我是小書蟲高考優(yōu)秀作文
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我是小書蟲高考優(yōu)秀作文1
人們常說(shuō)：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。就是指多讀書可以積累知識(shí)和智慧，多實(shí)踐可以增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和閱歷。我們的人生都是從無(wú)知開始，通過(guò)學(xué)習(xí)使得自己變得越來(lái)越聰明。所以，從小養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣是多么重要。努力讀書，讓知識(shí)充實(shí)自己，武裝自己；在書籍的海洋中翱翔、吸收營(yíng)養(yǎng)，使自己健康成長(zhǎng)。我就是這樣一只在書海中汲取營(yíng)養(yǎng)的小書蟲，
很小的時(shí)候，媽媽隔三差五就給我買幼兒圖書、畫報(bào)，以致家里到處都是我的幼兒書籍。也許就是在這樣一個(gè)環(huán)境熏陶下，我在不知不覺中慢慢地喜歡上了讀書。在這些幼兒圖書中，我知道了唐詩(shī)，知道了兒歌，知道了這個(gè)世界曾經(jīng)是由龐大的恐龍主宰，知道了五彩斑斕的蝴蝶，知道了海底的神秘世界以及千姿百態(tài)的海洋生物。
上學(xué)后，除了學(xué)校發(fā)的教科書，媽媽總要給我買些課外書，以致家里的書柜變成了我的圖書專柜。有中外名著、中外童話故事書、現(xiàn)代兒童圖書等，對(duì)于這些書，我的態(tài)度是來(lái)者不拒。我還要求爸爸、媽媽給我買其它我喜歡的書籍，如楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書等。在這些書中，我明白了友誼、愛的含義，一個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任，尊重別人就是尊重自己的道理。
我非常喜歡看我國(guó)的四大名著《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》，也很喜歡《無(wú)論的'愛與不愛，下輩子永遠(yuǎn)不會(huì)再見》這本書，它是父母寫給孩子最美的“情書”，這本書對(duì)我意義深刻。《荒野里的呼喚》，是對(duì)動(dòng)物界自然之道的闡釋�！短焖{(lán)色的彼岸》這是關(guān)于生命和死亡最深刻的預(yù)言，講述了小男孩哈里因車禍去世，他還掛念著親人、朋友、老師。一個(gè)叫阿瑟的幽靈偷偷帶他溜回人間，來(lái)向親人和朋友告別，并向他們表示歉意和愛，對(duì)人性做了的闡釋。《丁丁當(dāng)當(dāng)》全冊(cè)講述了丁丁當(dāng)當(dāng)兩個(gè)失散的兄弟，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于相見的的故事。每一本書都有一個(gè)深刻的道理。我常常徜徉在書籍的海洋里，自己就像海洋里的一條小魚，在這里汲取營(yíng)養(yǎng)，睜著迷茫的眼睛，慢慢地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
每個(gè)星期天，上完英語(yǔ)課，我總要去書店看書，此時(shí)是我最愜意的時(shí)候，這段時(shí)間我可以盡情的瀏覽我喜歡的書籍，就像蜜蜂飛到了花叢匆忙采蜜。我在這里汲取知識(shí)和智慧，常常忘記了回家的時(shí)間，每次都要媽媽催促好幾次才肯離去。
每天晚上，躺在沙發(fā)上看書，完全忘記睡覺的事。媽媽說(shuō)，沒有書我就一天不能安寧，我已陶醉在書的美妙世界中。書籍一直陪伴著我，它陪我一起睡覺，陪我一起吃飯，陪我一起上學(xué)。我的一生都需要它的陪伴，陪我一起看花開花落，陪我一起數(shù)星星，陪我迎接每一個(gè)早晨的第一縷陽(yáng)光。
我是小書蟲高考優(yōu)秀作文2
“書，是人類文明的長(zhǎng)生果，是提升智慧的靈魂糧食�！边@句話一點(diǎn)也不假。小時(shí)候，我并不愛看書，只要一見到那本整頁(yè)鋪滿密密麻麻方塊字的書，我就頭疼極了，為了逃避讀書，我總會(huì)編出一套話來(lái)作理由。但是，后來(lái)我碰到一件事讓我改變了原先對(duì)書的看法。
讀幼兒園大班時(shí)，媽媽為了讓我多認(rèn)拼音，故意從書中找出幾個(gè)多音字。“這個(gè)詞怎么讀？”媽媽指著“災(zāi)難”二字親切地問(wèn)著�！盀�(zāi)難（nán）�！蔽衣唤�(jīng)心地說(shuō)。媽媽愣了一下，說(shuō)：“我給你買的書中不是有注拼音的嗎？為什么還會(huì)弄錯(cuò)？”我也奇怪了，問(wèn)：“那讀什么？”“災(zāi)難（nàn）”，媽媽搖了搖頭，著急地說(shuō)，“你要多看書了！書是你的老師，書上的內(nèi)容會(huì)給你增長(zhǎng)知識(shí)�！睆哪且院�，我的腦海里時(shí)刻浮現(xiàn)著媽媽說(shuō)的那句讓我似懂非懂的話，漸漸地我走上了“書迷”之路。但看書時(shí)有些東西看得太快，我基本上是一知半解，直到二三年級(jí)，我對(duì)書才有了真正的喜愛，真正地成為了“書迷”。
讀《格林童話》，和灰姑娘一同跳舞；讀《查理九世》，和小狗一的起去冒險(xiǎn)；讀《貓武士》看看小貓們的歷險(xiǎn)記；讀《月亮石》，探索月亮的寶石化身……我對(duì)書的需求越來(lái)越大，對(duì)書的沉迷度也越來(lái)越深。在讀書時(shí)忘了吃飯、忘了作業(yè)是十分常見的事。有一次，我正在做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)中間一題在書上看到過(guò)，頓時(shí)，我心中掠過(guò)一種竊喜，立即打開書本迫不及待地“搜索”起來(lái)，沒想到題目沒找到，卻
一味地看起書來(lái)……直到媽媽看見了，猶如春雷般的響聲在我耳邊響起，噢，原來(lái)是媽媽在催我快去做作業(yè)，我方才“醒悟”過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我又一次地干了“蠢事”。
我最喜歡的事就是泡在書城看書，在那滿櫥都是書，一抬頭就能看到書，一伸手就能抓到書的地方坐上一個(gè)下午，如饑餓般啃著那既好玩又神秘的書籍，一本一本讓我愛不釋手。是呀！在這里終于找到了我最喜歡干的事情——看書，與書為伴，與書為友。書是我的最愛，只要一有空閑，我就想看書。家里的許多書我都能流暢地閱讀，更有一些喜愛的書甚至看得可以流利地背誦了。忽然間，我的腦海里冒出了一個(gè)奇妙的想法：讓我乘舟游天下，帶上一船書。
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結(jié)束緊張而繁忙的學(xué)習(xí)生活，暑假也不約而至地來(lái)臨了。
平時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)和作業(yè)的關(guān)系，看的課外書可以說(shuō)是少之又少，我想趁這個(gè)暑假除了規(guī)定的作業(yè)外，我就想做一只小小書蟲，徜徉在書的海洋，領(lǐng)會(huì)書的魅力。于是我對(duì)假期閱讀做了詳細(xì)的計(jì)劃安排。
首先是閱讀時(shí)間，爽朗的清晨，休閑的午后，寧?kù)o的夜晚，在這些輕松無(wú)人打擾的美好時(shí)光里看課外書，讓我身心愉悅。每每讀到精彩章節(jié)，常常忘了睡覺的時(shí)間。
培根的《論讀書》里曾說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧……”所以在選擇書方面我也有自己的獨(dú)到見解。比如史書我選擇《上中華上下五千年》《中國(guó)歷史故事書》《帝國(guó)夕陽(yáng)》等，它們?yōu)槲艺归_了一幅幅歷史畫卷，豐富了我的歷史知識(shí)，加強(qiáng)了我對(duì)古今文化的了解，讓我受益非淺�！吨袊�(guó)歷史故事》很吸引人，比如晏子相齊、風(fēng)流才子司馬煜、周武王伐紂等故事，充分體現(xiàn)了古代人民的足智多謀。有的表現(xiàn)的了珍貴的友情，有的是阿諛我詐的故事。
在詩(shī)歌方面我首選《唐詩(shī)三百首》特別喜歡李白的一些詩(shī)句，其中最霸氣的景色描寫，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回；自信的詩(shī)句，天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)；狂傲不羈的詩(shī)句，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人；最膾炙人口的憂愁詩(shī)句，抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁；最驚心動(dòng)魄的景色描寫，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。字字透露李白詩(shī)人不同心境下的喜怒哀樂(lè)，真情讓我愛不釋手。除此之外，我還選擇了超級(jí)喜歡的科幻類書籍和百科類書籍。
書時(shí)而象一位聰明的智者給我講許多精彩的故事，教我明事理，讓我長(zhǎng)智慧；時(shí)而象一位經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游，帶我周游列國(guó)，領(lǐng)略各國(guó)不同的風(fēng)土人情；時(shí)而又像一位超級(jí)探險(xiǎn)家，和我一起帶上探險(xiǎn)裝備，挑戰(zhàn)極限冒險(xiǎn)……
仲夏的夜里，窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，聽取蛙聲一片，此時(shí)我想靜靜地看一本好書，你呢？要不要一起來(lái)呀？
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