【合集】感謝你作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的感謝你作文，希望能夠幫助到大家。

感謝你作文1

　　你一定有想感謝的人吧，我也有想感謝的人，我的競爭對手——周子晗。

　　他有一個智慧的`大腦，因為成績好，在班上表現好，人緣也同樣好，我常常向他請教數學，他每一次都認真的教我，但我都要聽了八九次才能聽明白，我想：向他請教，雖然成績提高了不少，卻有不少人說我的成績是靠他，我必須把它當成敵人，學習上的敵人，我要“戰勝”他！

　　第一次，我考了87：05，他卻考了99，全全年級第一，我恨，恨自己沒有努力，恨自己只是把這事它放在嘴邊而沒有行動，恨自己笨。在一次又一次反思后，我覺得自己不應該敗，應勝，我要努力把一次又一次的敗都變為勝。

　　晚上功課做到了8點半左右，我關掉臺燈準備睡了，猛然看到桌上的那張試卷，我握緊手，打開臺燈復習到十點多才去休息，這幾天里我受了不少成績，卻一點一點往上走，終于，一天我的月考成績只與他相差三分了，我奮起直追，媽媽看我這樣，問：“怎么了？這般勤奮？”我說：“我要超過他？”媽媽追問：“他是誰？”我沒有回答，繼續埋頭答題。在下一次月考中，我得了98分，比周子晗高兩分，我高興極了，我超過他了！

　　放學后我找到他，對他說：“謝謝你讓我奮發學習，找到了學習競手，并且超越你。”他笑了笑說：“不用謝，之后，我也會努力的喲！”我朝他笑了笑，回答道：“我也不會認輸喲！”

　　在很多人眼里，對手是敵人，但對于我來說，對手是朋友，他“鼓舞”我學習，讓我學到了許多知識，我想感謝你——周子晗，我的對手和朋友。

感謝你作文2

　　小草它沒有紅杏那么美麗，它也沒有菊花那么絢爛。它只有默默的奉獻，用它一身綠色來襯托出美麗的生命。

　　小草在默默無聞地幫助人類，可人類從沒留意過這渺小的生命。他們每天用盡全力地把氧氣放出來，讓人類生活。可人類不但沒有感謝，反而還踢、踩它。它呢？沒有怒氣，沒有怨言，繼續給我們凈化二氧化碳變成氧氣，它那無私奉獻的精神打動了我，那不是渺小的生命，反而是偉大的生命。

　　小草也教會了我許許多多的事：人要樂觀。不要被冰冷的世界給同化，要變成一把火，把冰冷的世界變成溫暖的世界。就像石縫中的小草，被擋住了眼光，擋住了世界。可它堅信有一天，它會重見光明，會看到這美麗又神奇的世界。經過不懈的努力，終于，它從石頭下長了出來，給了石頭有力的回擊。它很開心，經過風雨的磨練長得又高又壯。

　　它還教會了我要堅強，努力總有一天夢想會成真。就像它一樣，被“人”踩踏。不但沒有就這些放棄生命的'想法，還堅強的想讓自己再次站起來。功夫不負有心人，在它們不懈的努力下它們又站了起來。我想這有可能是天使把它們變回了以前的樣子。

　　小草，我要感謝你。是你教會了我基本的做人道理，是你讓人類在地球上生活了下來，是你……有人說，感謝什么不好！感謝什么小草，一點用也沒有。可我覺得你很偉大，不是人們說的沒有用。我感謝不但是小草你，還有大自然中所有堅強的植物。

感謝你作文3

　　風雨來臨時，有人遞與你一把傘，給予你寒風蕭瑟中的溫暖，道一句感謝，周圍洋溢的愛，點亮了天邊的彩虹。

　　我至今忘不了那個晴朗的早晨。我悠閑地吃著早餐，手邊的手機忽然收到一條消息：今早升旗，你人呢？，遲到了！我頓時嚇出了一頭冷汗，猛地回頭看了眼表，7點了！二十五分鐘后就要升旗！抓起書包便摔門而去。

　　顧不得一身狼狽，看著電梯遲遲沒有動靜，我焦急萬分。李大爺悠悠地推著自行車走過，他看到我問這么著急干嘛？，我一心念著被扣的行圓分，糊弄地答道升旗要遲到了！。

　　走，上我車，我載你去學校

　　我驚訝地看著李大爺，獲救般欣喜。跨上后座，它不忘叮嚀我坐穩嘍！到了學校要好好學習啊！。自行車飛速穿梭于車水馬龍之前，李大爺緊緊盯住前方，快速蹬著自行車，為我爭取每一分、一秒的時間。我注視著他花白的頭發，歷經歲月的滄桑，雖已斑白，但梳得極為精神，干凈利落。滄桑之感便隱沒于長者的.精明與智慧之間了。我頓覺得平日里不茍言笑的李大爺親切了許多，感激之情無以言表。

　　不一會，便到了校門口，李大爺幫我取下書包，還不忘再三叮囑我我就送你到這里了，好好學習。我看著他真切的神情，想說一句感激的話卻猶如噎住了，說不出。他輕輕拍了拍我的肩膀，跨上自行車，漸行漸遠，我望著他微陀的背影，一位慈眉善目的老爺爺，浮現在眼前，叮嚀的話語回響在耳邊。風煙俱靜，柳樹經春風拂過，揚起了青蔥的枝條。

　　感謝你，李大爺，是你讓我鄰里間的溫暖，至今難忘，激勵著我在人生的路上義無反顧地前行。

感謝你作文4

　　從我呱呱落地到現在，有不少幫助過我的人，而我想要感謝的卻是我的朋友，是她們改變了我，影響我的一生。

　　不知從什么時候開始，我形成了孤僻的性格，經常獨來獨往，沒有什么朋友。我是個安靜得能讓人遺忘的女孩，從小學開始，在老師的評語中總能看見“你是個文靜的女孩”。起初我并不在意，但后來常常會感到孤單，一些莫名其妙的煩惱也開始席卷而來。小學如此，初中亦是如此。直到我來到揭東實驗中學，認識了初一(6)班的同學，我才發現，我并不孤單。

　　雪是我在這個學校所認識的第一個朋友。她剛來時和我一樣，不愛說話，但后來不知怎么的，她像脫胎換骨一般，變得很活潑。她曾對我說過，一定要幫我改變自己。起初我以為她是鬧著玩的，并不相信，但后來我發現自己真的變了，不再是那個沉默寡言的女孩了，也在不知不覺中快樂起來。我真的得好好感謝雪，是她帶給我快樂，給予我對生活的信心。

　　純是個很“瘋”的`女孩子，也是我們宿舍的開心果，她能逗得我們哈哈大笑，我的笑容是她給我的。她的成績很棒，所以我有什么不懂的問題會去問她，她總是耐心地給我解答，即使有時她說了很多遍我還是不懂。所以我要感謝她，是她使我變得愛笑，也是她給了我學習上最大的支持。

　　杏給人的感覺是很成熟，像個和藹的大姐姐，她總能給人消除煩惱，我有什么不開心的是就會找她傾訴，她總是認真地聽我說，并鼓勵我，使我重新振作，有時還會幫我解決很多事情。因此我也要感謝她，是她帶走我的煩惱，使我變得樂觀。

　　我要感謝的人還有很多很多，是她們帶給我希望，讓我敞開心扉，把我從孤獨中解救出來。在此，我要衷心地說一聲：“謝謝你們，我的朋友。”

感謝你作文5

　　人生要感謝的人很多：生我養我的父母、孜孜不倦的老師還有患難與共的朋友……但是這一次，我要感謝的是我的好朋友，也是我學習上的一個競爭對手——小明。

　　事情就發生在上個星期。那天中午我剛走進教室，好朋友就跑過來向我道喜：“恭喜啊，昨天的語文考試，你考了全班第一——92.5分！”。我半信半疑，連忙跑到座位上，拿起卷子仔細一瞧，鮮紅的92.5分正朝我微笑呢！一打聽，我確實是全班最高分，不過只比第二名小明高了0.5分。我暗暗得意：小小的“0.5”，讓我稱霸全班了！忽然，小明跑了過來，看了看我的卷子，疑惑地問：“你這一題的答案，和我一樣，為什么我是錯的，你是對的.呢？”我一看，“推辭”的近義詞，我們都寫了“辭退”，可我卷子上是“√”，而他的試卷上卻是“×”。小明叫我和他一起去問老師。我心里有點忐忑不安，來到老師辦公室。老師仔細看了看，笑著說：“哦，的確是我改錯了。推辭的近義詞應該是推托！”說完老師拿起紅筆將我的“92.5”改成了“91.5”。唉，這樣一改，我可比小明少了“0.5”。煮熟的“鴨子”飛了，我不免暗暗責備他：君子成人之美，不成人之惡。小明啊小明，你錯了就得了，干嗎還把我也拖進去呢？難道你就沒錯題了嗎？

　　回家以后，我對這“0.5”仔細想了想，這能怪小明嗎？我的答案確實是錯誤的啊！如果不是他幫我指出來，那我的第一名不是“名不符實”嗎？我怎么能“浪得虛名”呢？我應該感謝他才對啊！感謝他讓我正確理解了“0.5”的意義，感謝他讓我懂得了“對就是對，錯就是錯。”

　　“友直，友諒，友多聞，益矣”。小明，你這樣的朋友，我可交定了哦！

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