高中生期末考試倒計時作文
【第一篇】
7、6、5、4....”日子一天一天的過去了，期末考試的時間離我也越來越近了。但是，我的生活卻并沒有發(fā)生什么變化。一日三餐，早起晚歸也沒有發(fā)生什么變化。日子依然糊里糊涂地過，該玩的玩，該喝的喝，該吃的吃，日子依然過得那么平平淡淡，只是作業(yè)多了，睡眠時間短了，心繃緊了。語數(shù)老師霸占了講臺，成了名副其實的“語數(shù)全席”。整天唾沫星子到處飛，也不需要擔(dān)心是否遭到“非典”或核輻射，總之，只要有一個腦細(xì)胞還是活的，就要堅持到期末考試那一天。
進(jìn)入了期末倒數(shù)第5天，“國防部長”對我們加強(qiáng)了抗擊，拿出了里應(yīng)外合的戰(zhàn)爭策略，定于當(dāng)天下午5加兩點(diǎn)加兩個零，召開了比班會恐怖65×1+65×2倍的前生未有的班會。如果以前的班會是核導(dǎo)彈，那么現(xiàn)在的班會可能會轉(zhuǎn)化為生化武器。唉，怕也沒用，如今，“伊拉克人民”也不好過了。作文網(wǎng) zw.yjbys.com
說實在話，我十分，不，是萬分佩服老師的口水儲存量，真不知道老師的口水是不是可以重生，否則不知道猴年馬月就枯竭了。我怎么覺得我越說越像評書的老頭兒了，在一個問題上說半天。咦，剛才所老師的口水儲存量豐富，自己怎么。。。。。。不過本人好像是以筆代口，只能說是墨水量豐富了。
進(jìn)入了期末最后1天了，如同美國防空一樣，警戒線升到了橙色。由于卷子的消磨，腦細(xì)胞已減少N個。老師心慌了，于是發(fā)動了“腦細(xì)胞戰(zhàn)爭”，利用口水復(fù)生這個特殊本領(lǐng)，瘋狂的發(fā)動了卷子講解大賽。語文老師拿出了看家本領(lǐng)，將所有沒改的試卷進(jìn)行統(tǒng)一處置，一個字一個字的講。講還是講，從語數(shù)老師那經(jīng)千年磨煉的可以與紙媲美的一流薄嘴唇中爆發(fā)出的口水火焰似乎還沾著閱讀、公式等拼命地往我們耳朵里鉆，于是只好把手掌搖來搖去，不知情的人還以為我們在趕蚊子。作文
放學(xué)了，幾位同學(xué)因為激動，站在桌子上，大開唱戒，大顯嗓子神功。照此計算，每個大開唱戒的人，之前都遭受過期末大考的磨難哦!
【第二篇】
當(dāng)、當(dāng)。當(dāng)……一陣清脆的鬧鐘聲剝奪了我甜美的夢境。大腦雖然還未清醒，但是我還是要迅速的從床上彈起，拿起早餐甩上書包直奔學(xué)校。早餐還沒吃完，像跟屁蟲似的早操鈴聲又把我從教室推到了操場上，隨著早操音樂的結(jié)束，一天緊張的期末倒計時生活就要開始了。
20分鐘的早操終于過去，同學(xué)們還沒來得及上廁所喝水吃早餐(因為時間太緊了，一般我們都是在做操后吃早餐)就被上課鈴聲趕回了班里。椅子仿佛已經(jīng)不是原來那個舒適的椅子了，一坐在椅子上，我就有一種被束縛的感覺，一陣嗒嗒嗒的聲音從走廊里響了起來，教室里喝水的趕緊擰好瓶子蓋，慌慌張張地掏出語文書，吃早餐的趕緊收拾好桌面復(fù)習(xí)。五秒鐘后，語文老師抱著一大本一大本的輔導(dǎo)書走進(jìn)了教室。第一眼就用啤酒瓶底那么厚的眼鏡看著我們，然后一字一頓的說：“還有一個星期就要期末考試了，今天的課堂作業(yè)是把詞語盤點(diǎn)里的詞語抄寫，要背的詩歌古文抄寫，還有規(guī)定的課文段落背誦……”每到留作業(yè)的時候，老師的舌頭總是特別的勤快。作業(yè)總算是留完了，語文老師心滿意足的走出教室，哪管我們痛苦的表情和在題海中的掙扎?
好不容易盼到了課間，我們剛想跑出教室，就被一堵有力的墻——數(shù)學(xué)老師擋住了。數(shù)學(xué)老師一看我們想出去玩，頓時怒氣沖天，他對著我們大聲嚷嚷：“都快期末考試了，還想著玩呢。我告訴你們，上次考試的卷子我還沒說呢，××，去我辦公室拿卷子!!”同學(xué)們眼巴巴的看著××去了數(shù)學(xué)辦公室，心里都盼望著路上出點(diǎn)意外，譬如說一道閃電閃過，卷子被燒沒了，或是卷子突然神秘失蹤什么的。偏偏××這么快速的回來，數(shù)學(xué)老師把我們這一疊卷子抖得嘩啦嘩啦響，一邊抖還一邊說：“看看你們考得這分，拿的出去嗎，我教學(xué)這么多年，還沒見過你們這么不要臉的學(xué)生……”好好的課間，就在數(shù)學(xué)老師嘟嘟嘟，嘟嘟嘟的叫聲中流逝了。唉……
好在老天有眼，下午還有節(jié)音樂課，這可是唯一的副科呀，我們都倍感珍惜打算在副科上好好放松放松。一個影子慢慢的走向我們班，近了，近了，近了，同學(xué)們的心激動死了，結(jié)果走進(jìn)門的卻是英語老師，看我們個個垂頭喪氣的樣，英語老師的火頓時燃了起來，先是一陣機(jī)關(guān)槍般的唾沫掃射，又是一陣恐嚇，最后還給我們留了一大堆一大堆的作業(yè)。慘不忍睹啊，我都不敢看老師留作業(yè)的黑板了。最后一節(jié)課終于敲響了下課鈴，同學(xué)們急匆匆的背好書包，準(zhǔn)備明天的語數(shù)英三科的模擬考試……
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