高考散文（精選23篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免的會接觸到散文吧?散文分為敘事散文、抒情散文、哲理散文。什么樣的散文才是真正的好散文呢？下面是小編幫大家整理的高考散文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考散文 篇1
這些年來，我的筆下總是很少提到自己的母親。我覺得至今還沒有找到可與母親般配的文字，就好比我們已探明腳下是一座豐富的礦藏，由于擔心技術水平達不到，而一直猶豫不決，遲遲沒有開采。
那是去年深秋的一個黃昏，我從定遠縣東部的小鎮岱山下車去豆村，沿途的田野，該收割的已經收割了，眼前的每一塊赤裸的土地，就像產后的孕婦似的，安安靜靜地躺在那兒，見不到一個來打擾它的人，只有田邊地角盛開的野菊花靜悄悄地陪伴著它。
一個老婦人的背影出現在我的視野里;青衣青褲，頭上扎著時下很少見到的那種黑色的包巾，右手握著一把小鋤。舉起，落下，舉起，落下……在鋤頭偶爾停頓的間隙，從翻起的泥土里撿起一點什么，隨手丟進身旁的籃子里，再繼續翻著泥土。當我走近，才認出是母親。我小聲地叫了一聲媽，她愣怔了半天才反應過來，急忙丟下手里的鋤頭，想立即站起來，可是掙扎了幾次，最后還是在我的協助下才完成了那個簡單的動作。母親的兩個膝蓋處粘滿了泥土，我不由自主地就跪了下去，替母親輕輕地撲打，撲著撲著，眼淚就出來了。
母親是一個惜糧如命的.人。她三歲就跟著外婆討飯，至今她的左腿還有當初被惡狗咬傷留下的疤痕;七歲下地給東家割麥子，餓極了就搓生麥粒吃;三年自然災害時期，她的兩個女兒相繼被饑餓奪去了生命。糧食在母親的眼里比什么都金貴。記得小時候，我家的糧食總是不夠吃，為了能夠從工分以外多獲得一點糧食，母親請鐵匠給我打了一把小鋤頭，每到秋天，當隊里的花生、紅薯、胡蘿卜收獲之后，她就叫我到地里翻找遺落的果實。雖然如今的生活早已改變，父母的生活費用也由兒女們全包了，可母親依然是一個拾穗的人。是如今村里唯一的一個，可能也是最后一個了。母親總感嘆道，人哪，最容易忘本，只要三頓飽飯一吃，就記不得挨餓的滋味了。
前年秋天，父親打電話說母親病了，我匆匆忙忙趕回到豆村，只見瘦弱的母親睡在床上蜷作一團，我上前握住她枯瘦的手，粗糙得猶如一截干枯的樹干。父親嘮叨著，他說牛喘氣那塊水稻田你是知道的，爛泥深得連牯牛都拔不動腿，我叫她不要去拾稻穗，她非不聽……母親微微地睜開眼，下意識地剜了父親一下，父親便不再吱聲了。這時我發現母親的床邊碼放著一堆稻子，我一下全明白了。
母親托人把拾來的稻、麥拿到鎮子上去賣，再把賣來的錢放在一個小木匣里，就等著過年了。母親喜歡過年，過年時兒孫們就像歸巢的小鳥，一個個都從很遠的地方飛回來了，這時母親會打開那只木匣子給大家發壓歲錢，發一個，說一句，這是地里拾來的。當我的兒子接過壓歲錢時，他撲通一聲雙膝跪地，深深地磕了三個頭。我想，兒子的頭，既是給母親磕的，也是給土地磕的，盡管他離土地已經很遠了，但他的生命里卻流淌著土地的血脈。
在我寫這篇短文的時候，母親的身影總是在我的眼前晃動。朦朧中，她佝僂的身影離土地似乎更近了……
高考散文 篇2
我們搬家時，那垛燒剩下一半的梭梭柴，也幾乎一根不留地裝上車，拉到了元興宮村。元興宮離煤礦很近，取暖做飯都燒煤，那些柴禾因此留了下來。
柴垛是家力的象征。有一大垛柴禾的人家，必定有一頭壯牲口、一輛好車，當然，還有幾個能干的人，這些好東西碰巧湊在一起了就能成大事、出大景象。可是，這些好東西又很難全湊在一起。有的人家有一頭壯牛，車卻破破爛爛，經常壞在遠路上。有的人家置了輛新車，能壯幾千斤東西，牛卻體弱得不行。還有的人家，車、馬都配地道了，人卻不行了——死了，或者老得干不動活。
我們剛到父親的住處時，家里的牛、車還算齊備，只是牛稍老了些。柴垛雖不高，柴禾底子卻很厚大排場。不像一般人家的柴禾，小小氣氣的一堆，都不敢叫柴垛。父親帶我們進沙漠拉柴，接著大哥單獨趕車進沙漠拉柴，接著是我、三弟，等到四弟能單獨進沙漠拉柴時，我們已另買了頭黑母牛，車轱轆也換成新的，柴垛更是沒有哪家可比，全是梭梭柴，大棵的，碼得跟房一樣高，劈一根柴就能燒半天。
現在，我們再不會燒這些柴禾了。我們把它們當沒用的東西亂扔在院子，卻又舍不得送人或扔掉。我們想，或許哪一天沒有煤了，沒有暖氣了，還要靠它燒飯取暖。只是到了那時我們已不懂得怎樣燒它。劈柴的那把斧頭幾經搬家已扔得不見，家里已沒有可以燒柴禾的爐子。即便這樣我們也沒扔掉那些柴禾，再搬一次家還會帶上它們，它們是家的一部分。那個墻根就應該碼著柴禾，那個院角垛著草，中間停著車，柱子上拴著牛和驢。在我們心中一個完整的家院就應該是這樣的。許多個冬天，那些柴禾埋在深雪里，盡管從沒人去動它們。但我們知道那堆雪中埋著柴禾，我們在心里需要它們，它讓我們放心地度過一個個寒冬。
那堆梭梭柴就這樣在院墻根呆了二十年，沒有誰去管過它們。有一年擴菜地，往墻角移過一次，比以前輕多了，扔過去便斷成幾截子，顏色也由原來的`鐵青變成灰黑。另一年一棵葫蘆秧爬到柴堆上，肥大的葉子幾乎把柴禾全遮蓋住，那該是它們最涼爽的一個夏季了，秋天我們為摘一棵大葫蘆走到這個墻角，葫蘆卡在橫七豎八的柴堆中，搬移柴禾時我又一次感覺到它們腐朽的程度，除此之外似乎再沒有人動過。在那個墻角里它們獨自過了許多年，靜悄悄地自己朽掉了。
最后，它們變成一堆灰時，我可以說，我們沒有燒它，它們自己變成這樣的。我們一直看著它變成了這樣。從第一滴雨落到它們身上、第一層青皮在風中開裂我們就看見了。它根部的茬頭朽掉，像土一樣脫落在地時我們看見了。深處的木質開始發黑時我們看見了，全都看見了。
當我死的時候，人們一樣可以坦然地說，他是自己死掉的。墻說，我們只為他擋風御寒，從沒堵他的路。坑說，我沒陷害他，每次他都繞過去。風說，他的背不是我刮彎的。他的臉不是我吹舊的。眼睛不是我吹瞎的。雨說，我只淋濕他的頭發和衣服，他的心是干燥的，雨下不到他心里。土說，我們埋不住這個人，夢中他飛得比所有塵土都高。
可是，我不會說。沒誰聽見一個死掉的人怎么說。
我一樣沒聽見一堆成灰的梭梭柴，最后說了什么。
高考散文 篇3
古希臘的大哲學家蘇格拉底在臨終前有一個不小的遺憾——他多年的得力助手，居然在半年多的時間里沒能給他尋找到一個最優秀的閉門弟子。
事情是這樣的：蘇格拉底在風燭殘年之際，知道自己時日不多了，就想考驗和點化一下他的那位平時看來很不錯的助手。他把助手叫到床前說：“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟接著點下去，你明白我的意思嗎?”
“明白，”那位助手趕忙說，“您的思想光輝是得很好地傳承下去……”
“可是，”蘇格拉底慢悠悠地說：“我需要一位最優秀的承傳者，他不但要有相當的智慧，還必須有充分的信心和非凡的勇氣……這樣的.人選直到目前我還未見到，你幫我尋找和發掘一位好嗎?”
“好的、好的。”助手很溫順很尊重地說：“我一定竭盡全力地去尋找，以不辜負您的栽培和信任。”
蘇格拉底笑了笑，沒再說什么。
那位忠誠而勤奮的助手，不辭辛勞地通過各種渠道開始四處尋找了。可他領來一位又一位，總被蘇格拉底一一婉言謝絕了。有一次，當那位助手再次無功而返地回到蘇格拉底病床前時，病入膏肓的蘇格拉底硬撐著坐起來，撫著那位助手的肩膀說：“真是辛苦你了，不過，你找來的那些人，其實還不如你……”
“我一定加倍努力，”助手言辭懇切地說，“找遍城鄉各地、找遍五湖四海，我也要把最優秀的人選挖掘出來、舉薦給您。”
蘇格拉底笑笑，不再說話。
半年之后，蘇格拉底眼看就要告別人世，最優秀的人選還是沒有眉目。助手非常慚愧，淚流滿面地坐在病床邊，語氣沉重地說：“我真對不起您，令您失望了!”
“失望的是我，對不起的卻是你自己，”蘇格拉底說到這里，很失意地閉上眼睛，停頓了許久，才又不無哀怨地說：“本來，最優秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……其實，每個人都是最優秀的，差別就在于如何認識自己、如何發掘和重用自己……”話沒說完，一代哲人就永遠離開了他曾經深切關注著的這個世界。
為了不重蹈那位助手的覆轍，每個向往成功、不甘沉淪者，都應該牢記先哲的這句至理名言：“最優秀的就是你自己”!
高考散文 篇4
七月，正是一年中最炙熱的高溫時節。于是，許多機關工作人員紛紛在這時候選擇了公休。
“文武之道，一張一弛”。經過大半年緊張、忙碌的工作之后，讓一直繃緊的神經得以稍作松弛，讓焦慮的心情放松一下，調節一下身心，有利于下一階段更好地投入工作。休息，是一種調整，是為了更好地回來。
公休，有人選擇去旅游。長年累月局促在本單位或本部門，囿于小小的辦公室之內，習慣了小天地的空調環境，有必要走出去，走進外面廣闊的天地，去旅游，去觀光，去感受大千世界的多姿多彩，去開拓眼界，陶冶性情。去西安看名勝古跡，往事越千年，發一番思古之幽情；去桂林看自然美景，讓甲天下的山水，過濾掉名利的俗塵……
也有人不喜歡旅游，認為旅游就是“累游”。當然也可以窩在家里，過一段無拘無束的愜意的'家居生活。或上網“神游”，足不出戶，“瀏覽天下”，既可免除日曬雨淋之苦，亦可一覽中外名勝之美；或與兒女一起，下棋打牌，運動娛樂，既可增進親子之情，又能享受天倫之樂。一舉兩得，豈不快哉！
當然，也可以趁此自由時間，縱情暢游于自己的興趣愛好世界。有人慨嘆“我想去桂林，可是有時間的時候卻沒有錢”，為了避免無聊空虛，那就看看書，甚至寫寫文章。作為新聞宣傳單位的一員，我平素就是與文字打交道，以寫文章為主要工作，因此，公休期間，我依然筆耕不輟，人休筆不休，身休心不休。想想，上班時候，大多忙于公務文章，絕少有閑情寫些心靈文字。現在正好，可以利用這段自由時間，縱橫馳騁，隨意揮灑，筆隨心動，汩汩流淌……公休歸來，也許就收獲了一批文字，一筆精神財富。何樂不為？
公休，讓工作暫時停頓，讓時間回歸自己，讓生命自由主宰。你可以像春蠶吐絲，構筑自己的精神世界，也可以像破蛹化蝶，去做一次美麗的飛翔，閱盡千山萬水……歸去來兮，朋友，你將如何去快意享受這段難得的人生時光？
高考散文 篇5
在某小鎮的街口，一條國道的旁邊，有一間小吃店，小得毫不起眼，小得幾乎讓人感覺不到它的存在。小吃店賣米粉，也賣快餐。店門的兩邊，有一副對聯：路邊小店最隨意，家常便飯更稱心。店名就叫“農家樂”。小吃店的主人，是當地一對樸實的農民小夫妻。
每天，到鎮上趕圩的人，往來如流，絡繹不絕。他們經過這小吃店時，大都喜歡進到小店來，吃點東西，或充充饑，或解解饞。有的很簡單，就叫上一碗米粉，自顧自吃，吃完交錢，出門時一邊抹著油膩的嘴巴，一邊對店主說聲“好賣”，然后該逛街的逛街去，該回家的回家去；有的大方一點，就點上幾碟小菜，叫來一瓶米酒，找個靠墻的位置坐下來，慢慢的吃，細細地品。也有三五個人同來的，他們除了吃飯，通常是邊喝酒邊聊天，有時還會猜上兩碼，直至酒足飯飽，才盡興而去。來這里吃的，大多是農家人，他們總是大口的吃喝，大聲的談笑，無拘無束，毫無顧忌，怎么高興怎么來，總之，兩個字：隨便。
小吃店的原材料，全是自給自足的.，米粉是自己做，青菜是自己種，雞鴨是自家養，連煮粉炒菜用的油都是自家出產的花生油。小吃店的飯菜，價格也便宜。一碗米粉，有葷有素，只賣三五元錢，小碗三元，大碗五元————通常小孩吃一小碗，大人吃一大碗，就飽了。若三五個人點一桌飯菜，外加兩瓶米酒，頂多也就花個八十一百，保證吃得稱心滿意，絕不會多收錢、亂宰客。
從開張那日起，這對小夫妻，就靠這間小吃店賴以養家，雖說不上發大財，但憑著物美價廉，客源不斷，每年也賺了不少，足夠整個小家庭的開支，還綽綽有余。因此，小倆口每天歡歡喜喜，笑容滿面。
多年來，這間小吃店就這樣靜靜地矗立在小鎮的街口，就像一把張開的小傘，不管風雨陰晴，成為人們喜歡的好去處！
高考散文 篇6
又到了高考的時候，我已不是學生，亦不是家長或老師，高考與我已然沒有任何關系，每到這時，心里說不出的失落與哀愁。
曾經，我是家長眼中的好孩子，老師眼里的乖學生，獎狀和榮譽證書把墻壁填的滿滿當當，后來中考失利，也不算失利，那一年的我懶懶散散，絲毫沒有中考臨近的緊迫感，最終去了一家民辦高中。
一切就這樣的進行著，雖然我的成績上不了重點高中，可是在這個高中還是能夠進重點班的，按照常理，我應該痛定思痛，努力學習，爭取考上二本，繼續做一個乖學生的。可是我沒有。
在這個學校，這個班級，有一部分是考上重點高中因為免學費一些便利因素在這兒上學的。在他們的優秀面前，我做不到出類拔萃，一學期結束，成績不上不下，我爸幫我做了個決定：不上高中，讀職高。這個決定意味著：我無緣高考。
通過初中同學的介紹，我去了她所在的`那所學校才了解到，學校分中專大專，分不同的專業，當時的學校主任建議我選大專會計，要讀三年，而且比較適合女孩子，我爸覺得三年太久，讀兩年中專就好了，我沒有意見，最終選了個計算機維修與應用專業，這是個男生居多的專業。
我剛去的時候班上就我一個女生，好在沒過幾天又來了個女生，以至于我不用那么孤獨。每每上課時，老師在臺上講課，學生在下面低頭玩手機，我求學的心不夠堅定，自然成為上課低頭族的一份子。就這樣低著頭“完成”我的學業。
我出來工作一年后，聽到昔日同窗高考的消息，內心無比的酸澀，我曾有機會和他們一起去經歷這場考試，因為我的懶散、不珍惜，最終錯失敲開大學學門的鑰匙。
現在，那些上大學的同學有的出來實習，有的還在學海求知，曾一度羨慕他們的大學生活，忙碌的，充實的，甚至是好玩的。我不再有機會經歷這些，只希望那些學子們，把握當下，讀書未必會給人帶來滾滾的財富，卻會給人一個不一樣的精神世界。
高考散文 篇7
什么是高考？
有人說，高考是一場噩夢，他讓你為之壓抑顫抖，無形中給你壓力。有人說，高考是在海上與狂風暴雨的殊死搏斗，它考驗你的毅力，磨練你的堅忍，令人身心俱憊。而我說，高考是通往夢想的階梯，他幫助你成為心中那個最美好的自己。
相比于其他比賽，高考是一個綜合考察的考試，他考察你的毅力，耐心和抗壓力。他不需要你有多聰明，多機智，它要的是你一步一步踏踏實實的'穩重與認證，堅持與忍耐。正是高考對我們的這種要求使我們痛苦，卻也是我們成長。
再去看學長學姐們參加高考時，我驚奇的看到每個人臉上都閃爍著光芒，那光芒耀眼，令人無法忽視。我看到他們堅定步伐。昂首挺胸地走入考場，像一個個披堅執銳的戰士，斗志昂揚，勢不可擋。
當我也成為高三的學生時，當高考離我越來越近是，我開始惶恐、不安。我害怕，我害怕有一天自己會失去斗志，萎靡不振；害怕困難會阻擋我前進的步伐，不能再多走一步；害怕自己努力太單薄，不足以讓這個夢成真。這時，我的眼前浮現出學長學姐臉上閃爍的光芒。那時對夢想的執著追求，是“苦心人，天不負”的躊躅滿志，是對青春的不悔承諾。
我恍然大悟。是的，我們是在追夢嗎，可我們在追逐的同時也恰恰早就了一個光芒四射，激情澎湃，堅忍不拔的自己。我們一路披荊斬棘，身上被刮出無數傷口，可當傷口健將愈合，我們自己也愈加堅強強大。與其說我們在追夢，不如說我們在追逐最好的自己。
有位著名的哲學家曾說過：“每個人都在奮斗中成為了一個更好的自己。”是的，我們每天揮灑汗水，勤奮刻苦，不就是為了成為一個更好的自己嗎？高考是一場夢，夢里有痛苦，也有喜悅，有迷茫，也有執著，有創傷，也有成長。它不想一個童話故事一樣水到渠成，它需要我們用盡全力去創造，去你娘，去打磨一個最好的自己！
向往吧，少年！一個更加堅強美好的自己就在前方！
高考散文 篇8
行走于被枯黃殘破的樹葉所覆蓋了的道路上，聽著鞋底敲打冰冷大地所發出的聲音，望著那花壇中一寸一寸死寂著的土地，只有角落里的松柏仍穿著墨綠色的單衣，在寒風中瑟瑟發抖著。
冬風驅逐了幾乎全部的綠色，只剩下由冰冷的鋼筋混凝土所堆砌的灰色世界,吞噬著人們早已冰冷的內心。此刻,沒有春季夾岸桃花的浪漫,沒有夏季輕盈垂柳的柔美,沒有秋季云霞般楓葉的燦爛。幾乎什么也沒有—除了把人心一點一點染灰了的蒼涼的灰色。在這比單調函數還要單調的冬天里,還有何樂趣呢？
大自然非凡的創造力與強烈的藝術氣息從未消減過。它在我感到疲乏，感到厭倦時，便拿起身邊的云朵，隨意地拍了一拍，便魔幻般地變出萬千晶瑩的花朵，輕柔的撒向人間。
雪花，跳著華爾茲，在空中緩緩落下。在微風的伴舞下，雪優雅地輕盈地飛旋著、飛旋著。仿佛在留戀天空的廣闊，又似乎對大地熱情的懷抱顯得有些忸怩，它們在空中徘徊著，徘徊著。留下一道道平緩的曲線。漸漸地，雪靜悄悄飄落在泥土上，霎時便化作甘露融入大地的肌膚。 那一刻，只在那短短的一瞬，我仿佛感到時空在頃刻間凝固，唯有那雪掙脫了一切的束縛，在優雅地飄著，飄著。所有一切一切的聲音也戛然而止,唯有耳畔回響著自然對雪的贊美。 北國的雪何嘗沒有它溫柔的一面，又哪次沒有給人帶來心靈的.慰籍。
雪是無根無葉無莖的鮮花，它承載著純潔的白色，是在寒風中凋零了的植物的靈魂。這些靈魂眷念著故鄉，以雪這樣一般圣潔軀體回歸泥土。原來，表面兇惡的冬風并沒有驅逐綠色。相反，它帶來雪—這一蘊含春天生機與希望的種子。雪被播種在大地上，來年的春天就蟄伏其中。
人的一生亦不是這樣。當我們在經歷人生的嚴冬時，理想破滅，未來顯得那樣渺茫。信仰在彷徨與自怨自艾中轟然倒塌，靈魂不知迷失在何方,只—剩下心灰意冷的軀殼。這時心中總是有種東西在飛舞、在飄動，那是希望的種子，是雪。
雪，緩緩地飄吧飄吧。靈魂已回歸泥土，希望就此被播種。
高考散文 篇9
兒子是今年高考大軍中的一員。為引導兒子順利度過人生的關鍵期，以健康的'身體、愉快的心情參加高考，我特向單位請了年休假，專門在家做好他的“后勤部長”，陪他一起備戰高考。
每天早上6點，我就起床開始了一天的忙碌。一日之計在于晨，早餐關鍵是營養豐富、熱量充足。兒子平時愛吃的早餐是餛飩雞蛋粉絲，把水燒開，打入雞蛋，雞蛋凝固成型后，下餛飩入鍋，餛飩漂浮后，加進粉絲、青菜，待開鍋沸騰后，撒上蔥花、香菜、生抽、食鹽調味后，一碗美味可口營養全面的餛飩雞蛋粉絲出爐了。去上學時，我還給他帶上一塊巧克力或兩塊餅干和一瓶酸奶，在上午10點鐘下課時吃，補充體力。
除了強壯的身體，保持樂觀的心態也是必需的。晚飯后，我們一家三口一起去外面散散步，打打羽毛球，相互溝通，讓兒子把壓力和苦惱說出來，但為了不給兒子增加壓力，很少提及考試和學習。
有一次，兒子模擬考試沒考好，回家后臉色一直不好。于是晚飯時我故意和他找話說，還特地講了一個笑話。兒子笑過之后，對我和老公說：“爸爸媽媽，這月模擬考試沒考好，如果我高考也像這次月考一樣發揮失常，連二本都考不上，那怎么辦啊？我會覺得對不起你們的。”
這時，老公附和說：“是啊，這次成績好像不太理想啊。但沒事，一次小考算什么呀！”我也故作輕松地說：“孩子，一切只要盡心盡力，就無怨無悔。現在你只要放下‘怕考砸’的心理包袱，以正常水平發揮，就一定能夠考出理想的成績來。再退一步說，就是高考沒考上也沒關系，你仍是爸媽的驕傲。爸媽想讓你考上大學，但更希望你平安快樂。”
兒子終于很開心地笑了，笑得燦爛陽光。第二天放學回家后，兒子自信地對我和老公說：“高考并不可怕，用平常心對待，我有信心面對高考。”
高考散文 篇10
鴻鵠一心展翅騰飛，在腦海深處猛虎的咆哮怒吼之下風雨兼程，直擊山之巔、海之角;父子桌前相守，一時薔薇香溢，寧靜安然，生活于細碎之處盡現美麗清新。
我心有猛虎，卻細嗅薔薇，兩者兼二為一，何樂而不為？
“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生！”蘇子心中自有虎嘯龍吟，如那追逐巔峰的蒼鷹，手持刀劍，鋒芒逼視，然盡管無畏如他，也依然不忘在征服的途中追憶亡妻“十年生死兩茫茫”，也依然擁有享受生活寧靜安詳的勇氣，長嘆一聲“此心安處是吾鄉”！
追求但不苛求，既有猛虎吟嘯，也任薔薇盛開。
雨果曾言：讓內心住著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂趣。而林徽因卻嘆道：真正的平靜不是遠離車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。不因為一心追夢而忘卻眼下幸福的珍貴，又不因適意的享受而拒絕讓自己經受磨礪，巨龍與心籬同樣寄居在心中，彼此安然無恙，共同挑起我們真正向往的'生活。子曰：修身，齊家，治國，平天下。追求遠方與活在當下絕非矛盾，而是一種循序漸進的過程，為何非要拆散彼此，而不坦然接納呢！
享受生活之美，樂在歷練之痛，猛虎與薔薇，交相融合。
被譽為“鐵娘子”的撒切爾夫人一生風華絕代，譽響全球，然而她臨死前卻自責與悔恨于對子女的疏忽;陸游心懷天下，悲憫蒼生，時刻吟唱“此身難料，心在天山，身老滄州”，卻痛苦縈心，無法自釋;孟夫子雖能“紅顏棄軒冕，白首入松云”，卻也嘆恨于一生碌碌無為，遺憾終老。此乃為何？他們無法做到像蘇子般收放自如，不是猛虎的嘯叫占滿了耳際而不聞花香，即是沉溺于薔薇的愛撫而難以自拔。我們需時刻在心中擺放天平，保持最真實幸福的自己，即使猛虎因傷痕累累痛苦匍匐也能愈之以花香，即使薔薇迷醉麻木本心也能怒號以警醒。
猛虎與薔薇，平衡心靈，度量幸福，此生若此，心甘情愿。
我心有猛虎，卻細嗅薔薇。無論是搏擊長空的巨鳥，還是樂在平靜的夫子，都一樣幸福美好，真實可貴。
我愿樂享有兩者，充實真正的生活。
高考散文 篇11
不同的人，有不同的人生;不同的人生，有不同的心態。
也許我們忘卻了映著殘陽斜暉的悠悠江水，也許我們冷落了銹跡斑斑的五尺長劍，也許我們飲盡了令人迷惘的烈酒。一次次在人生長河中迷失了自己，迷失了方向。
我們忘卻了在夕陽西下時品著一份香茗，坐觀云卷云舒的平淡，我們忘卻了舉杯對月的豪情，更忘卻了“男兒何不帶吳鉤”的那份壯志。
我們渴望陶潛李白的'平常，渴望著那份“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適和“舉杯邀明月，對影成三人”的超然。在忙碌的生活中，我們腳步流蘇，我們常常覺得心乏體困，渴望回到平常。其實很簡單，孤燈夜下，手持一卷詩書，細細品味，便可使疲憊的心態消除，讓我們從紛繁復雜的迷惘中解脫出來，靜觀古人的平常與敏感。
陶潛，厭惡于官場的爾虞我詐，厭惡于案牘之勞形，于是他選擇了適合于己的的平常之心，他歸隱田園，依南山而種地，好不逍遙自在！李白，經過了官場的壓迫排擠也憤然離開，從此寄情于山水，騎鹿訪名山，忘卻了世間的零零總總，多么灑脫飄然！
劍鋒所指，所向披靡，李賀之壯志難酬。一聲聲長嘆響徹云霄，一句句詩歌撼人心魄。他對自己的人生太敏感了，總以為自己當是一個帶劍叱咤于疆場的英雄。可是上天并不遂人愿，讓他一次次的失意。他狂飲烈酒，狂發牢騷，仰天長嘆千百次，而壯志難酬身先死，只落得“長使英雄淚滿襟”。
人生的心態并不只有這兩種，不過一個人的心態絕對又包括這兩種。我們以我們的心態而活著，古人也只能是我們的典范，自己的人生需要自己作主。
擁有平常心的人，生活平淡閑適。是云般隨風而行。
擁有敏感心的人，生活也許會燦爛，但也許會黑暗。
酒菊代表平常的人生態度，那么劍呢？劍就是一番豪氣。
人生需要菊，需要酒，也需要劍！
高考散文 篇12
是時，窗外風雨大作，夏曉幽夢中，突現萬馬齊爭獨木橋，猝然驚醒，冷汗仍浹背。遙憶往昔崢嶸，過日高考，辭去已有一年之久了，遂作此文以祭之。
至童稚時入學，歷高考時，已歷十二年光景，十二年寒窗，只為在此一朝大展宏圖。求學之路固然艱辛，但此路卻通光明之巔。求學之路，重在造人之精神。一入此道，須全部青春熱血投入，亦非有志者不能至也；有志而不思沉靜，受世俗庸擾，亦不能有所作為也。
常思吾求學之道，亦喜亦憂，亦苦亦甜：喜，明理知解而為喜；憂，不懂意何解，問何答而為憂；苦，五更起，三更眠，暴寒耐暑，空食少饑而為苦；甜，握獎狀，接獎金，榜上有名而為甜。學堂之上，細聽師授之道；私下里，自悟科學之理，勤加苦練，方才至此。試曾想某入名牌重點，又該付出何等心血。
每每念及高考，仍陣陣寒意襲來。由師領入場，望人頭攢動，殺氣彌漫，斗志昂揚，正襟危坐，待號角一響，執筆上陣，廝殺一場。始握卷，戰戰兢兢，顧此慮彼，一點一滴，絕不放過。疆場之上靜無風，只聽沙沙手書其卷之聲，不感身外六月酷暑，使出渾身解數，書平生之所學，展自身之所能，抒平生之所志，為斯志奮力拼殺。待到鳴金收卷，愜意交卷，長舒心中之氣，卻不知早已汗流浹背，身心俱疲，只待出榜之日，望吾之名。
古人之科舉考試，成就功名，春風得意，錦衣還鄉，登科入地；今人豈不是相同？步入大學，精益求精，專攻術業，學有所成，亦如此矣。今人常言八股科舉殘害多少仁人志士，豈不知今日高考亦損傷多少青春少年。今日亦高考之終日，亦不知有多少學子有此同感。遂抒吾感，以表吾心，蓋不能囊括全宇，亦能共鳴部分同志。望天下萬千高考學子共金榜題名，鵬程萬里。望來日之高考，理德兼備，史政人文兼顧，樹家之精英，國之棟梁。斯吾志之永固兮，海枯石爛永無央。
高考散文 篇13
到了10月份，征兵開始了，我又找到那位遠房舅舅，糾纏著他去當兵。當時他沒有答應，讓我回去征求我父親的意見。
而這一年，我們國家剛剛經歷了一次小規模的戰爭——對越自衛反擊戰，又稱中越戰爭。作為曾經經歷過解放戰爭的父親，知道戰爭的殘酷性。正因為他曾當過兵，對軍人有了更深的了解，他怕我在部隊受不了。他只想讓我學個泥工或是木工手藝，在農村有了手藝就不怕沒有飯吃，過個平常小日子是沒有問題的。
我畢竟受過教育，太想離開這個小天地了，我當時是鐵了心要去當兵，最終我的決心打動了父親，改變了他的.主意。我當時不滿18周歲，父親利用自己在征兵辦工作的機會，讓我報了參軍的名。
為了當兵，我曾經兩次參加體檢。一次是參加招飛體檢，初試的時候，一切都很正常，但到了縣里體檢，那個醫生讓我雙腿站直了，然后趁我不備，用一只手的手掌側著往我兩腿膝蓋之間一打，沒有打過去，我就沒有通過。
11月份，部隊又來招兵，我熱血騰騰，就又參加了考試，一考通過。記得是11月2日，也是我穿上新軍裝的第一天，那天天氣很冷，但我心里卻很溫暖。想著就要吃國家糧，心里不知道有多高興。但真正要告別親人，心里有說不出的滋味。
也許當時我的年齡有點小，從來沒有走出那個小山村，兩個姐姐對我不是很放心。臨行前，大姐把我叫到一邊，吩咐我在外要如何如何聽領導的話，如何與戰友們搞好關系；二姐則教我如何洗衣服，特別是教我如何洗凈衣服領子和袖口。聽著姐姐們的千叮萬囑，想著即將要告別這個溫暖的家，眼淚就不爭氣地流了下來。看我哭了，兩個姐姐也忍不住地哭出了聲音。
總是擔心我的母親這時倒顯得很堅強，她說：“莫像個沒出息的人，哭么哭，志氣點！”
就這樣，我一步三回頭地告別了那個小山村，回望站在水塘堤上送我的鄉親，我再也止不住淚水，不再回頭張望，不停步地走向集結目的地......
高考散文 篇14
時光，若一彎寧靜的水倒影著過往的流年，趟過春夏秋冬，浸透每一個白天與黑夜。
那些走過的青春值得我們珍惜，那些回憶的感動值我們流淚，那些真正的朋友值得我們付出，那些未知的題目如今想起是不是還是沒有思路，那些曾深深教導過我們的教師如今還在教育著下一代祖國的未來，那些種種如今的是否還會記起，我們就這樣離青春越來越遠，
如今的你也許早已經看慣了車水馬龍的繁華，見識了更廣闊精彩的世界，可是在你的心中是不是永遠存在著一段抹不去的回憶，那年高考。
那年高考。
那時的我們不知道什么是大學生活，不知道我們的未來會怎樣，不知道我們還要走怎樣的路，不知道明天的考試我們會有怎樣的成績，不知道今天最好朋友明天是否還會在身邊，不知道我們為自己的未來還要做怎樣的努力，我們就這樣不知疲憊的努力著。
那年高考。
我們終于知道痛并快樂著的感覺，痛，是因為我們沒有完成自己的目標，成績不理想，快樂，是心底最真實的感動，離自己的夢想更近一步。就這樣奮斗。
那年高考。
多少個秉燭夜游，多少個日夜奮戰，多少滴汗水凝聚，我們犧牲了我們的青春，卻成就了我們的夢想，灰暗的過去，光彩奪目的今天，那時的我們愿望很簡單，確定目標，實現目標， 在突破與建立中徘徊，多少張快樂單純的笑臉如今想起依舊清晰，多少發自內心的教誨是那樣感動，多少友誼感動溫暖至今。
那年高考。
伴隨著退校的照片，結束了自己生命中最寶貴的.青春，如今回望照片上的笑臉，你們都還好嗎，我親愛的朋友，你們都在那里？
年幼我們學著成長，青春我們客服犯錯，犯錯讓我們學會成長。
那年高考。
我執筆寫下漸已老去的青春年華，可是青春精彩紛繁。
今年高考，愿你們能為自己的青春交上一份滿意的答卷，為自己的青春畫上完滿的句號，為自己的未來繼續譜寫傳奇。考生，加油。
高考散文 篇15
那時，有一所學校，有一個班級，有一群人懷著同一個信念，做著同一件事。
后來，一場考試，七張試卷，離了一段過往散了三年，一個夏天，一份離別。
有人說，人生最有成就感的一段時間就是高考前的那幾個月，那時你上知天體運行原理，下知有機無機反應，前有橢圓雙曲線加勾股，后有雜交遺傳生物圈，外可說流利英語，內可誦飄逸古詩詞，求得了數列，說得了馬哲，溯源中華上下五千年，延推赤州陸海百千萬，既知音樂美術計算機，兼修武術民俗外加老虎鉗。
那年的我們，學到精通透徹，追求細枝末節，而后，便再難尋到這樣的感覺。
那年的我們，青春就如每周的換位置一般搬桌子挪書本，轟轟烈烈。
那年的我們，每天早讀全班都要一起朗誦誓詞，像打了雞血似的精神飽滿，干勁十足。高考前的最后一堂課，什么令你印象深刻？
高考結束的那個下午，窗外嘩嘩墜落的`書，書上用心做過的筆記，書腳由于頻繁搓捻而成的卷曲。那一刻，它們全部的意義只是墜落成為學生時代最隆重的告別儀式的祭品。
那時感覺到的快樂，如夏天午后的一場暴雨，都知道前路未卜，也知道韶華易逝。可是那一刻，除了快樂，旁無他物。
時光荏苒，我們每個人終將老去，總有那么多年輕的面龐被膠片定格。十七八歲的笑臉集結在那張小小的高中畢業照里，照片里的人即將各奔前程。
若干年后，有的依舊是一生摯友，有的則再難有機會相見。拿出你的高中畢業照，還能不能叫出每個人的名字？
多想再全班聚在當時的教室：老師，高考的卷子還沒有講解呢！
那年的高考，那年的青春，那年的你和我！
多年后，你還記得多少？
那年高考，那時青春。那年的此刻，你正在做什么？
后來才知道， 高考最迷人的不是如愿以償， 而是陰差陽錯。
高考散文 篇16
每每被工作壓得喘不過氣來時，我都會想起那個時刻。
——題記
天下無不散的宴席。進大學校園的前一天，汽車站門口，一回頭他們都來了。
“不要輕易相信誰”“切莫被表象迷惑，千萬別再像個傻瓜”“你呀就是太善良，以后沒我們在身邊了，可要照顧好自己”……一句句叮囑，好似欲訴無休。這些被他們反復嘮叨，早就索然無味的家常話，在那天卻讓我有了從未有過的憂傷，那是一種難以言喻的不舍。
在他們眼里，我永遠是個長不大的孩子，盡管按照年齡我應該是他們的姐姐。他們總說我是一個笨小孩，一個無論我走到哪里都是個會讓他們放心不下的傻瓜。我默默無語，唯有眼淚在為我回答。我想除了眼淚，沒有什么能更好地詮釋我那一刻的所有想法與情感了吧！
“明天你是否會想起，高中的點點滴滴？明天你是否還惦記。食堂里的不堪擁擠？老師們都已記不起，上課時睡覺的你。你也是偶爾翻筆記，才發現啥也沒記。那時候我們很小心，老師會從后門偷襲。那時候你也會很調皮，常對我們淘氣。誰幫了沒背單詞的你？誰安慰挨批了的你？誰叫醒死睡如豬的你？誰幫你倒的垃圾？親愛的可愛的鴨梨，你將走向哪里？不管以后多忙，請一定保重身體！記得我們都在想你！”
分別前，這張小卡片成了他們留給我的永恒記憶。
平時那么堅強的我，在看完這段文字后，瞬間覺得自己是那般的不堪一擊。有些人臉上有太多的笑容，是因為心里有太多的淚水。我大概就是這種人吧！很是多愁善感。笑過之后還是會有悲傷，像從四面涌來的潮水，要溺死不會游泳的`我。
如今參加工作已經兩年多了，和朋友們在一起的酸甜苦辣的痕跡就像刻在生命里一樣，隨著時光的流逝，它們反而日復一日地出現，或許這就是生命中的緣，生活中的暖。
這些罪惡的幸福，讓我欲罷不能。
高考散文 篇17
“凌晨四點起來，發現海棠花未眠。”川端康成這樣寫道，海棠本來便是日夜開放，為何凌晨四點起來便可以產生到別樣的美感呢？那便是因為白天里海棠花徹底融入了我們的生活，我們埋著頭，或學習，或工作，那近在咫尺的美卻悄然溜遠。而當我們退一步，保留那與海棠花的距離，便會如川端康成一般領略到不一樣的美麗。
距離為何產生美呢？大概是由于距離讓人可以宏觀地把握事物，更重要的是距離帶來了未知的神秘，引發了人們的美好幻想。
在美國登月之前，中國早已流傳著嫦娥奔月等關于月亮的美麗的傳說。然而，當宇航員帶回來幾塊冰冷的石頭，發回幾幅月球“滿目瘡痍”的圖片，童話、傳說便不復存在了。從此，人們說起月亮，腦海中只會浮現出一個荒涼的大球，而不再有玉兔，廣寒宮與吳剛了。
遠觀月亮，人們產生了美好的遐想；近觀月球，人們得到的卻只有幾塊冰冷的石頭。這便是距離的.奇妙作用吧。
那么在我們的生活中又如何去退出來去體會被忽略的美呢？
人是不可能說突然集體移民月球，在月球遠望家園。然后去感受什么不同的美麗。此處距離便是心靈的距離。在物欲橫流的社會人們的心靈總被功名利祿緊緊裹住，以致無法體會身邊的美。所以我們要與功利保持距離。
當我們不再為考試的分數而學習時，我們會發現書本中的知識是如此有趣；當我們放慢上班、上學的腳步時，你會發現街邊蒼翠的大樹多么富有活力。生活中處處皆詩意。人們缺乏的便是適宜的距離。
當我們的心靈得以解放，保持與外物的距離，我們會發現天空，是給了我翱翔的渴望的天空；大地，是承載著萬物的大地；海洋，是孕育了最初的生命的海洋。
讓我們退一步，保持適宜的距離，身邊的美好就會紛紛呈現。
高考散文 篇18
距離我的高考已經五年了。
我依然能夠回憶起高考時的一些場景，就像高中時英語老師說的那樣這輩子的噩夢就是在高考，但值得我欣慰的是，我的噩夢并不是高考。
很多網友開玩笑說，高考別緊張，它只是決定了你在哪個城市玩游戲而已。
對此，我在莞爾一笑的同時，表示否定。
讀書改變命運。這個觀念像中國的傳統一樣，從古時候科舉考試沿襲至今。在封建社會，通過金榜題名來平步青云的莘莘學子不計其數。
至于高考，是不是像現代化的科舉制度，我覺得很多人都會否定這一說法。
高考，是大學考試的一個門檻，跨過這個門檻，人生就輝煌了。
這顯然是一個誤導。是給學生行之有效卻不顧是非的錯誤的激勵方式。
社會發展至今，文化已經多元化，社會分工明細，擁有文化知識是一個有力的條件，但是不是絕對的優勢。而高考并不是這些社會層次的分水嶺，它只是一個簡單的界限，用于決定哪些人可以成為普通的社會人才儲備。
高考幾百萬考生，僅有幾十萬人能夠進入象牙塔，去經歷想象已久的大學生活。而對于剩下的那些人，他們又將何去何從？
謀生，發展。
或許他們并沒有經歷過大學教授的哲言洗禮，或許他們并不能夠走進圖書館安靜地看書，或許他們并不能和喜歡的人花前月下，但是他們依然在社會的邊邊角角，為自己的.生活打拼著。
可能沒有讀過書，但是他們并不是不識字。他們同樣有著宏大的夢想，同樣能夠保護自己保護的人，同樣和我們住在同一個地球上，呼吸著同一片天空下的空氣。
從一個距離高考五年的人來說，似乎一切都沒有那么重要，只要堅定自己的路，同樣可以走出自己的精彩。
高考散文 篇19
走過炎熱的夏季，涼爽的秋季，冷寂的冬季，我們迎來了明媚的春季。
聽，那春水在唱，那春風在舞：花兒飛揚，鳥兒歌唱，大地穿上了綠衣，河水開始了喧囂，人們脫下厚重的棉衣，城市顯露出百媚千嬌的容顏。
春天來了，連落日也在微笑。它撐著一把紫紅色的雨傘，向春天說著：你好!
春天是希望的季節。生機勃勃的綠色，帶來了生命的'氣息。讓我們到戶外去踏青，踏著帶有露珠的小草，呼吸著清新的空氣，放松我們緊張的心情。忘了煩惱，憂愁和憂郁，讓心中充滿希望。
春天是播種的時節。一年之際在于春，春天給大地帶來了生機和活力。為了夏的茂盛，為了秋的豐碩，為了冬的積累，春天在向我們召喚!在這溫暖的季節，讓我們在一起播種理想與希望，真誠與善良，友誼與信任，熱情與勤奮。
春天是多夢的時間。青春的少男少女們正值人生的春天，在這春天中，自然會有無數美好的夢想。七彩的人生規劃出七彩的夢想。夢想是美好的，是天真的，是燦爛的。為了實現這美麗的夢想，讓我們從現在開始就計劃好自己以后的人生，并為之努力進取吧。
有位偉人曾經說過：天地轉，光陰迫，一萬年太久只爭朝夕!雖然春天是溫暖的，但畢竟還是陽春三月，乍暖還寒的時節。在未來的日子中，我們還要經受各種風雨的洗禮，迎接各種困難的挑戰。但不經歷風雨，怎能見彩虹?
“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。”前途雖然是困難的，也是光明的。朋友們，讓我們一起攜起手來，讓《試題調研》和你一起，在這春暖花開，陽光明媚的季節里，踏著青春的步伐，攜手而行，一起播種，一起迎接夢想來臨的那一天吧。
高考散文 篇20
夏天、公園、柳樹、長椅、倒放的自行車、男生、長劉海、啤酒瓶、微風
“為什么？為什么？為什么？為什么自己苦苦經營的人生在短短的兩天里變得面目全非？為什么一瞬間所有的'目光都變得鄙視?為什么連陪自己長大的自行車也爆胎？”
幾大口啤酒下肚，暫時忘掉了什么但又的確在大腦里十分清晰地存在！
長椅上手機還在不停地震動著，高三一年來手機從來都是靜音模式。屏幕上“老媽”兩個字那么熟悉。
“真的那么在意嗎？真的在意別人的看法態度嗎？真的要一輩子做下等人嗎？......”那些不愿面對但又必須面對的問題像一顆一顆的炸彈砸向他。
風吹著車輪不停地轉，男生嘴里叼著最便宜的那種香煙，狠狠地、拼命地吸！草地上的手機還在震動。
又是幾口啤酒下肚，長椅上就剩下一個易拉罐了，定不下來靜不下來。
“好吧！既然自己選擇了那條路，那就硬著頭皮往下走吧！”他不熟練的吐了一個煙圈“可是，報名費、公寓費、資料費、學雜費、那么多的費用，而家里......”
風大了，公園里的人陸陸續續地都離開啦，天色也暗下來啦，似乎要下雨。
他把煙頭拼命地掐死，推著自行車兒徑直走向一家理發店。
“你好，三毫米！！！”黑白夾雜的頭發落了座椅一圈，他站起身來付了三元錢!推開門天還真下雨啦，不過那味道明顯不同！
手機又一次震動起來，“喂？”
“你的通知書來啦，請到教務處領取謝謝”
“噢，不用啦，我已經決定補習啦謝謝！”
男生、大雨、爆胎自行車、閃電、馬路綠燈。
高考散文 篇21
作為一個以校為家的學生，我對校園的景色是再熟悉不過，其中冬天的校園最令我迷戀。 初冬的早晨，天不如以前亮，薄霧籠罩著整個校園。朦朧中，從遠處傳來一陣清脆的鳥叫，仔細一看，是幾只鳥兒在草坪上嬉鬧。冷風吹過，樹葉沙沙作響，隨后又零散地落下。
冬天是冷清的，但冬天的校園卻活力不減。要是下過雪，就更熱鬧了。
傍晚飄起了雪，不一會兒，大地就披上了一層銀白的外衣。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，第二天一早，校園成了一個美妙的冰雪世界。不論是草坪的綠色，跑道的`紅色還是水泥地面的灰色，都統統換上了一身白衣。操場中間有幾個黑色的句號，幾只鳥兒在雪白的大地跳動，之后又排成一排，省略號似的飛向天空。
下課了，我也和同學們一樣，迫不及待地沖向操場，融入到了這雪的天地。在雪地里奔跑，即使摔倒，在這柔軟的雪上，也不會感到疼痛。即使每個人的手都凍得通紅，但臉上還是洋溢出開心的笑容。還有那獨特的冰上足球，也是別有一番樂趣。即使在雪中冷得瑟瑟發抖，也絲毫影響不到我們的快樂。
雪停了，太陽出來，樹抖動自己的枝葉，脫去了它那層白色外衣，迎接這溫暖的陽光。雪后的天空透澈碧藍，雪地被照得閃閃發亮。
記得去年雪后，我和初中的同學在校園里嬉鬧，放學后，一起踏著雪回家，一步一個腳印。今年雪后，我和新的朋友在校園里奔跑，放學后，一起向宿舍走去，腳下發出吱吱的響聲。改變的是時間，不變的是對雪的熱愛；改變的是環境，不變的是美麗的冬景；改變的是身邊的人，不變的是歡樂。
冬天還有很長，美景還有很多。在緊張學習的同時，不妨看看窗外，冬天枝枯葉落的樹來年又是郁郁蔥蔥，明年冬天的校園又會是一片生機。
高考散文 篇22
轉眼間，已經進入了高考倒計時的階段了。不知不覺，我已經離高考這兩個字越來越遠了。還能記起那時候倒計時上的數字從三位數，變成兩位數，變成一位數，最后變成零的心情起伏，這些都成為了我一生不可磨滅的記憶了。
在教室里，每個人都被書海和題海淹沒，臉上都失去了笑容，仿佛生命中只剩下復習這兩個字。緊張到時刻繃緊的神經，只有在離開教室的時候才會稍稍松弛。有時看到高一、高二的學生在課間愉快地聊天玩耍，都有一種想要回到過去，卻不得不回到現實的無奈。只能安慰自己熬過了這三個月，就能解脫了。
那段日子里，高考成為了生活的關鍵詞，無論上課還是吃飯，無論在學校還是家里，就連在睡夢中，這個詞語都會頻繁出現。我曾經非常厭惡這個詞語，因為它，我必須要在最美好的年華里埋頭苦讀，放棄所有快樂，只為了那一次短暫的考試。身邊的人，包括自己都在拼命往我身上施加壓力，似乎都默認只要有壓力就會成功。
倒計時上的數字每一天都在做減法，原本沒有具體意義的`數字被賦予高考兩個字之后變得特別沉重。有一段時間，每當我做完一套試卷，我都要抬頭看看墻上的倒計時，因為我害怕時間會突然加快腳步，在我還沒準備好的時候就敲響考試的鐘聲，讓我帶著惶惶不安的心情走進那個決定一生的考場。
當倒計時上的數字變成零的時候，我反而有一種輕松的感覺，因為一切都將要結束了，該努力的都已經努力過了，剩下的就隨緣吧。當我走出考場，離開學校，進入大學之后，在我的記憶中，永遠都有那個高考倒計時，那些每天減一的數字支撐著我，讓我在緊張和期待之中走完這段路，迎接新的旅程。
高考散文 篇23
在每年的高考中，總有一些人超水平發揮，也總有一些人因種種原因，發揮失常。 如何面對高考成績 ， 是考驗一個人心態的重要時刻。
某中學一位漂亮女生，平時學習成績很好， 可是她對自己要求太高，總以為高考發揮得不理想，在等待高考成績的那段時間里，終日以淚洗面，最后不堪重負，在成績揭曉之前服毒自殺了。可成績揭曉后，她本校本屆的高考狀元，并且被清華大學提前錄取。成績下達，人也香消玉殞。可惜，悲呼，可見練就寵辱不驚的心理素質多么重要。
人生的成功有很多途徑，條條大路通羅馬。一次考得不理想，可以復讀再考。即便不想再考也還有很多途徑獲取學歷。況且有時候學歷與成功并不成正比。
有一對雙胞胎兄妹，哥哥平時學習不夠認真，成績平平，只上了個高職。妹妹鋒芒畢露，成績驕人，考入了名牌大學。妹妹畢業后參加招工考試 ，筆試成績第一，面試不理想，只好在家賦閑。而弟弟在高職，如魚得水，在全國職業大賽中勇奪冠軍，被某家公司高薪聘請， 如今是該公司的業務經理。可見高考是人生的一個臺階，不是人生的終點，也不是生命的唯一。
綜合古代的文人墨客，達官顯貴，靠科舉成名的很少，古代的絕大多數狀元，大多在歷史上很平庸。蒲松齡科舉考試落榜，但成了代代相傳的名人。當代的.少年作家韓寒，當年年少心盛，沒有考大學，但誰能懷疑他在文學造詣上才華？ 縱觀全球的富翁大碗、事業成功者中 ，文化水平不高者比比皆是。
重視高考，抱著謀事在人，成事在天的心態，從容面對高考成績。考得好固然可喜，高考失利并不可悲。高考不代表成功，也不代表失敗。 真正的高考是社會這個大考堂。
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