高二年級關于開學的作文

　　【篇一】

　　我要開始獨立了，堅守自己，追求新的溫柔快樂的人生之枕!

　　——引子

　　莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”

　　我執(zhí)起了筆，咬緊牙關，記下黎明前最黑暗的一頁……噩耗，父親病故，但……無論如何，不能讓某個人成為你的全部。若是有天他們離開了，你將一無所有。

　　昨日已逝，明日未至。我就只有一天，今天，我要開心地過好這一天。

　　上帝為我打開了新學期的大門——高二的學習生活!無論別人怎么想，無論別人怎么說，我知道我很特別，我是一個與眾不同的存在!現在不嘗試著做些能力之外的事，就永遠無法成長。所有人知道愛是怎么一回事，但只有少數人知道如何經營一段長久的母子情。珍愛一切的好辦法是：意識到你估計會失去它。在哀傷與失落的陰影下，人最為清醒，最能接近真正的自我。媽媽，我們一同成長，你的過去，我來不及參與;但你的未來，一定要有我……

　　這世界上最強大的人，就是那些能一個人孤單生活的人。感謝黑夜的來臨，有人離開，是因為有別人要到來。我突然覺得自己像個華麗的木偶，演盡了所有的悲歡離合：相信沒有人可以回到過去重新開始，但誰都可以從現在開始，書寫一個新的今天，追求全新的明天，它們仍等待我來證明自己。

　　柳宗元，面對僻遠、冷落、荒涼的邊境，回望那浮云遮望的長安，自己滿腔尚未實現的抱負在憂患之中漸漸沉淀成為當地百姓濃烈的愛。于是，幾年時間里，他在柳州做出了大量的功績。他自己甘為愚人，任勞任怨，把憂愁留給自己，把愛毫無保留地獻給了柳州的百姓。

　　著名作家熊召政，也深刻地體會道這一點。獨自行走在黃山的雨夜中，他不感到寂寞，因為黃山的每一山、每一水、每一木都是等待了他千年的酒友，陪他把酒言歡，與他在崇山峻嶺間完成了一次心靈的對話，讓他領略了千年間時光留下的箴言。

　　孟子曰：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”生活不是牧歌，生活是嚴酷的，實實在在的，不要怨無憂人，不要妄自尊大，要直面現實，謙卑勤奮，從烙牛肉餅的小事做起，擺脫困境，做出成就，擁有尊嚴�？傊�，天上不會掉餡餅，全靠自己去打拼。

　　魯迅說，無窮的遠方，無數的人們，都和我有關，我恍然大悟，真正的自己，不是寫在紙上的冠冕的文章，而是要用人生的行動去寫。

　　欣賞獨立的自己，讓心靈攫取古今的有益的思想，細描未來的美妙，且歌且行，足矣!

　　【篇二】

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。新學校新老師，一切都一切都讓我感到新鮮，尤其是老師開學就教育我們要計劃好將來，讓我感觸很多

　　也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!

　　那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!

　　弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭恿?

　　同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!

　　為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

　　一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

　　二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

　　四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

　　做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

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