斧正氣不能代筆高中作文
孩子的”作文”要給”老師”看，自不必說(shuō);有時(shí)還給父母看，請(qǐng)幫助找找毛病，改改不妥的地方。人稱此舉為“斧正”。 斧正一詞還有點(diǎn)來(lái)歷。《莊子徐無(wú)鬼》那人堅(jiān)漫其鼻端，若蠅翼，使匠石研之。匠石運(yùn)斤成風(fēng)，聽(tīng)而祈之，盡皇而鼻不傷，鄭人立不失容。郭，楚國(guó)首都。皇，石灰。運(yùn)斤，揮動(dòng)斧頭。聽(tīng)，木用眼睛。這段話的意思是說(shuō)，楚國(guó)有一個(gè)人，用白灰刷墻壁，一滴白灰漿落在鼻子上，千了就象蒼蠅的翅，一時(shí)洗不掉，便請(qǐng)楚都的一位石匠給他用斧子砍削。石匠揮起斧子連看都不看，猛然砍去，擦皮而下，干了的白灰漿被削掉，鼻子卻完好無(wú)缺。這說(shuō)明石匠手藝高超。后稱文章老手為郢匠請(qǐng)人改文章為鄭政、削政、斧政。政，同正，糾正的`意思。所以又叫鄭正、削正、斧正。 人們?yōu)榱耸刮恼赂昝溃獎(jiǎng)e人“斧正”。
比如韓愈給賈島改詩(shī)。據(jù)《若溪漁隱叢話卷十九》引《劉公嘉話》里記載:“島初赴舉京師，一日于驢上得句云:‘”鳥(niǎo)”宿池邊樹(shù)，僧敲月下門’，初欲著推字，又欲著敲字，祿之未定，遂于驢上吟哦，時(shí)時(shí)引手作推敲之勢(shì)。時(shí)韓吏部權(quán)京兆，島不覺(jué)沖至第三節(jié)。左右擁至尹前，島具對(duì)所得詩(shī)句云云。韓立馬良久，謂島日:‘作敲字佳矣。’ 革命老人吳玉章，1942年寫了一首《和朱總司令游南泥灣》的詩(shī)。其中兩句原是這樣寫的:“縱橫百余里，‘回亂，成荒地。”“回亂”加引號(hào)，是說(shuō)清朝南泥灣一帶回民起義，被清朝統(tǒng)治者.血腥鎮(zhèn)壓下去了，因而造成南泥灣一片荒涼。旁邊一位小服務(wù)員看到“回亂，二字，對(duì)昊老說(shuō):“吳老，回亂成益地刀這句不明確，您雖在‘回亂，上打了引號(hào)，但從字面上看，還是容易誤解為回民起義造成了南泥灣的荒涼。”吳老對(duì)，不妥不妥。你提得好，再說(shuō)下去，怎么改呢?”
小服務(wù)員不知怎么改好，吳老請(qǐng)身邊工作同志來(lái)共同研究，最后把;“回亂”改為“剿回”。 ‘上面兩例說(shuō)明寫完的文章請(qǐng)別人“斧正”會(huì)更好。可見(jiàn)哪斧正琴粉是必要的。 孩子的作文應(yīng)先由”自己”精心地改一改。實(shí)在改不了，或拿不定主意，請(qǐng)父母幫助改改也是應(yīng)該的。俗話說(shuō):“當(dāng)事者迷，旁觀者清”，別人一看就很可能找出不足之處。但父母改了之后，一定事讓孩子作番比較，為什·么這么_改，不那么改，改了之后;:.好在什么地方。知其然，還要知其所以然。這才能有長(zhǎng)進(jìn)，也使孩子更加認(rèn)真。 但有時(shí)孩子不是請(qǐng)父母改作文，而是請(qǐng)父母代替寫作文。 “代筆”這種惡習(xí)也是由來(lái)己久了。據(jù)說(shuō)清代有個(gè)“秀才氣他父親是今京官，“秀才，依仗老子的地位，飽食終日，羌所用心。每當(dāng)歲試，只好請(qǐng)人代筆作文，成績(jī)自然較好。透年正歲…試，“秀才”的父親回家來(lái)，聽(tīng)說(shuō)幾子總請(qǐng)人代筆，就親育把他送到考場(chǎng)，不讓他同別人接觸，試題是《孟予》的六句話:“嫂澳不攝，豺狼也。男女授，受不親，禮也;嫂溺，，援之以手者，權(quán)也。”
意思是嫂子掉進(jìn)水里，不去援執(zhí)- 是豺狼一樣的人。男女遞接?xùn)|西不手遞手，是禮所要求的，嫂子掉進(jìn)水里，直接用手援救，僅僅是危險(xiǎn)時(shí)刻權(quán)變做法。遞個(gè)“秀才分過(guò)丟總找人代筆，這次要自己親自答卷，于是朗璐了原形.交了白卷。甚至連題也抄錯(cuò)了。 這種遺風(fēng)至今也有。有的學(xué)校，給畢業(yè)生輔}i先是出若午題讓孩子去練寫，覺(jué)得孩子寫的東西不把握，繼而分類型代筆寫幾篇f,然后讓孩子去背。有的父母也是這樣，或請(qǐng)高手代筆，或親自動(dòng)手，押幾篇作文讓孩子背熟。運(yùn)氣好，磁上了，得個(gè)高分，“時(shí)運(yùn)”不濟(jì)，不對(duì)題，孩子則不知所措，也可能如“秀才，，一樣，交了白卷，甚至還會(huì)出笑話。- 代筆，升學(xué)考試要不得，平時(shí)作文更要不得。失于欺騙，坑了孩子。要緊的是平時(shí)下功夫，打好基礎(chǔ)，以不變應(yīng)萬(wàn)變。這對(duì)孩子的現(xiàn)在和將來(lái)都有益處。因此，父母對(duì)孩子的作文只能“斧正氣不能代筆。
【斧正氣不能代筆高中作文】相關(guān)文章：
代筆圣誕老人作文12-11
弄斧就要到班門高中作文09-26
代筆圣誕老人作文范文09-23
樹(shù)正氣的作文03-17
《代筆作家》觀后感06-05
第Ｎ代筆_550字02-08
捉刀代筆的意思及成語(yǔ)故事02-11
高中作文_昨天,不能遺忘10-06