感謝生活作文

時間：2022-02-08 14:09:56 感謝我要投稿

有關感謝生活作文3篇

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的感謝生活作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關感謝生活作文3篇

感謝生活作文篇1

　　生活交給我們很多東西。生活，讓我懂得了要誠實守信；生活，讓我懂得了要持之以恒；生活，讓我懂得了要去勇敢地面對困難。但我最要感謝生活的，使他讓我懂得了做人要樂觀。

　　記得有一次，古箏老師讓我去參加藝術展演比賽，我不假思索地答應了老師。于是，我決定要下功夫去練琴，爭取拿到獎，給學校和自己爭光。

　　俗話說得好：萬事開頭難。我學拿手去演出的曲子用了兩個星期。這兩個星期里，老師教我要處理曲子里的強弱起伏，要加動作，還要把自己的感情投入進去，這樣，就能讓人從你演奏的曲目中感受到你這首曲子所要表達的感情。

　　我練了一個月，終于到比賽的時候了，這一個月，我收到了許多的苦，手指都磨出泡了，但我依然堅持著。到我上臺了，但有美的旋律從我之間流出時，臺下的觀眾為我鼓起了掌！雖然我得到了觀眾的肯定，但是不知道評委們是怎么想的。

　　過了幾天，成績出來了，我居然沒有得到獎，這是，我的眼淚就嘩嘩地往下流，雖然哭了很久眼淚止住了，但是我這幾天還是很沮喪，整天唉聲嘆氣的。這是，媽媽過來對我說：“人生，并不是一帆風順的，總會遇到一些挫折。我們要懂得以樂觀的心態(tài)去面對這一切！”

　　感謝生活，生活讓我懂得了在人生當中，總會遇到些挫折，但是我們要以樂觀的`心態(tài)去面對這一切。

感謝生活作文篇2

　　生活就像五味瓶，盛滿了人生的喜怒哀樂，正因為有這些“色彩”點綴，我們的“生活之畫”才能更加完美，成為人生當中一道亮麗的風景線。

　　這件事，還得從我八歲說起，因為我對這件事頗有感觸。

　　八歲時，我“拜師學藝”，到文星琴行學彈琵琶，教我彈琵琶的是一位姓鄭的老師。那時，在琴行，我是眾多學琵琶的“弟子”當中最小的一個;琵琶我還拿不穩(wěn)，一放到大腿上，就差點給滑下去。就這樣，幼小的我每天練基本功：“彈”、“輪”、“分挑”、“掃”……最初，我充滿了新鮮和好奇，每天練琴都挺起勁，可漸漸地，我煩了，覺得練琴太枯燥了。幸好每天“陪練”的媽媽開導了我：“小冰，做什么事都不可以半途而廢，要不，以前的努力不就白費了嗎？聽媽媽的話，好好練，咬牙挺過這段最枯燥的時期，你就會越來越喜歡了。”是啊！凡事都不可半途而廢，這不是老師常說的嗎？于是，我又重整旗鼓，開始學琵琶，接下來，要學練習曲了，沒想到，我以前學的基本功全用上了，我打心眼兒里真感謝我的媽媽，是她當初開導了我，讓我重新站在起跑線上。同時，我也深深地體會到，把琴練下來，對我的幫助是多么地大。

　　十一歲那年，鄭老師因為工作，調到了外地，所以我換了一個老師，這個老師是中國音樂學院畢業(yè)的，聽說讓她教的學生，沒一個不能成材的。這個老師對我要求很嚴格。每一次，她教我學彈曲子時，哪怕是一個音，她都要我全部過關，每一次學彈琵琶下來，我都會練得腰酸背痛，可是，我為了成功，哪肯放棄呢？記得去年，老師教我彈九級的《春雨》時，剛好有幾個音，彈的時候必須左手的五根手指“雙管齊下”。這對于平時不“應戰(zhàn)”的大拇指，可就慘了！由于怕疼，膽小的我總是把手縮回，眼里還不時落下不爭氣的“金豆豆”，嚴格的老師看到了我這樣，立刻一反常態(tài)，語重心長地對我說：“詹冰，以前我教過幾個學生，他們都像你這樣，每次練到這幾個音的時候都會膽小。但是，老師告訴你，只要你通過自己的努力，克服困難，老師相信你一定會成功的。我聽后，點了點頭。于是，每次練習這幾個音時，我都會咬緊牙關挺過去，我左手拇指上的繭就是這樣“練出來”的。終于，我憑借著自己的努力和老師、父母的期望，在寒假中的一次樂器比賽中彈奏這首《春雨》，獲得一等獎！站在領獎臺上，我捧著獎狀，心里樂滋滋的。

　　其實，人生就像一杯散發(fā)著濃香的咖啡，每次品嘗，開始時總是苦的，后來慢慢變甜，令人回味無窮。啊！感謝生活！是生活讓我懂得了：在學藝的成長路上，無論做什么事，都不可半途而廢，要憑借著自己的努力，獲得成功！

感謝生活作文篇3

　　早晨，一走進校園，高大壯觀的教學樓映入眼簾，在陽光的照耀下，熠熠生輝，兩旁的花草散發(fā)出淡淡的清香，樹木上的小鳥正在唧唧喳喳地叫著，整個校園是那么的溫馨而優(yōu)美，感謝生活六年級作文。我深吸了一口氣，頓覺一陣清新，使人心曠神怡。來到明亮的教室，傳來朗朗的讀書聲，開始進入一天緊張的學習。學習，能使人增長見識，擴大知識面，添加樂趣。但是學習需要奮斗，需要努力，需要競爭。當我取得優(yōu)異的成績時，心里比喝了蜜還要甜;當我被一道難題困住，百思不得其解時，心里又是充滿著煩惱。而把這道體解出來時，心里又感到高興，因為這是我經過努力思考后的結果。

　　中午放學了。我乘著公共汽車回家，到了家門口，傳來一股香噴噴的氣味，走進一看：美餐佳肴——樣樣齊全。聽爺爺說過六十年代前，人民的生活，那時侯，食物極度匱乏，一年幾乎吃不上一塊肉，孩子們上完學校還得背著書包，上山砍柴;早晨天還沒黑，就得上井里打水……比起來。現(xiàn)在的生活比以前好多了。我們又怎能不珍惜呢?

　　放學時，上操場上，操場上有打球(各種球)的、有跳高的、賽跑的，有田徑的，大家都在盡情地放松自己。

　　下午，我回到家，寫完作業(yè)，打開電視機，屏幕里出現(xiàn)了世界乒乓球錦標賽的鏡頭，我感慨萬千，中國以前是個多么懦落的國家，而現(xiàn)在中國的體育在世界上名列前茅，有著十分明顯的進步啊!

　　吃完晚飯，我打開電腦，查閱資料，在網絡上，有許多資料，是知識的海洋。是啊!現(xiàn)在網絡是個貫通全球的高速路，它把世界連接了起來。我仿佛看見了世界變的越來越小，只要通過網絡，發(fā)個簡訊，發(fā)張賀卡，發(fā)首音樂……

　　我感覺到：中國的經濟建設以每年增加8%的速度不斷上升，人民的生活水平日益提高，市政府把城市改建得如此的美麗。現(xiàn)代的生活，處處都洋溢著美好。

　　在這種美好的環(huán)境學習下，我一定要更加努力學習，不斷向上。爭取以后為祖國的社會主義做出貢獻，成為國家有用的人才。

　　在這種美好的學習環(huán)境之下，我們怎能不去珍惜呢?

　　生活，是美好的，它給人于信心，給人于勇氣，給人于堅強。

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