一種愛心，當別人在需要幫助時，給予最真誠的幫助。素質，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。素質有時是只是種誠信，踏踏實實地生活和做生意。

　　讓我們一起攜手，做一個有素質的人！

　　素質的高中作文4

　　昨天從課外班出來，大老遠的就看見公交站牌那停了一輛公交車，一動不動，車上還有一車滿滿的乘客。“估計是壞了吧。”我沒在意。正好我要坐的公交也在那個站牌那兒。于是我看到了一個素質很低的公交車司機。

　　因為那一站有很多公交，本來我沒注意到那輛公交，可是越來越多的公交從那繞過去，路本來就不寬，再加上那輛公交個頭還不小，即使是車壞了，也該讓乘客下車換乘下一輛吧。我再仔細一看，那輛停在那兒的公車司機竟在打電話。盡管我聽不見具體內容，但是瞅那表情，就一定聊的熱火朝天的。望著滿滿一車乘客，我心中憤憤不平。

　　又等了一會，公交車還是沒有來。不過我也可以繼續觀察那輛公交。看了看手表，過去了十來分鐘。公交車從我看到就一直停在那，這僅是我看到的，沒看到的又有多長時間呢？一車乘客有的毫不在乎地玩手機，有的急得像熱鍋上的螞蟻。

　　又過了幾分鐘，有的乘客按捺不住了，兩三個乘客起身來到駕駛座旁。跟司機說了點什么。具體內容我也聽不清，我猜是告誡他一下全車乘客都在等著。公交車司機很不情愿地把電話撂在一邊，站起身來。乘客和司機似乎還發生了點爭執，推搡了兩下。

　　幾位乘客回到座位上，表情十分氣憤。司機也沒有做出任何反應，坐下之后又開始打電話。打完一個電話后，我本以為這車乘客終于可以走了，沒想到他發了條短信又開始打電話。我邊打抱不平，邊用不屑的眼神看著司機：“這司機是有多忙，還是這么愛打電話，放著一車乘客不管，就在那抱著手機聊，素質真差。”

　　從我從課外班出來到現在，已經過了23分鐘，那輛公交車終于走了，我等的那班公交也緩緩開來。

　　坐上公交，一天的好心情就被這樣一幕給毀了。退一步說，即使是那個司機真的有急事不可推脫，那也不應該放著一車乘客不管啊，那也不應該停在路上妨礙交通啊。你浪費的是大家的時間，說得難聽點就是謀財害命。那輛公交車是1。5元，所以大家也沒有選擇換乘。我覺得這是一個人的素質問題。

　　面對那么多素質差的人，我們無力改變他人，只能從自身做起，做一個文明高尚的人。

　　素質的高中作文5

　　近段時間以來，一位荷蘭人設計的一只大黃鴨在香港可謂是風靡一時，大黃鴨一經展出便吸引了海峽兩岸的大批游客，同時也喚起了許多人兒時的美好回憶；而與此同時大黃鴨的倒下也惹來了許多非議，而這些非議的矛頭則直指內地游客，有消息稱：“大黃鴨的倒下是由于內地某游客亂扔煙頭造成的。”一時間引起了大家的熱議，直到大黃鴨展出方的發言人出面澄清，此次風波才得以平息。

　　由這次事件，不禁讓我們反思，為什么矛頭會直指內地游客？仔細一想，也仿佛在情理之中。當內地游客去國外旅游時，在一些公共場合經常可以看到一些漢語的提示語，提示我們：“不要大聲喧嘩、不要隨地亂丟垃圾、不要踐踏草坪等，”這些提示語無疑會讓我們臉紅，這種種的現象都反映出了一個問題：隨著人們生活水平的日益提高，國民的基本素質卻在沒跟上！

　　還記得我們大家的黃金周吧，一般這個時候，大多數人都選擇了全家老少集體外出旅游的方式來度過假期，而正是這種出游方式造成了大多數景區的“癱瘓！”然而假期過去后，在景區里留下的則是像山一樣的垃圾，這使得各景區內的清潔工人叫苦不迭，一個假期尚且如此，更何況平時呢？大街上隨處可見的垃圾，河水里各種顏色的化學污染！這都是人們平時的表現，一個人貧窮或者富有都不是最重要的，做人最重要的是道德和素質。

　　近年來，各地“碰瓷時事件”接連不斷，今天你把我的車撞壞了，明天我把你撞傷了，這反反復復的招數，每天在各地都有所上演，看看那些“碰瓷”的人不缺胳膊不少腿的，身上哪也不殘疾，卻偏偏干起這種事來，他們這些人無一不抱著耍無賴、懶惰、坑蒙拐騙、素質低下的心理，覺得“又沒有人認識我，誰管我素質低不低，反正碰的又不是他的瓷。”而這種心理也就正中了圍觀人的心態，更有看到真相也不說出來的人；現在，人們的自我意識越來越強，而真正的有素質卻已“少人問津！”

　　素質的高低是一個人的體現，而公民整體素質的高低則是一個國家的體現，而青少年的素質教育是現在所急需的，青少年是民族的希望，國家的未來；這不僅是要學習好，更重要的是要素質高。

　　從現在開始，讓我們從個人做起，從身邊的每一件小事開始，做好自己的分內事，更要遵守社會公德。

　　素質的高中作文6

　　千年古韻悠久厚重，萬里江山風景如畫。從堯舜時代到秦國大一統，從鴉片戰爭到新中國成立，從改革開放到奔向小康……中華兒女用歷史證明了這一東方文明正以頑強的生命力實現著新時代的綻放！作為這朵文明花朵上的綠葉，國民的素質也正悄然發生變化。

　　曾幾何時，這璀璨一時的禮儀之邦遭到西方列強的殘忍踐踏。東方巨龍的鱗變得黯淡無光，東方巨龍的血也被貪婪地吮吸。曾幾何時，巨龍的兒女們揭竿而起，用那不屈的身軀和那堅韌的意志捍衛起自己的家園。他們勝利了，用那鮮血般的斗志和精神向世界宣告：“東方巨龍即將騰飛！”

　　伴隨著改革開放的發展，肩負著民族復興的偉大使命，在一代代中華兒女們汗水和心血的澆灌下，我們的生活水平有了巨大的飛躍。正當巨龍騰飛之際，一道“素質”屏障攔住了它的去路。社會在不知不覺中浮現出了諸多與時代發展不符的亂象。

　　隨著中國一步步走向世界，世人們的目光也都轉移到了這個擁有世界五分之一人口的地方。隨之而來的，除了對中華文化的推崇，“中國式過馬路”、“中國人用餐亂象”、“國民旅游素質”也成為外媒報道的對象。無論是古埃及建筑上的漢字，還是國際航班上爭吵時的漢語；無論是帕勞島國水中的“中華牌”香煙，還是互毆的國家球員……都圍著東方巨龍的騰飛蓋起了厚重的城墻。

　　國民素質的高低，關系著國家和民族的復興與發展。我們的祖先也早已告訴我們“修身、齊家、治國、平天下”的道理，可時至今日，許多國人仍沒有意識到“修身的重要性”，又何談“齊家”，也就更不用說“治國”與“平天下”了吧。

　　當然，也不能只片面地大肆批判國人素質問題。我們應以陽光的心態去看待并處理這個問題。仔細觀察便不難發現，隨著國家和社會的發展，越來越多的人們開始時刻關注起自己的言行。從滿地的垃圾到隨手撿起一片紙；從老人跌倒后的漠不關心到如今的眾人相助；從建國初期的艱難發展到無數華人向世界伸出援助之手……國人正在努力，拆掉昔日那堵厚墻，拯救那欲飛的巨龍。

　　如果說星星之火可以燎原，若我們每人為國民素質提升添把火，提高自身素養，足以使新時代的中國點亮整個世界！