我和縷縷墨香不得不說(shuō)的故事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我和縷縷墨香不得不說(shuō)的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
周末，終于可以心神寧?kù)o的坐在書(shū)房里，平鋪宣紙，細(xì)心研墨，讓墨香存留在這指縫間，在這鼻尖跳躍，輕輕的掠過(guò)硯臺(tái)，寫(xiě)下一句“落花人獨(dú)立，微雨燕南飛。”落款結(jié)尾，仔細(xì)端詳，只見(jiàn)墨與紙相互融合，演繹著一副樸素典雅的水墨天地。呵！我與縷縷墨香不得不說(shuō)的故事。
還記得三年級(jí)的那個(gè)暑假，百無(wú)聊賴(lài)的我去到爺爺家里玩，推門(mén)而進(jìn)，問(wèn)道：“爺爺，這是什么香？”爺爺笑了，答：“墨香啊，墨香從一個(gè)字一個(gè)字里溜出來(lái)了！”只見(jiàn)爺爺抬手，行云流水間，落筆如煙雨。這一個(gè)個(gè)方塊大小的字躍然紙上，何等賞心悅目。書(shū)法，似乎因著爺爺?shù)臅?shū)寫(xiě)，有了一種獨(dú)特的魅力，深深地吸引了我。于是我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我要學(xué)書(shū)法。”
初嗅墨香，讓我流連忘返。在爺爺?shù)谋O(jiān)督下，我的書(shū)法日益進(jìn)步。直到五年級(jí)暑假，我們也因某些原因少了幾分聯(lián)系。
慎獨(dú)乃重要之計(jì)。但有手機(jī)和電腦的我，卻控制不住自己，跌入了這個(gè)萬(wàn)丈深淵。寶貴的練習(xí)書(shū)法的時(shí)間，也給這花花綠綠的屏幕給奪走了……
數(shù)月過(guò)后，爺爺?shù)轿壹易隹汀＝?jīng)了解，發(fā)現(xiàn)我對(duì)書(shū)法完全懈怠下來(lái)了，平時(shí)慈祥的他突然變了臉色，滿(mǎn)面通紅的沖著我說(shuō)道：“書(shū)法是中華民族的傳統(tǒng)文化，怎能如此輕易的放棄？練書(shū)法，講恒心，靠毅力，需人心合一，書(shū)法本為寧?kù)o致遠(yuǎn)的法寶，卻被這無(wú)用的電子產(chǎn)品給吞噬了，豈有此理！”
我的.內(nèi)心深受打擊，當(dāng)然，我也充滿(mǎn)悔意。爺爺見(jiàn)我此般模樣，便又領(lǐng)著我進(jìn)入書(shū)房，寫(xiě)書(shū)法。磨墨，鋪紙，潤(rùn)筆，樣樣不懈怠。一筆之下，觀之如奔騰駿馬騰空而來(lái)，絕塵而去，實(shí)看則字體粗細(xì)明顯，卻樸實(shí)無(wú)華，又接納乾坤。只見(jiàn)“欲速則不達(dá)”五字躍然紙上，我默默觀之，心里為之佩服。欲速則不達(dá)，難道不就是不急不躁不浮華之意？
“該到你了。”爺爺說(shuō)道。我輕輕拿起筆，又緩緩落下，讓筆墨飛瀉，留下痕跡。我想起了“書(shū)圣”王羲之的“飄落浮云，矯若驚龍”，“草圣”懷素的“筆力瘦勁，飛動(dòng)自然。”按壓停頓，轉(zhuǎn)折過(guò)度，落款收尾，蓋章裝點(diǎn)。仔細(xì)一看，雖沒(méi)有爺爺?shù)纳n勁有力，但也多了一份寧?kù)o與思考。
“請(qǐng)記住，在遺失衰落的邊緣堅(jiān)守，在快捷功利的繁榮里堅(jiān)持，這是爺爺留給你的人生信條。”我默默品嘗，竟讀出一番韻味：傳統(tǒng)文化，竟如此重要！
又是一次尋找墨香的絕佳邂逅。細(xì)心磨墨，也磨出了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。習(xí)字，亦習(xí)心，更是對(duì)傳統(tǒng)文化的恒遠(yuǎn)傳承！
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