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感謝的作文

時(shí)間:2024-12-19 14:47:31 感謝 我要投稿

感謝的作文(必備8篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的感謝的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝的作文(必備8篇)

感謝的作文 篇1

  感謝老師的“偏心眼”

  在我兩歲的時(shí)候,爸爸因小煤窯的垮塌被埋在了里面,媽媽承擔(dān)不起這負(fù)重的生活,撇下我和姐姐,至今杳無(wú)音信。從此,我便成了沒爹疼沒媽愛的一個(gè)孤兒,成天總是衣衫襤褸、蓬頭垢面的。

  上學(xué)了,看到別的小朋友被爸爸媽媽接走時(shí),我只能羨慕;看到別的小朋友在爸爸媽媽的懷里撒嬌時(shí),我只能幻想;看到同學(xué)們穿的干干凈凈上臺(tái)演出時(shí),我只能扮演一個(gè)忠實(shí)的觀眾……。

  后來(lái)我的角色有了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,我在生活和學(xué)習(xí)中不那么孤獨(dú)、自卑了。

  三年級(jí)開學(xué)第一天,進(jìn)來(lái)了一位兇巴巴的老師,經(jīng)她介紹,才知道是我們新的語(yǔ)文老師。膽小懦弱的我上課不敢正視她,起來(lái)回答問題時(shí),腳不由自主地顫抖,老師的提問,我更不敢舉手了。

  可后來(lái),我變得自信、膽大、不再懦弱了。

  一天中午,我突然覺得不舒服,渾身沒勁兒,便趴在桌子上睡著了,老師走過來(lái)叫醒了我,我無(wú)助地慢慢抬起頭,老師驚叫了一聲:“哇,臉這么紅,咋了?”隨后用手在我額頭上摸了摸,“喲,好燙啊!”我的眼淚也不聽使喚的流了出來(lái)。這時(shí),老師從衣兜里掏出一張皺巴巴的紙巾幫我擦了眼淚,還一把將我摟在懷里對(duì)我又是安慰又是詢問,剛好耳朵聽到了老師心臟的跳動(dòng),鼻子嗅到了老師身上母親一樣的味道,老師急匆匆送我去醫(yī)院時(shí)的緊張樣和她在醫(yī)院陪護(hù)我期間,讓我更加享受到了母愛般的溫暖,此時(shí),我好想大聲叫她一聲“媽媽”!

  從那以后老師不僅在物質(zhì)上給了我?guī)椭常常在生活中培養(yǎng)我的自信。“六一”兒童節(jié),老師讓全班同學(xué)一起上臺(tái)表演,她說(shuō)要給每一個(gè)同學(xué)都有上臺(tái)的機(jī)會(huì),我便有了人生中的第一次登臺(tái),而且還站在了隊(duì)伍的前排呢!去年,學(xué)校舉行演講比賽,老師指名讓我參加,我懵了,心想:“班上優(yōu)秀同學(xué)這么多,怎么就我去了呢?老師,你偏心了吧!”老師看到我膽怯的'眼神,便鼓勵(lì)我,說(shuō):“相信你,一定行,老師沒看錯(cuò)人啊!”聽老師這么一說(shuō),我只能跟著老師認(rèn)真練習(xí)了,在老師的精心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,結(jié)果這次演講我還獲得了***呢!現(xiàn)在,我站起來(lái)回答問題腳不抖了,舉手的次數(shù)也大大增加了,上學(xué)期的期末考試,我還從過去的倒數(shù)第一、第二,上升到了前十名呢!

  老師用自己寬廣的胸懷,讓我學(xué)會(huì)了寬容與忍讓,她是我心靈的吸塵器,吸走我心中的陰云,讓我由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是老師在我心中播下了成功的希望,她是我心中最美麗、最偉大、最無(wú)私老師,是我生命中最偉大的媽媽。我一定要努力學(xué)習(xí),像小草感恩博大的土地一樣用自己的行動(dòng)去感謝我的老師。

  老師,請(qǐng)?jiān)试S我叫您一聲——媽媽!

感謝的作文 篇2

  看著老爸鞠樓的身影,我偷偷的流淚了。——題記

  出去奔波一天,帶著一身疲憊回到了家,那是爸爸。深夜,我未入睡,隱隱約約聽到爸爸的打鼾聲,漸漸地,越來(lái)越響,爸爸工作得疲憊不堪,連夜晚睡覺都不得安寧。此時(shí)此刻,我已淚流滿面,我不敢哭出聲,擔(dān)心驚醒睡夢(mèng)中爸爸。啊!我親愛的爸爸,您辛苦了。

  每天早出晚歸,在外頭留宿分餐,那是爸爸。每次提著點(diǎn)心去爸爸工作的地方,看著爸爸在風(fēng)日下辛苦的工作,我的.鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)又流下來(lái)了。望著爸爸鞠樓的身影,我的心情越來(lái)越沉重。勉勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答爸爸。啊!爸爸你的背影我難以忘懷。

  一年到頭未買過一件新衣服,每天都是穿著破舊的衣裳在人群中穿梭,那是爸爸。爸爸辛苦大半輩子,沒穿過幾件像樣的衣服,雖然沒有華麗的衣服裝飾,但爸爸依然是那么的帥氣魁梧,永遠(yuǎn)以高大的形象佇立在我心中。啊!我敬重的爸爸,我愛您。

  一直一直努力地告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)。用一次次進(jìn)步的成績(jī),用一張張光榮的獎(jiǎng)狀,用一聲聲溫馨的問候……博得爸爸的一笑。

  親愛的爸爸,您辛苦了,我愛您!

感謝的作文 篇3

  常常的,我們會(huì)因?yàn)榉N種事情,感謝我們的父母、教師朋友,甚至是陌生人。而現(xiàn)在我最想感謝的,是我那細(xì)心的數(shù)學(xué)老師——趙老師。

  五年級(jí)時(shí)的我,雖然在數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)部分學(xué)得很扎實(shí),但大概是因?yàn)閷W(xué)習(xí)奧數(shù)比較晚的緣故,一見到奧數(shù)題我就發(fā)愁,而那時(shí)往往單元驗(yàn)收中的最后一、兩題總是奧數(shù)類的難題,讓我丟了不少分。那是,我真是又急又悔——恨我為什么不早些學(xué)奧數(shù),害得我現(xiàn)在干著急。我多么希望老天爺能派下一個(gè)神女姐姐來(lái)幫幫我,告訴我該怎么辦啊!

  不久,我的焦慮就被細(xì)心的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了。一天下了課,趙老師向我的座位方向招招手,嚴(yán)肅地說(shuō):“郭靜雯,跟我來(lái)一下。”我不禁嚇了一跳,心想:肯定又是數(shù)學(xué)惹婁子了,于是惴惴不安地來(lái)到了數(shù)學(xué)辦公室。

  “這幾次驗(yàn)收時(shí)你最后一題總是出錯(cuò),是不是對(duì)奧數(shù)很發(fā)愁啊?”趙老師親切地問道。

  “我…哦是…”我有些難為情地回答。

  “這時(shí),趙老師不慌不忙地打開抽屜,拿出好像早已準(zhǔn)備好的一體練習(xí)題,笑瞇瞇地遞給了我,說(shuō):”來(lái),試著做一做,我認(rèn)為這些題不錯(cuò)。老師相信以你這聰明的腦瓜兒,一定能行!“”哦,謝謝趙老師!“說(shuō)著,我感激地接過了習(xí)題,可心里卻不禁有些打鼓——不會(huì)做怎么辦呢?趙老師好像看出了我的心思,說(shuō):”不會(huì)的不要緊,拿過來(lái)問,我來(lái)給你講啊。“聽到這話,我感覺心里豁然開朗起來(lái),多少天來(lái)壓在心里的這塊巨石總算落了下來(lái)。

  從那天起,我每隔一天,就會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)去找趙老師判題或講題,趙老師總是會(huì)十分耐心地為我講解,直到明明白白為止。郭靜雯

  而有一天的課堂上,老師的臉色十分難看,還不時(shí)地咳嗽。我知道我們辛苦的趙老師一定是生病了。我暗想:今天讓老師休息休息吧,不能再去勞累她了。于是放學(xué)時(shí),我背好書包,默默地從老師身邊走了過去。而趙老師猛一抬頭,一下子叫住了我,好像是有些生氣地說(shuō):“郭靜雯,今天怎么沒來(lái)找我啊?”我忙轉(zhuǎn)過身,支支吾吾地說(shuō):“老師…我看您不舒服,不忍心再找您了…”“那有什么呢,快,咱們開始吧!”

  我的耳邊又響起了趙老師那熟悉的講解聲,而咳嗽聲卻不時(shí)地打斷它。我每明白了一點(diǎn),就頻頻點(diǎn)頭,生怕老師多說(shuō)一個(gè)字。趙老師為我講完,淚水也已經(jīng)打濕了我的眼眶。望著老師那干澀的雙唇、疲憊的身影,我心中暗想:教師帶病堅(jiān)持為我們上課、為我講題,可全都是為了我們呀,我一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好!

  就這樣,我的成績(jī)一次又一次的`提高了,以往對(duì)數(shù)學(xué)的自信仿佛又回到了我的身上,讓我對(duì)奧數(shù)也由懼怕變?yōu)榱讼矏邸N颐靼祝哼@提高與自信和趙老師辛勤的指導(dǎo)是分不開的。

  因?yàn)橛辛粟w老師的細(xì)心,我才在奧數(shù)解難題方面有了很大提高;因?yàn)橛辛粟w老師崇高的責(zé)任感,自信才又重新回到了我的身上。我要真心地對(duì)趙老師說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”

感謝的作文 篇4

  我最感謝的人是我的爸爸。

  他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,但是卻炯炯有神,像老鷹的眼睛一樣鋒利,總是能看穿我的小心思。大大的嘴里長(zhǎng)著一排整齊的牙,笑起來(lái)很迷人。爸爸有點(diǎn)胖,肚子里好像放著一塊大西瓜一樣。

  他每天陪伴著我一起寫作業(yè)。每當(dāng)我遇見不會(huì)的題目,而且絞盡腦汁時(shí)都不會(huì)的時(shí)候,他就會(huì)過來(lái),告訴我解題的思路。他還會(huì)陪我玩耍,只要我寫完作業(yè),并且在晚上7點(diǎn)之前就可以陪我下去打羽毛球、踢足球、打籃球……

  有一次,我去參加足球比賽,我心里非常緊張,因?yàn)閷?duì)手很強(qiáng)大,我擔(dān)心會(huì)輸?shù)暮軕K。就在這時(shí),爸爸看出了我的顧慮,鼓勵(lì)我說(shuō):“不必要擔(dān)心,只要努力拼搏了就很了不起,輸贏都沒有關(guān)系。而且我很看好你,一定要加油!”爸爸的話給了我很大的.信心,結(jié)果我們隊(duì)真的贏了,我還打進(jìn)了一球。

  我很感謝我的爸爸。

感謝的作文 篇5

  感謝那些一直陪伴我的人,感謝老師、感謝父母、感謝好友……感謝你們一直陪伴我。

  時(shí)光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名初三學(xué)生了。夜晚,路上燈閃著微弱的光,行人正迫不及待地向家趕去,麻雀以上了樹,棲息在自己的小窩里,云姐姐害羞地藏起來(lái)了臉。

  昏暗的燈光下,我正埋在于成堆的作業(yè)中,奮筆疾書。抬起頭看著小山似的資料,我不禁嘆了口氣。腳步聲漸漸清晰,媽媽正端著牛奶從樓上走下來(lái)。媽媽對(duì)著我笑著,我竟一時(shí)看呆了。媽媽的笑好溫暖,好似三月春光般和煦,又好似春光明媚般溫暖。看著媽媽的笑,我頓時(shí)感到困意全消。媽媽,謝謝你一直在我身邊。

  我感謝,今生是你的女兒,感謝能依偎在你的身旁,能夠開放在你的手心。媽媽,不幸是我們共同的命運(yùn)。幸福,卻是更深切的主題。你說(shuō)的.每一句陪伴我都銘記在心田!感謝你風(fēng)雨無(wú)阻,不離不棄,這份感情任時(shí)間流逝也不敢隔斷!

  老師,謝謝你一直在我身邊。

  此時(shí),我已經(jīng)被這道題困擾了十分鐘,真想打電話問老師,可是老師有空嗎?現(xiàn)在打過去,會(huì)吵到老師休息嗎?已經(jīng)這么晚了耶。猶豫了很久,我鼓起勇氣撥通了號(hào)碼,篤篤篤……,十幾秒過去了,我的心也隨之緊張起來(lái),正當(dāng)我想掛斷電話時(shí),電話那頭傳來(lái)了數(shù)學(xué)老師熟悉的聲音。她耐心地詢問我題目,細(xì)致地講給我聽,我的緊張不安也隨之消失無(wú)蹤。只一會(huì)兒工夫,困擾多時(shí)的難題就迎刃而解了。老師感謝您一直在我身邊。

  感謝一路上有你的陪伴,讓我有勇氣面對(duì)烏云,感謝一路上有你陪伴,我有信心面對(duì)失敗,感謝一路上有你的陪伴,讓我體會(huì)成功的喜悅,一路上感謝有你陪伴!

  體育課上,同學(xué)們歡笑著、追逐著,盡情地宣泄著。籃球場(chǎng)上,男生正在上演三步上籃的好戲,精彩的進(jìn)球贏得一片喝彩;操場(chǎng)上,女生踢毽子的腳步變化多端,盤、拐、繃、蹬踢出來(lái)的花樣讓人眼花繚亂。同學(xué)們,感謝你們一直在我身邊。

  感謝那些關(guān)心我的朋友們,是你們讓我知道我們彼此從未分開過,也是你們讓我知道友誼是什么,對(duì)于你們的關(guān)心我不勝感激!

  藍(lán)天因?yàn)橛续B陪伴,所以更加湛藍(lán),花兒因?yàn)橛芯G葉陪伴,所以更加?jì)赡郏铀驗(yàn)橛恤~兒陪伴,所以更加清澈,而我的生命中以為有你陪伴,所以更加絢麗多彩。

  一顆感恩的心,真情永長(zhǎng)存。感謝你們的陪伴,感謝你們?cè)谖业纳谐霈F(xiàn)。

感謝的作文 篇6

  感謝!感謝!一個(gè)令人感動(dòng)不已的名詞。但是什么是感謝?感謝又有什么意義?

  同學(xué)們。朋友們。感謝是在幫助別人或者被他們幫助后一句感人肺腑的語(yǔ)言,無(wú)比的真誠(chéng),無(wú)比的實(shí)樸這一句話不需要任何風(fēng)花雪月詞句的修飾。它是從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的一種芬芳。聞了之后令人久久沉陷在其中。回味無(wú)窮。讓人久久的無(wú)法忘懷。要我說(shuō)在幫助后一句謝謝比任何的物質(zhì)回報(bào)都要吸引人,因?yàn)檫@一句話包含了他人多少的心情啊!

  感謝是精神上對(duì)別人的致敬!使疲憊不堪的身體在聽到這句話的瞬間充滿了動(dòng)力。在幫助別人找回遺失的物品時(shí)一句謝謝。是否使你的.身體立刻從疲勞中給拉了出來(lái)。使我們永遠(yuǎn)充滿了活著的動(dòng)力和那一顆幫助他人的熱忱。這難道不是感謝的意義所在么?

  朋友們!讓我們學(xué)會(huì)感謝。學(xué)會(huì)感激。不要讓幫助我們的人感到自己的幫助沒有意義。也許我們不是很富有無(wú)法給感謝的人物質(zhì)上的回報(bào)。但是感謝這個(gè)詞語(yǔ)比物質(zhì)的回報(bào)更要崇高的多!

  朋友們!讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)感謝和接受別人感謝這難道不是一件很有意義的事情么?

感謝的作文 篇7

  每個(gè)人都有一位最感謝的人吧,我最感謝的一個(gè)人,是我親愛的媽媽!

  我的'媽媽一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)中摻了幾根白發(fā),像歲月和辛苦給媽媽的長(zhǎng)發(fā)上了色,媽媽帶著眼鏡讓人感覺非常親切。

  為什么那么說(shuō)呢?

  記得有一次學(xué)校考完試,我數(shù)學(xué)連80分也沒考到,媽媽的最低要求也要85呀……放學(xué)時(shí)我只能硬著頭皮向家的方向走去。在路上我的心像一面鼓在咚咚的響,我傷心得快流眼淚了,想:回到家媽媽一定會(huì)很生氣的,我好擔(dān)心會(huì)被罵呀,怎么辦。我想完默默無(wú)聲地又流下了兩滴眼淚。到了家,我的心像一只小兔子在四處亂撞,我緩緩舉起手向門小心翼翼地敲了幾下,小聲說(shuō):“我回來(lái)了。”媽媽打開門后的做法讓我十分意外和奇怪。

  媽媽親切地問:“成績(jī)單和試卷給我看看好嗎?”我一邊拿出試卷,一邊傷心的說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我錯(cuò)了。”說(shuō)完眼淚忍不住又滴落下來(lái),媽媽牽著我走到書桌旁,看著我的數(shù)學(xué)卷子,又摸著我的頭說(shuō):“一次考試又怎么樣呢?”接著她又開始耐心地給我講錯(cuò)題,說(shuō)哪里不該錯(cuò),這次做錯(cuò),下次不能錯(cuò)了……

  沒過多久又考了一次,聽了媽媽的話,我這次十分認(rèn)真的做題,果然考好了,也應(yīng)了那句古話,“失敗是成功之母。”所以啊,我非常感謝媽媽。

感謝的作文 篇8

  我有一位我一直都非常尊敬的老師……

  她從我一年級(jí)開始教我學(xué):“a,o,e……”一直教我到四年級(jí),教我學(xué)、理解:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠;總還是有的。”的意思。她總是教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),好好向上;她總是教育我們要節(jié)約資源,愛國(guó),將來(lái)做個(gè)報(bào)效國(guó)家之人……我的老師是個(gè)漂亮之人,有一對(duì)炯炯有神的大眼睛市場(chǎng)看穿我們的心事,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道、關(guān)心著大家的嘴巴。

  記得有一次,咱班舉行朗誦賽,老師讓大家踴躍參加。我猶豫不決,心想:我到底要不要參加呢?參加呢,我沒膽;不參加呢,我又會(huì)不甘愿;那到底殘不參加呢?這是,老師仿佛看穿了我的心,老師她居然點(diǎn)名讓我參加,這真讓我意想不到。

  還有一次,四年級(jí)的時(shí)候,老師非常認(rèn)真的在給我們上課,而我也目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師看,聽老師講課。而這時(shí),老師要提問問題,她的目光在教室中來(lái)回循環(huán)——不料,這時(shí),她的目光降落在我的身上,她的目光好似月光照亮了我心坎,我的不解之謎,我的苦思冥想全部已經(jīng)被老師看在眼里了。我原本以為,她會(huì)讓我回答問題,接著回答不出來(lái),再狠狠的數(shù)落我一番。然而老師并沒有這樣做,反而用目光告訴我:“孫中山不懂就問,那你是不是應(yīng)該也如此學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢?”于是,我鼓足勇氣站了起來(lái),也讓我的'所有“問號(hào)”得到了解答。

  老師,她也有與眾不同的一面哦!同學(xué)沒做作業(yè),她不會(huì)懲罰他們,而是會(huì)與他們好好溝通一番;同學(xué)打架,她不會(huì)讓他們寫檢討書,而是會(huì)與他們講為人處事的道理;同學(xué)們說(shuō)臟話,她也不會(huì)置之不理,但是她絕對(duì)不會(huì)當(dāng)眾對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)的,而是會(huì)告訴同學(xué)們:“以后如果說(shuō)臟話,要記得把我找來(lái),讓我也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦!”然而這樣同學(xué)們就都不敢說(shuō)臟話了。

  老師,您的目光勝似千言萬(wàn)語(yǔ),目光傳送的是溫暖的春天。

  ……

  “老師,您辛苦了,我將永遠(yuǎn)敬佩您……

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