我最喜歡的一篇文章征文600字

　　好的文章會讓我們懂得許多知識，會讓我們學到許多道理，讓我們有清楚地目標，小編收集了我最喜歡的一篇文章征文600字，歡迎閱讀。

　　第一篇：我最喜歡的一篇文章

　　進入學校學習已經八年，學過的文章無數，掐指算來我最喜歡的文章應該算朱自清的《背影》。

　　這是一篇紀實散文，可以說是描寫親情的最好的敘事散文。全文以“背影”為線索組織材料，通過”我”幾年前回家奔喪、車站分別、別后思戀等情節的追述，抒發了人間的真情。文章中對凝聚著父親飽經憂患、窮困潦倒的“背影”的描寫，充分體現了父子之間的真摯深厚的感情!

　　我喜歡這篇文章，是因為我認為這文章寫得好!

　　文章第六自然段描寫父親過鐵道買橘子時的背影，是文章的感情高潮的噴發。透過那黑色的衣著，我們似乎看見父親那灰暗生活所包裹漫漫人生路。那努力攀登著的雙手，那盡力向上縮的雙腳，那肥胖的`向左傾斜的身子……此時都落在作者沉重的心上。朱自清感到父親行走的艱難，體會到了父親的衰老，還有今后人生路上父親要獨自掙扎的苦痛。即便如此，父親依舊倔強，什么事情都為兒子考慮周全了。兒子再冷酷，面對此情此景，心情也難以平靜，黯然淚下。這淚水既是情感的表達，也是文章抒情的需要。

　　課文的可愛之處，不僅體現在情感真摯這一方面，還體現在組織結構上。

　　通觀全文，作者對父親的背影有四次描繪。特殊環境下活動著的背影，是對父親的素描，也是當時父親精神的寫照，還是作者感情的出發點和落腳點。文章以“背影”為焦點，可以凝聚作者對父愛的獨特發現和深刻領悟，給讀者留下了不可磨滅的印象。運用一個特定情景中的特定視角為題，以小見大，值得大家學習和借鑒!

　　另外，文章結構清晰，層次分明，脈絡清楚。從文章的構思看，別開生面，含蓄雋永，讓人回味無窮。

　　具有這些優點的文章不多，喜歡《背影》也就自然而然!

　　第二篇：我最喜歡的一篇文章

　　一學期的時間快到了，我學了許多讓我深有感觸的課文，其中有不少感情真摯，文質廉美的文章。它們既有體現悠久文化歷史的名勝古跡，又有反映時代氣息的詩歌散文，還有喜聞樂見的寓言、童話···其中讓我記憶猶新的.一篇課文是勤奮好學、孝敬長輩的《少年王冕》。

　　王冕自由就是去了父親，而且家境貧寒，與母親相依為。他因聰慧善良、能夠體貼關心母親，所以為隔壁鄰居家輟學放牛。王冕從小就渴望讀書，所以在為隔壁放牛時仍不忘讀書，還善于觀察事物，刻苦學畫，成為了花荷花的天才。他畫得畫栩栩如生、形象逼真，因此也名垂青史。

　　讀了這篇課文后，我發現“自學”這把金鑰匙是打開人類智慧大鎖的鑰匙。王冕奮發自強、勤奮好學的精神真值得我們學習。一說起“自學”這兩個字，我又想起了冰心奶奶“從小下書海”的故事。

　　冰心奶奶七歲時，就連蒙帶猜的讀完了《三國演義》，于是，她對書產生了很大興趣，就又看了《水滸傳》等書。就因為她肯下功夫讀書，最后才自學成才，開啟了知識大門，從中明白事理，激發靈性，養成崇尚勤勉向善求真的品德。如果我們也能像她一樣不但可以自學，還可以主動完成自己的作業，那我相信不久的將來我們也能想他們一樣成為作家、書法家、畫家的···甚至比他們的修行高過一浪的，更上一層樓的。我們真應該想想生活中與他們的差距。

　　由此可見，“自學”是人類攀登到“知識金山”的基礎，有了這基礎，我們才能做到向往面、冰心奶奶一樣勤奮好學的人。就讓我們向他們學習，向自己的目標進發吧!

　　第三篇：我最喜歡的一篇文章

　　好的文章會讓我們懂得許多知識，會讓我們學到許多道理，讓我們有清楚地目標，在我閱讀過文章中，讓我覺得最精彩最喜歡的還屬和諸葛亮有關的《草船借箭》這篇文章了。

　　周瑜是個智勇雙全的.將軍，可是心胸狹窄，很嫉妒諸葛亮的才華，一心想找機會除掉諸葛亮，因為水中交戰需要大量的箭，于是周瑜便借機為難諸葛亮，要諸葛亮在十天之內造出十萬支箭，但意想不到的是，諸葛亮說：“十天的時間也太長了，我只需要三天，如果三天交不出箭來，我甘愿受罰。”周瑜聽了非常開心，他心想：三天之內必定造不好十萬只箭，這樣正好可以利用這個機會除去諸葛亮，但是狹隘的周瑜還是不放心，于是派大臣魯肅去探聽諸葛亮的虛實。諸葛亮見了魯肅，讓他借20只船給他，并且每只船上要有30個人，船上要扎一千個草人再用青布幔子遮起來，排在船兩邊。就這樣，到了第三天晚上，諸葛亮命令開船，那天江上大霧彌漫，對面都看不見人，當船靠近曹軍水寨時，曹操以為對方進攻，又怕霧大而中埋伏，就命人放箭，等到船上的每個草人的身上都扎滿箭時，諸葛亮命人將船調過頭來，然后對曹操說：“謝丞相借箭。”隨后，下了船，諸葛亮將十萬只箭交給了周瑜，當他知道事情的經過后，周瑜感嘆地說：“諸葛亮神機妙算，我不如他。”

　　這則故事讓我體會了許多，人的成敗在于自己的知識和沉著，要靈活運用知識，多多豐富自己的閱歷那么就會成功。