感謝的作文

時(shí)間：2025-07-15 09:45:08 感謝我要投稿

感謝的作文【集合】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的感謝的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感謝的作文【集合】

感謝的作文篇1

　　在我的心里，有一間高級(jí)房間是留給一個(gè)人住的，這個(gè)人是一名的士司機(jī)，那我為什么要在心里留一間高級(jí)房間給一名平淡無(wú)奇的司機(jī)呢？那還得從今年寒假說(shuō)起。

　　今年寒假，我到泉州的姑婆家住，當(dāng)差開(kāi)學(xué)還有九天的`時(shí)候，媽媽到泉州接我坐的士回石獅。

　　回到石獅，一下車，我就開(kāi)始嘔吐，媽媽付完錢就照顧我，連車?yán)锏谋嘲纪四茫嚤汩_(kāi)走了。幾秒鐘后媽媽才回過(guò)神來(lái)，急得又蹦又跳，搭上一輛摩托車，要去追，可是車早就已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我們只好回到了家里，一到家，媽媽就連忙打了咨詢電話，問(wèn)了泉州廣電的電話，播了過(guò)去，可是媽媽因?yàn)椴恢儡嚺铺?hào)，泉州廣電拒絕播放尋物啟事，過(guò)了很久，媽媽已經(jīng)打了許多電話都沒(méi)有用處，我心里越來(lái)越急，因?yàn)楸嘲镅b著我三本珍貴的書(shū)：《論語(yǔ)》、《易經(jīng)》、《世界五千年》！

　　第二天，媽媽告訴我一個(gè)好消息：泉州交通局同意讓媽媽跟那里的人查當(dāng)時(shí)路段的衛(wèi)星定位圖！我心中一陣高興，媽媽收拾好東西，就走了。

　　下午，媽媽打開(kāi)家門，我發(fā)現(xiàn)，她手里拿的正是那三書(shū)！媽媽說(shuō)：“那位司機(jī)雖然把內(nèi)衣褲，毛巾等，都丟了，但留下了這三本書(shū)！”

　　這時(shí)，我心中涌起了一股什么東西，慢慢，我感受到了，那是感謝！現(xiàn)在司機(jī)哪個(gè)不是為貪圖小利，而多收別人的錢，趁機(jī)偷走別人的財(cái)物，這樣的司機(jī)，早已不多見(jiàn)了，如果社會(huì)多一點(diǎn)這樣的司機(jī)，這個(gè)社會(huì)，不就更加和諧、美好了嗎？

感謝的作文篇2

　　托馬斯布朗曾說(shuō)：“當(dāng)你嘲笑別人的缺陷時(shí)，卻不知道這些缺陷也在你內(nèi)心嘲笑著你自己”。喜歡嘲笑別的人，往往一輩子毫無(wú)建樹(shù)，而那些被嘲笑的人，卻以頑強(qiáng)的毅力綻放出絢麗的生命之花。

　　一天，韓信在街上行走，遇到一位屠夫。屠夫?qū)︘n信說(shuō)：“你雖然喜歡佩劍，可沒(méi)見(jiàn)你用過(guò)有本事你來(lái)刺我。不然，你就從我褲襠下穿過(guò)去。”韓信做了個(gè)驚人的舉動(dòng)，他雙膝下跪，當(dāng)著眾人的面從屠夫褲襠下穿過(guò)。眾人發(fā)出難以入耳的嘲笑。可韓信忍受住了。越是隱忍不移，其心志愈堅(jiān)。沒(méi)有胯下之辱，也就沒(méi)有淮陰侯韓信。

　　被別人嘲笑是痛苦的。那冷酷的眼神，高傲的姿態(tài)，惡毒的'話語(yǔ)猶如一把寒冷的刀，深深刺進(jìn)你的心。可你無(wú)需理會(huì)，邁著你自己的步伐，向前進(jìn)吧！

　　偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦小時(shí)候因說(shuō)話支吾，反應(yīng)遲鈍被老師，同學(xué)視為笨東西。甚至在一次做木凳的實(shí)踐中，老師直接諷刺他愚笨。就是在這樣譏諷和侮辱中，憑借著自身堅(jiān)韌不拔的毅力，他走向了成功。許多大有成就著在他們年輕時(shí)或許并不鋒芒畢露。相反，他們卻很平庸，常常被人嘲笑。如果因?yàn)閯e人的嘲笑他們就喪失信心，豈不是讓那些人的陰謀得逞？

　　如果你覺(jué)得這些人離我們太遠(yuǎn)，那我下面要說(shuō)的這一個(gè)正是我們身邊活生生的例子。

　　“刷機(jī)精靈”開(kāi)發(fā)人之一的雷浪聲從名不見(jiàn)經(jīng)傳的寒門子弟蛻變成馬化騰親自會(huì)見(jiàn)的軟件紅人只花了三年。20xx年，雷浪聲高考落榜，他一度陷入低谷，害怕出門，害怕嘲笑。可無(wú)意中聽(tīng)到母親說(shuō)：“我不允許別人侮辱浪聲，他是我最驕傲的兒子。”他振作起來(lái)，重新開(kāi)始了一段奮斗的歷程。經(jīng)過(guò)了三年的努力，忍受了三年的嘲笑，他終于有所成就。因?yàn)樽约翰环艞墸驗(yàn)樽约河兄練狻Ｌぶ鴦e人的嘲笑，堅(jiān)定自己的信念，勇往直前。

　　世上大凡有成就者，都受到過(guò)這樣那樣的諷刺與嘲笑。但他們沒(méi)有被打倒。相反，他們從中鍛煉出堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)和執(zhí)著追求的毅力，從而讓他們的生命之花綻放的更加絢麗多姿。而那些喜歡嘲笑別人的人，他們往往自恃清高，傲慢的不可一世卻沒(méi)有多少真正的才華。他們的精力都用在了如何挖苦嘲笑別人上，所以他們只能平平庸庸，一生毫無(wú)建樹(shù)。

　　感謝那些嘲笑你的人吧，是他們讓你變得更加強(qiáng)大;千萬(wàn)不要去做嘲笑別人的人，因?yàn)槟悴恢浪奈磥?lái)會(huì)是怎樣。

感謝的作文篇3

　　“當(dāng)啷”，一聲清脆的聲音傳入我的耳中，那只雪白的風(fēng)鈴剛剛還掛在我的手上晃動(dòng)，發(fā)出悅耳的音響，現(xiàn)在便“花容失色”，“癱”在了棕色的地板上，宛如一個(gè)驚慌失措的少女，躲靠在大地之上。

　　我的腦中回憶起剛才的影像。

　　這只雪白的風(fēng)鈴本來(lái)靜靜地掛在墻上，猶如窈窕淑女一般。誰(shuí)料，我不知哪根筋一抽，取下那只“靜享時(shí)光的”風(fēng)鈴，掛在手上使勁的晃了起來(lái)，風(fēng)鈴發(fā)出了悅耳的音響，那悅耳的聲音中好似含著對(duì)我不懂得珍惜的警告。我卻對(duì)著聲音沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)任意搖晃風(fēng)鈴，“當(dāng)啷”一聲，那只脆弱的風(fēng)鈴在搖晃時(shí)與桌腳相撞，清脆的聲音傳入我的耳中。于是展現(xiàn)了剛剛的一幕

　　回憶那些時(shí)日，因我不小心折斷的直尺；因我不注意壞掉的修正帶；因我不珍惜流逝的時(shí)光……

　　我微微嘆口氣，掃起碎片，倒進(jìn)垃圾桶。倚在床上，任由那些因我的`“不珍惜”而留下的遺憾在腦中放映。直尺折斷的聲音，玻璃杯被摔碎的聲音，還有時(shí)間流逝的聲音……

　　呵！感謝這只破碎了的風(fēng)鈴，那“當(dāng)啷”聲回響在我的耳畔，仿佛有人在我耳旁喃喃道“并非萬(wàn)物皆稀有，但一定萬(wàn)物都值得珍惜。”

　　感謝那只打碎了的風(fēng)鈴。

感謝的作文篇4

　　注定我們只是各自生命中擦肩的過(guò)客。湛藍(lán)的天空中，我們不過(guò)是邂逅的云，燦爛的朝霞，卻不是為我們而紅。所以，我會(huì)記得你對(duì)我微笑過(guò)的臉，會(huì)記得深愛(ài)過(guò)我的你，會(huì)記得你開(kāi)心的笑容，會(huì)記得和你曾經(jīng)快樂(lè)的日子。這樣，就算寂寞，也可以慢慢享受。

　　這個(gè)世界上沒(méi)有真正永遠(yuǎn)的東西，感覺(jué)是在心里的，如果沒(méi)有了心，哪里還有感覺(jué)呢？我終于明白了這個(gè)"什么叫感覺(jué)"……

　　春暖花開(kāi)、盛夏的季節(jié)遇見(jiàn)你。一如千年前擦身而過(guò)的瞬間，你拉住我的手，應(yīng)允我地老天荒，曾承諾著你的不離不棄。你曾說(shuō)：生命有多長(zhǎng)，你愛(ài)我就有多久———徘徊在回憶之中，日夜晨昏在不醒的舊夢(mèng)中游走，不肯遺忘，也在那個(gè)圈不肯離去。來(lái)處難留，去處難歸，卻不知哪里才是我可供安生的岸。

　　當(dāng)安靜的已安靜，你已遠(yuǎn)去，我已篤定，我知道，一切已經(jīng)結(jié)束。我只是你的一個(gè)夢(mèng)，只該存在于夢(mèng)境里。如果相遇是錯(cuò)，那這重逢還是錯(cuò)，天意難測(cè)也難違，只能無(wú)奈的一錯(cuò)再錯(cuò)。你在前邊，而我，卻永遠(yuǎn)只能在你的后邊。我不悔不怨，亦不曾遺憾。深深的愛(ài)過(guò)你，愛(ài)一場(chǎng)，沒(méi)有留下遺憾，而我，足以，我只安靜在我的`夢(mèng)里，獨(dú)守那曾經(jīng)的美好。

　　醉眼看花，花比夜凄涼，垂首看我，我比花寂寞。倚窗思舊夢(mèng)，寂寞看花人。窗外的月色清冷，霓虹閃爍。我的天空，卻只有絲絲細(xì)雨綿綿不絕，那是這一生，我思念你的淚水。此生相約，靜候彼岸花開(kāi)。花開(kāi)的彼岸，心事荼蘼，我為誰(shuí)，誰(shuí)又為我？紅塵紛擾，拈花一笑，總要?dú)w去，那一季繁華爛漫，流年似水，再無(wú)蘭舟可渡。風(fēng)中的承諾，也終是要隨風(fēng)而去…

　　每個(gè)人都有回不去心動(dòng)的過(guò)去，都有抵達(dá)不了夢(mèng)的遠(yuǎn)方，生命力最痛苦的一件事情，不是放棄愛(ài)，而是放棄自己一顆正在愛(ài)著的心，我們往往流淚走過(guò)的不是愛(ài)情的終點(diǎn)，而是那些揉痛心扉的記憶……

　　回憶的腳步總在同一個(gè)地方，為同一個(gè)人駐足停留，當(dāng)看著照片，我的心再次在你的面前彷徨無(wú)措，每每嗅到陳舊時(shí)光的味道，心就異樣的寧?kù)o溫暖，遙想今生，最唯美的一筆便是與你無(wú)悔的邂逅……

　　總在一個(gè)有緣無(wú)分的故事里，你的狠心卻把我放棄，今生你為我來(lái)過(guò)，哪怕我們最終分開(kāi)，我也不虛此行，盡管你再不能給我一個(gè)溫柔的懷抱，心里的時(shí)光將會(huì)銘記下那些溫柔的秘密，哪怕你最終留給我的只是一個(gè)美麗虛有的背影……

　　淡淡的風(fēng)，風(fēng)吹不干我眼角的淚痕，安靜的夜里總害怕那些不經(jīng)意的想念，以及那個(gè)不經(jīng)意間出現(xiàn)在腦海里的笑容，每每這樣，卻冉起我重重疊疊的哀愁，我永遠(yuǎn)無(wú)法追趕上愛(ài)情匆匆疾馳的腳步，而我只能凝視那黑色的夜晚尋那可美麗的星星……

　　總在痛著并快樂(lè)的感覺(jué)里感受著你曾經(jīng)的存在，總以為牽了你的手，我就不會(huì)有憂傷，誰(shuí)知老天和你跟我開(kāi)了一個(gè)可笑的玩笑，不是我趕不上幸福的車，而是我壓根兒擠不上你那幸福的快車，世間多少感人的愛(ài)最終被等成了絕望的淚，多少未歸的人被等成了凄涼的恨，但我終要用一顆感恩的心對(duì)你說(shuō)一聲：“Heart,謝謝你曾經(jīng)來(lái)過(guò)我的世界……”

感謝的作文篇5

　　流水幾彎縈夢(mèng)繞，樓臺(tái)隔院似聞蕭，往事溯前朝。

　　生活學(xué)習(xí)上的失意，壓得我早已透不過(guò)氣。我懷揣著浮躁，久久不能平靜，踏上回鄉(xiāng)的路，面臨著巨大的壓力，心，冰涼。

　　明知已是中秋夜，也無(wú)心去賞那明月，田壟間傳來(lái)成熟碩果的甜香，倒也使我放下幾許多余的顧慮，若隱若現(xiàn)的光線中，唯見(jiàn)幾株老藤樹(shù)影，虬枝叢生，崎嶇的樹(shù)容，免不了幾分可憐，再向前走幾十步，借月光，辨憶幾處粉墻黛瓦，里頭不時(shí)傳來(lái)幾聲歡笑，燈火通明，書(shū)寫著闔家歡樂(lè)的喜慶。我心中免不了一陣波瀾，仿佛只有我這葉孤舟在夜的海洋中航行，感傷之余，只好暗自勸慰那顆已被功名浮塵與嫉妒占據(jù)的心。

　　本以為已是窮途末路，正回頭，卻又見(jiàn)一處凄景。

　　那是一戶被歲月殘噬的人家，白墻上早已褪去了幾層漆，門墻上都攀附著一層爬山虎，依稀可辨的院內(nèi)卻是窗明幾凈，唯獨(dú)亮著一盞白熾燈，一位老人端坐在院內(nèi)，手上正打點(diǎn)著什么。

　　我小扣門扉，走進(jìn)院內(nèi)，端詳著這位老人，蠟黃的臉上早已刻滿了歲月的'皺褶，嶙峋顴骨因老去而顯得突兀，她的手一刻不曾停下，正是在做月餅，熟練的動(dòng)作顯得清雅。這家中似乎沒(méi)有其他人，我小心詢問(wèn)著她：“您的子女怎么還沒(méi)回家呢，今兒個(gè)可是中秋啊！”老人用模糊的聲音回答：“都出去打工啦！這家里可不就只剩我一人了嘛！我讓他們別回來(lái)，免得耽擱了工作。”老人雖然年邁憔悴，但聽(tīng)話語(yǔ)卻依然健碩。

　　或許她早已恬淡了這世界，守得住寂寞吧。

　　我蹲下，拿起一坨粉面，略笨拙地有樣學(xué)樣，但心中那個(gè)問(wèn)題依舊擾著我的心扉。

　　老人做好了月餅，她微微抬頭，露出一絲毫無(wú)倦意的笑容，讓人不易察覺(jué)，轉(zhuǎn)瞬凝成兩顆閃爍的鉆石，消失在眼瞼的深處，那笑，撫摸著浮躁的心，觸動(dòng)柔軟的情懷，如山泉，如細(xì)雨，泛著晶瑩繼而溫柔滑動(dòng)。

　　我品嘗一口月餅，小啜。

　　似水流年，一眼回眸，情暖一季，月餅的豆沙甜甜的，在嘴角漾開(kāi)一縷沉醉，這甜，恬在我心中。內(nèi)心恬靜才是最好的開(kāi)始，縱使生活有萬(wàn)千困難，我們也應(yīng)該恬靜地應(yīng)對(duì)。

　　去盼吧，盼下一個(gè)春天，盼下一個(gè)花開(kāi)花落。

　　感謝吧，感謝內(nèi)心的恬靜，感謝所有流連的風(fēng)景。

　　記憶中的秋，明月高掛在天空，幽望著遠(yuǎn)方。

　　穿行的風(fēng)帶來(lái)暖意，感謝內(nèi)心的恬靜。

感謝的作文篇6

　　人生漫漫，總有這樣一個(gè)人，在我身邊一路相伴;漫漫人生，總有這樣一個(gè)人，撫慰溫暖我的心。在黑暗中，仿佛有一盞燈，照在我疲憊的心房，指引我方向……

　　晚風(fēng)輕拂，透著夜色吹進(jìn)屋中，帶著幾絲涼意。月色朦朧，散著一圈淡銀的光輝，似一卷輕柔的絲帶飄蕩在空中，飄蕩到熟睡人們的美夢(mèng)里。而我坐在雜亂的書(shū)桌前，苦思冥想著一道極難的數(shù)學(xué)題，思緒在腦海中徜徉，一籌莫展……

　　一聲清脆的叩門聲從遠(yuǎn)處飄來(lái)，媽媽拿著一杯牛奶緩步走進(jìn)，柔聲說(shuō)：“累了就睡吧。”思路戛然而止，腦海中的數(shù)字無(wú)影無(wú)蹤，不停滑動(dòng)的沙沙聲也為之一頓。低聲嘟囔：“剛想到思路就被你打亂了。”媽媽的嘴唇微呡，眼簾微垂，滑過(guò)幾絲失望與無(wú)奈，卻沒(méi)在說(shuō)什么，放下杯子，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。看著緩緩升騰的透明熱氣，思緒再次飄到百里外……

　　當(dāng)鐘表的指針滑過(guò)十一點(diǎn)，數(shù)字題在最后一個(gè)數(shù)字落下后收尾。我伸了伸懶腰，推開(kāi)門走向客廳。

　　突然，腳下的步子一頓，不禁被眼前的景象驚呆了。只見(jiàn)媽媽斜躺在沙發(fā)上，眉頭微蹙，眼睛緊閉，赫然一副疲憊的模樣。胸前有規(guī)律的時(shí)起時(shí)伏，鼻翕間有輕柔的呼吸。月色灑進(jìn)客廳，媽媽在月光下散落的一頭青絲，依舊美麗動(dòng)人。桌上的半杯咖啡早已涼透，沙發(fā)上隨意倒放著一本閑書(shū)，身前的電視也閃爍著無(wú)聲的光芒。周圍的一切都是這樣安靜，我轉(zhuǎn)身閉上電視，輕輕走出帶上門，再也不愿驚擾這一世的安寧與恬靜。

　　回到床上，眼前仿佛又閃過(guò)一個(gè)剪影、一個(gè)畫(huà)面。母親疲憊的'睡顏深深地烙印在我的心中。一股暖流劃在心間，不斷升騰，眼前一片朦朧，無(wú)聲落下。母親一直陪伴我學(xué)習(xí)到深夜，而我之前卻那樣無(wú)禮，不理解母親。心中有感動(dòng)、有慚愧、有溫暖、也有懊惱……五味雜陳混在心頭。在這樣深夜，在思索的疲憊后仿佛有一盞燈，照在我的心中，散著溫暖的光芒，而那個(gè)提燈的人，默默地一路陪伴，無(wú)怨無(wú)悔。

　　清晨起床，望著窗外，依舊是一片湛藍(lán)的天空，心中卻多了一份沉甸甸的幸福，如暖暖升起的太陽(yáng)，倍感溫暖。在人生的旅途中，有母親的一路提燈，注定不再孤獨(dú)。燈光默默地一路相伴，從未熄滅……

　　感謝那個(gè)為我提燈的人，是她伴我成長(zhǎng)，指引我方向!

感謝的作文篇7

　　歲月悠悠，一晃而過(guò)，不知不覺(jué)間我們已經(jīng)快要結(jié)束初一第一學(xué)期的生活了。回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我不但要多虧中學(xué)老師對(duì)我的輔導(dǎo)，還要感謝小學(xué)老師以前對(duì)我的教育、關(guān)懷與鼓勵(lì)。如果不是她們，我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識(shí)就不會(huì)這樣扎實(shí)牢固了。我清清楚楚地記得，那是我讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，剛開(kāi)始的一刻我成績(jī)一落千丈，上課又不認(rèn)真聽(tīng)，經(jīng)常開(kāi)小差，根本沒(méi)有了讀書(shū)的念頭。是您，一手把我從“土堆”中拉出來(lái)；是您教育我該怎樣去做；是您與我共同努力，心往一處想，勁往一處使；是您——老師！傍晚了，同學(xué)們都走光了，您不顧家中的孩子，不顧一切地在輔導(dǎo)我，幫助我，耐心地教會(huì)我。當(dāng)我沒(méi)留心聽(tīng)時(shí)，您用沙啞的聲音提醒我……當(dāng)您講完后，又好心的送我回家，我站在家門口，望著您背后那發(fā)亮的影子，望著您那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，我不禁頭沉沉而淚潸潸了。“功夫不負(fù)有心人”，我經(jīng)老師的一番“整理”后，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，在日后的測(cè)驗(yàn)與考試中都拿到不錯(cuò)的成績(jī)，當(dāng)時(shí)我高興得連蹦三尺高。老師、父母臉上常為我愁眉苦臉的樣子消失了，看到的卻是一個(gè)個(gè)開(kāi)心的樣子，滿頭上有著一道道五彩斑斕的彩虹。

　　老師是文化知識(shí)的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。您教會(huì)我們課本的知識(shí)，還無(wú)條件的'為我們拓展課外知識(shí)，讓我們有深一步的了解。老師，您陪伴我們6年了，可您卻一句怨言也沒(méi)有，每天晚上在昏暗的燈線下認(rèn)真的批改著我們潦草的作業(yè)、備課；上課時(shí)初中，您總是面帶微笑，為我們講解清楚每一道題目，每一個(gè)問(wèn)題；下課了，您總圍繞在我們身邊嬉戲玩耍，無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴在我們身邊，就像我們的同窗好友，就像我們的第二個(gè)母親一樣。

　　老師，您無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人的畫(huà)面每天都影在我腦海中，在里面蕩漾！老師是辛勤的園丁，常為我這棵小樹(shù)苗澆水、施肥，現(xiàn)在我已經(jīng)是一棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)了，不再需要老師為我澆水，我會(huì)保護(hù)好自己，會(huì)懂得做人應(yīng)有奮斗目標(biāo)。老師對(duì)我辛勤的培育，對(duì)我付出的心血我一生也難以忘記！

　　我敬愛(ài)的老師呀，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了，可我也不會(huì)忘記您，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，生活更精彩！加油！為未來(lái)創(chuàng)造更美好的人生！

感謝的作文篇8

　　這時(shí)，身后的男人開(kāi)口了：“明白這是什么嗎？”小男孩思索了一會(huì)兒，搖搖頭。“這是生命，有活力的生命，記住，生命的意義在于蓬勃，在于奮發(fā)。”小男孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　夏天了，小男孩又來(lái)了。翠綠的枝葉像要滴下來(lái)，耳邊，蟬鳴伴著鳥(niǎo)鳴不時(shí)配合響起。他坐在樹(shù)下，享受著難得的涼爽。身后，那個(gè)男人輕輕來(lái)到男孩身旁，說(shuō)：“明白這是什么嗎？這也是生命，處于巔峰的生命，記住，生命的意義在于抓住時(shí)機(jī)，發(fā)揮一切。”

　　秋天了，落葉鋪上了路，一片金黃。小男孩走在上頭，一聲聲的脆響，掩不住的.失落從他的眼中流露。這時(shí)，男人又開(kāi)口了：“你應(yīng)當(dāng)明白這是什么吧？”“我明白，這是生命。”“對(duì)，生命的最終輝煌才是最美的，因?yàn)樗袃r(jià)值，記住，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。”男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼中堅(jiān)定了目光。

　　冬天，白雪皚皚，覆在萬(wàn)物上，透著潔白。那位男孩和男人散步著來(lái)到這兒，四周一片寂靜“這也是生命嗎？”小男孩問(wèn)道。“對(duì)，來(lái)年春天，那里又會(huì)冒出生機(jī)，記住，生命的價(jià)值在于蟄伏，在于輪回。”小男孩起身，看著那個(gè)男人，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　父親，你那無(wú)窮的智慧深深影響了我，一年四季，春夏秋冬，你都以讓我難忘的方式引領(lǐng)我前進(jìn)。漸漸地，我明白了人生，明白了生命，那些歲月，你陪我走過(guò)。

　　父親，感激你為我提燈。

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