梳理為題高三作文

時間：2021-10-01 13:40:24 高三作文我要投稿

梳理為題高三作文

　　在當今這個快速發展的社會，小到本次的作文思路，大到國家方針政策都離不開梳理。可以說，梳理始終貫穿著人們的生活。

梳理為題高三作文

　　洪應明的《菜根譚》，網羅當朝的名言警句，洗滌人心，啟人心智。司馬遷的《史記》，囊括自上古至西漢三千余年的歷史史實，恢弘壯闊，名揚海外。但縱使其記載如何詳盡，脈絡如何清晰，這些都不能算得上梳理，而只能是一種整理。那么什么是梳理呢？

　　我們可以從蘇軾的《自提西山畫像》中尋到答案。其中“問汝平生功業，黃州惠州儋州”一句，簡潔的三個地名，蘊含的是對其一生宦海浮沉的梳理。毫無疑問，貶謫在這三州期間是他政治上最為失敗，生活上遭受苦難最多的時期，他在這時，對過往的經歷及時進行梳理。理出了他對人生意義的哲理思辨，理出了他坦然樂觀的人生境界。正是因為這次梳理，蘇子才迎來了其文學創作的巔峰。由此觀之，整理與梳理是具有本質上的區別的。如果說整理是一種簡單機械地橫向羅列，那么梳理則是一種自主地縱向拓展深入。

　　因此，單單“知梳”——主觀的了解梳理的重要性與必要性是不足的。我們更需要以恰當的方式梳理，才不至于僅僅停留于整理的層面，才能夠進入“達理”的境界。

　　知梳而達理，首先需要“靜”。書非借不可讀，理非靜不可梳。毫無疑問，梳理需要一個靜的環境，倘若身處鬧市，再如何梳理，也只能“剪不斷理還亂”。外在的清凈自不必多說，更為難能可貴的是一種內在的清凈。就像誠品書店的創始人吳清友先生，在誠品連續十五年虧損不止時，在其本該焦頭爛額、汲汲于解決方案時，他卻在書海中同赫爾曼·黑塞暢談哲思，同史蒂芬孫·霍金仰望星空，追求著內心的平靜，也這是在這平靜中的梳理，才梳理出誠品獨有的企業文化，才得以使誠品一改十五載的頹勢，扶搖直上一舉成為實體書店的引領者。

　　知梳而達理，亦需異。這一點也是最能區別梳理與整理的一個方面。

　　與整理單純羅列不同事物相異，梳理多了一個在不同事物之間建立一定的'聯系，即一種求同存異的過程。如國漫《大圣歸來》將中國傳統文化同新興的動漫風格建立聯系，梳理出新時代下中國動漫的康莊大道；又如春晚舞臺上唱響的那一首老腔，將傳統文化于時尚搖滾建立聯系，令人震撼的同時，也梳理出文化傳統的一條復興之路。

　　知梳而達理，還需“思”。人是一顆會思考的蘆葦。這正是人類區別于其他生物的地方。對于梳理，我們應當投入自我的思考。因為梳理本身就是一個自我反省，自我總結的過程。僅有帶入思考，才能直擊阻礙梳理的那顆死結，才能最終達到致理的境界。

　　知梳而達理，知梳為達理之根基。而理又反過來促進梳理。兩者相輔相成，如明珠照山河，互相映襯，更顯輝煌！

【梳理為題高三作文】相關文章：

高三為題作文03-29