【必備】四年級(jí)感謝作文匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)感謝作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)感謝作文 篇1
星期五的下午，老師布置了一項(xiàng)特別的假期作業(yè)，就是給媽媽洗腳。我想：何不借這次機(jī)會(huì)給媽媽一個(gè)驚喜呢？
晚上，我別有用意地請(qǐng)媽媽先坐在沙發(fā)上看電視。趁這時(shí)，我先去衛(wèi)生間裝熱水再倒入涼水，使溫度適宜。我小心翼翼地端起調(diào)好的洗腳水向客廳走去，媽媽疑惑地問(wèn)：“端著水準(zhǔn)備干什么呢？”我有些不好意思對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天女兒給你洗腳吧！讓你放松一下�！眿寢屄�(tīng)完，眼里蓄積起了淚花，一遍挽起褲腳，伸進(jìn)水盆里。
一切準(zhǔn)備就緒，我先把媽媽的腳揉一遍，一個(gè)接一個(gè)小心仔細(xì)地洗媽媽的腳趾頭。媽媽的腳趾頭雖不像歷盡滄桑的枯枝斷葉，也不像少女的腳般粉嫩纖細(xì)，但這雙腳記載著我們成長(zhǎng)的印記，這雙腳背負(fù)著我們一日日成長(zhǎng)的酸甜苦辣，我撫摸著媽媽的雙腳不禁有些哽咽。洗好后，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“女兒，謝謝你為我洗腳，我真的十分感動(dòng)，我的女兒長(zhǎng)大了，變得懂事了？”說(shuō)著說(shuō)著，竟潸然淚下。
我看著媽媽微微有些發(fā)紅的雙眼，心里面五味雜陳，決定以后一定要多為媽媽洗腳，讓她放松放松，雖然不能替媽媽分擔(dān)生活工作的艱辛，也能為她一解些許勞乏。
四年級(jí)感謝作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽想了想，說(shuō)：“我們?nèi)A明園吧�！�
到了圓明園，我們到處玩了個(gè)遍，不一會(huì)兒我們感覺(jué)有點(diǎn)餓了，可是我們沒(méi)有帶食物，于是環(huán)顧四周，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小商店，店長(zhǎng)是個(gè)老外，他自己站在柜臺(tái)里收款。
我們進(jìn)了店，對(duì)他說(shuō)：“店長(zhǎng)，請(qǐng)給我們一個(gè)5元錢的面包�！闭f(shuō)著，媽媽拿出5元錢準(zhǔn)備給他�？墒�，他不會(huì)中文，對(duì)我們說(shuō)的話很茫然，想了半天，最后竟然拿了一盒香煙遞給我們，我和媽媽很著急，心想：“完了，不能和店長(zhǎng)交流，這可怎么辦�。 �
這時(shí)，從外面來(lái)了一個(gè)大個(gè)子、白皮膚、大鼻子老外，他又會(huì)中文，又會(huì)英語(yǔ)，看見(jiàn)我們尷尬的處境馬上用英語(yǔ)跟店長(zhǎng)交流。店長(zhǎng)聽(tīng)了以后，恍然大悟，不好意思的馬上從柜臺(tái)里拿出一個(gè)面包遞給我們，我們同時(shí)把5元錢遞給店長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)身，我們找到那個(gè)幫助過(guò)我們的老外，說(shuō)了一聲：“謝謝你�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！�
我非常感謝老外叔叔，也很高興認(rèn)識(shí)他。
四年級(jí)感謝作文 篇3
您的愛(ài)是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河里的一條無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)成長(zhǎng)的小魚(yú)。
無(wú)數(shù)感激的言語(yǔ)，在你面前似乎都顯得蒼白無(wú)力。太多太多的感謝，說(shuō)也說(shuō)不完，你永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者，永遠(yuǎn)在我的身邊是關(guān)心、愛(ài)護(hù)我，您就是媽媽。
在班上同學(xué)們一談?wù)撈鹱约旱膵寢專际且荒樞腋５纳裆�，說(shuō)媽媽怎么怎么疼著他們寵著他們，一點(diǎn)家務(wù)活也不讓他們干。在他們面前我從不談?wù)撐业膵寢專驗(yàn)槲掖蛐牡桌锪w慕他們，我的媽媽沒(méi)有像他們的媽媽那樣好。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我跟小伙伴在樓下玩耍，媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)，我隨口說(shuō)：“寫(xiě)完了！”當(dāng)她說(shuō)要檢查時(shí)，我只好低著頭卷著衣角。媽媽好像看出來(lái)了說(shuō)：“寫(xiě)完才能吃飯！”我只好回家寫(xiě)作業(yè)。剛好那天作業(yè)特多，要不是媽媽催我馬上寫(xiě)。我可能還要寫(xiě)得很晚呢。媽媽，謝謝你！
媽媽也很關(guān)心我的健康。一有好吃的飯菜，她都留給我吃。因?yàn)槲液芟矚g吃魚(yú)，所以每次有魚(yú)，媽媽都一個(gè)勁地夾給我吃。當(dāng)我?jiàn)A給你時(shí)，你卻說(shuō)：“你還小，要吃多點(diǎn)魚(yú)，對(duì)身子有好處！我也有吃�！彼齾s只吃青菜。媽媽，謝謝你！
媽媽還很關(guān)心我的安全。天有不測(cè)之云，還記得有次下暴雨，學(xué)校提前放學(xué)，但我沒(méi)有帶傘。來(lái)到校門口，只見(jiàn)其他同學(xué)的家長(zhǎng)都撐著傘來(lái)接自己的小孩，可是今天父母都出差，要比較晚回來(lái)，我只好無(wú)助地發(fā)呆。這時(shí)，一輛車停下，下來(lái)一位熟悉的人——媽媽。原來(lái)她一回來(lái)看到下暴雨就馬上搭的士趕來(lái)接我，看著媽媽濕淋淋的衣服，我激動(dòng)得差點(diǎn)哭出來(lái)。媽媽還因?yàn)槟谴胃忻安〉沽恕?/p>
媽媽，謝謝你！
十幾年的時(shí)光一晃過(guò)去了，回想起過(guò)去的生活，媽媽，您真是給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和照顧，我要如何才能報(bào)答您呢？
媽媽，謝謝你！母愛(ài)難言盡，您幫我改正了好多壞習(xí)慣，我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的！
四年級(jí)感謝作文 篇4
每當(dāng)我迎著朝霞走進(jìn)校園，走過(guò)寬敞的校道，經(jīng)過(guò)美麗的涼亭，摸著高高的棕櫚樹(shù)，看著那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，心中不禁感慨萬(wàn)分。我真想深情地說(shuō)一句：感謝您，祖國(guó)！
感謝您歷盡滄桑仍?shī)^發(fā)圖強(qiáng)。翻開(kāi)歲月的畫(huà)卷，走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河，我們可以看到您曾倍受欺凌。八國(guó)聯(lián)軍的炮火毀了您美麗的容顏，西方列強(qiáng)掠走了您大量的財(cái)物，“東亞病夫”的譏笑刺傷了您兒女的心。然而，您依然忍辱負(fù)重地帶領(lǐng)您的.兒女奮發(fā)圖強(qiáng)，經(jīng)過(guò)艱苦的斗爭(zhēng)，終于迎來(lái)了新中國(guó)的成立。
感謝您的自強(qiáng)不息帶來(lái)了欣欣向榮。翻開(kāi)新的篇章，譜寫(xiě)新的樂(lè)曲，我看見(jiàn)您從“一窮二白”的農(nóng)業(yè)大國(guó)走向科技大國(guó)。探索宇宙太空的奧秘有您的兒女颯爽的英姿，奧運(yùn)會(huì)上一次又一次奏響屬于您的歌曲，世界各地有您傳遞友愛(ài)的身影，聯(lián)合國(guó)上回響著您鏗鏘有力的宣言。今天的您猶如睡醒的雄獅，屹立在世界的東方，煥發(fā)著青春的光彩，有誰(shuí)還敢恥笑您是“東亞病夫”？
感謝您給我幸福的童年和美好的生活。是您給予了我這美好的家園，友愛(ài)的同伴，盡責(zé)的老師；是您給予了我這科技的時(shí)代，面向世界，面向未來(lái)；是您讓我吃著可口的飯菜，看著美妙的動(dòng)畫(huà)，和父母一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光；是您讓我能在假期游歷祖國(guó)的山山水水，感受您的美麗、雄偉。
��！祖國(guó)，我愛(ài)您！再抒情的話語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)您的愛(ài)戴，再優(yōu)美的詩(shī)篇也表達(dá)不了我對(duì)您的贊美，再動(dòng)聽(tīng)的歌曲也表達(dá)不了我對(duì)您的敬仰。
四年級(jí)感謝作文 篇5
母親，是一只帶著我們飛翔的鳥(niǎo)；母親，是一本內(nèi)容豐富的書(shū)；母親，是一把在雨中為你遮風(fēng)擋雨的傘。我的母親是一個(gè)普普通通的人，但卻是我生命中有著特殊意義的人。
一次，我跟朋友因?yàn)橐庖?jiàn)不合吵了起來(lái)，并且我很生氣地跟他絕交了�；丶液�，我傷心地將整件事講給母親聽(tīng)，希望她贊同我的做法。媽媽卻溫和地告訴我：“發(fā)生這事，每個(gè)人都會(huì)很難過(guò)，但你要冷靜下來(lái)，思考一下自己有沒(méi)有錯(cuò)，不能每次發(fā)生矛盾都去責(zé)怪別人，自以為是。”聽(tīng)了母親的話，我開(kāi)始反省自己，確實(shí)每次發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)我都覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò)，說(shuō)出一些很難聽(tīng)的話傷害朋友。我稍稍平復(fù)了心情，找朋友道了歉。
除了在我遇到困難時(shí)開(kāi)導(dǎo)我,母親還會(huì)在我意志不堅(jiān)定，快要放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我。我從三歲的時(shí)候開(kāi)始學(xué)舞蹈，一開(kāi)始我覺(jué)得學(xué)習(xí)舞蹈很酷很好玩�？墒请S著舞蹈動(dòng)作難度的加深，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，我越來(lái)越堅(jiān)持不下去，一度想要放棄舞蹈。這時(shí)，母親總會(huì)鼓勵(lì)我：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。辦法總是比困難多，不要輕易放棄一件還沒(méi)有完成的事，不然之前的付出就沒(méi)用了�！蓖瑫r(shí)，她搜集了很多優(yōu)秀舞蹈家的視頻，就這樣，我又重新愛(ài)上了舞蹈，愛(ài)上了旋轉(zhuǎn)跳躍時(shí)的歡快感覺(jué)。
如果我是花，您就是我腳下的土壤；如果我是船，您就是迎接我的港灣;如果我是魚(yú)，您就是蔚藍(lán)的大海。謝謝您，母親！
四年級(jí)感謝作文 篇6
想知道我最想感謝的人是誰(shuí)嗎？告訴你們吧，她就是我親愛(ài)的媽媽，她對(duì)我恩重如山。一直以來(lái)，我都很想對(duì)她說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽。
媽媽，謝謝你辛辛苦苦的把我養(yǎng)大。您一直澆灌著我這棵小樹(shù)苗，直到把我養(yǎng)成了一棵”大樹(shù)“。從小到大，您一直都很遷就我，我想要什么，你都會(huì)給我買。是你讓我打開(kāi)了心窗，變成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。您就像我的知心朋友一樣，無(wú)論是我有困難了，或者是學(xué)習(xí)上遇到了挫折，你都會(huì)在一旁安慰我，開(kāi)導(dǎo)我。
有一次，班級(jí)里選班干部。我信心滿滿，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)一直都名列前茅，樂(lè)于助人，肯定能當(dāng)上大隊(duì)委。就在選班干部那天，我落選了，我很沮喪。回家的時(shí)候，媽媽見(jiàn)我滿臉不開(kāi)心，便問(wèn)我：”你今天怎么了？“我一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，就安慰我說(shuō)：”孩子，沒(méi)當(dāng)上班干部不要緊，只要你品德好，還是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生�！拔覇�(wèn)：”怎樣才能做到品德好呢？“媽媽回答：”只要不干壞事，多做好事，就可以了�！八�說(shuō)在她眼里，我永遠(yuǎn)是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我聽(tīng)后開(kāi)心地笑了。
媽媽我對(duì)你感激不盡，謝謝你。
四年級(jí)感謝作文 篇7
在家庭和朋友中，我最感激的人是我們的班主任陳老師。
陳老師，是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的老師，不管是在工作上，還是在課堂上，陳老師都是要達(dá)到自己的目標(biāo)才會(huì)甘心。如果你的作業(yè)沒(méi)有完成或背誦不合格的話，放學(xué)都是要留下來(lái)把作業(yè)補(bǔ)完，把背誦背熟了才可以回家。正是因?yàn)檫@樣，我們班同學(xué)都很怕陳老師，久而久之，就很少有同學(xué)敢不完成作業(yè)了，我們班的語(yǔ)文成績(jī)也因此有所提高了一點(diǎn)。這樣的陳老師讓我明白了做任何事情都不能馬馬虎虎，粗心大意。
陳老師讀起書(shū)來(lái)總是繪聲繪色的，令人聽(tīng)了恍然身臨其鏡，陶醉不已。這樣的陳老師讓我明白了要想把一篇文章讀好，是要用心去讀的。
在學(xué)校組織的娛樂(lè)活動(dòng)里，陳老師也一樣參加，而且玩得十分開(kāi)心。這樣的陳老師讓我明白了在幸苦的學(xué)習(xí)過(guò)后，也要適當(dāng)?shù)胤潘尚那椤?/p>
太多的事情，都是陳老師讓我明白了其中的道理。陳老師！我感謝您讓我有了一雙強(qiáng)健的翅膀，可以在知識(shí)的海洋里自由翱翔。謝謝您！陳老師！
四年級(jí)感謝作文 篇8
一條清亮的河水，一片高高低低的房屋，看似不起眼的小鎮(zhèn)，卻上演了一個(gè)心動(dòng)魄的生死故事。
這小鎮(zhèn)里住了個(gè)女孩，女孩身本不好，隔三差五就要生病。她不能去和朋友玩，因?yàn)橐怀龊咕鸵l(fā)為燒；她不能去門外河邊戲水，因?yàn)榕龅嚼渌鸵忻�。小�?zhèn)里還住了個(gè)老奶奶，她住在小鎮(zhèn)后門，大家都叫她“后門外婆”。她們之間沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次面，更沒(méi)什么親緣關(guān)系，幾乎像陌生人一樣。
一天，女孩子一個(gè)人在家里休息，突然聽(tīng)見(jiàn)門外有朋友們的聲音：“抓魚(yú)去嘍!抓魚(yú)去嘍！”女勸了心，她悄悄把門打開(kāi)一條縫，看見(jiàn)大家拿著魚(yú)網(wǎng)，哼著小曲，悠閑地在河邊撈魚(yú)。女孩從來(lái)沒(méi)撈過(guò)魚(yú)，她想：反正爸媽不在，我去了也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。于是，等大家散去后，女孩找出魚(yú)網(wǎng)，興沖沖地跑到河邊，沿著河邊的臺(tái)階興奮地沖下去，應(yīng)該有一些興奮吧，女孩都不知道她已經(jīng)走到臺(tái)階的最后一格，可她仍繼續(xù)往下走，女孩落水了，她慌了。女孩怯怯地伸出了凍僵的手臂，還能摸到臺(tái)階，可好像有股力量使勁把她拉向何中心；女孩想喊救命，可好像一只手掐住了她的脖子，發(fā)不出聲。女孩越漂越遠(yuǎn)，可沒(méi)人發(fā)現(xiàn)她。這時(shí)，“后門外婆”來(lái)河邊洗拖把，當(dāng)她看見(jiàn)女孩時(shí)，將拖把以迅雷不及掩耳之勢(shì)扔到了女孩邊上，說(shuō)：“拉住拖把!”女孩緊緊拉住拖把，“后門外婆”將拖把拖上來(lái)，扶著女孩到女孩家休息，就這樣，“后門外婆”給了女孩第二次生命。
可惜，兩周后，一次車禍奪走了“后門外婆”的生命，女孩還沒(méi)說(shuō)一聲謝謝，救命恩人就這樣悄無(wú)聲息地走了！
這是一個(gè)真實(shí)的故事，那個(gè)女孩就是我的心育老師，她是在感恩節(jié)時(shí)對(duì)我們說(shuō)的。記得在課上，心育老師說(shuō)過(guò)：“感謝有你!給了我第二次生命的‘后門外婆’！”當(dāng)時(shí)，我看見(jiàn)，老師眼時(shí)有亮晶晶的東西在閃動(dòng)。
四年級(jí)感謝作文 篇9
自行車和公交車被打入了“冷宮”，給人們帶來(lái)方便快捷的小轎車成了人們的“新寵”。每個(gè)家庭有著一輛想開(kāi)到哪兒就開(kāi)到哪兒的私家車，誰(shuí)還會(huì)稀罕既速度慢優(yōu)不方便的公交車、自行車呢？追求簡(jiǎn)約快捷越來(lái)越成為一種“時(shí)尚”，但是，我拒絕這樣的“時(shí)尚”。
除了上學(xué)和放學(xué)，每當(dāng)我出去玩施都會(huì)執(zhí)意乘公交車。當(dāng)公交車上沒(méi)有幾個(gè)人時(shí)，我絲毫沒(méi)有落伍的酸楚，我覺(jué)得自己在展示一種真正的時(shí)尚——我知道，那些私家車排放的尾氣會(huì)污染空氣，甚至污染天空。空氣中本不該含有的有毒氣體，被人類呼吸到身體里，會(huì)有很多害處。因?yàn)楫?dāng)天空中充滿黑乎乎的云時(shí)，禽鳥(niǎo)不再自由翱翔，大地不再有光彩，空氣不再清新，小樹(shù)低著頭，花草折了腰，沙塵滿天飛……也許我一個(gè)人的堅(jiān)持太微不足道，但我堅(jiān)信，我一生的堅(jiān)持會(huì)讓一片天空減少一點(diǎn)黑色，讓花草多一點(diǎn)生機(jī)，讓樹(shù)木多一點(diǎn)挺拔，讓空氣多一點(diǎn)清新，讓大地多一點(diǎn)光彩……莫非這就是我的一點(diǎn)功勞，這就是我的一點(diǎn)奉獻(xiàn)，花草樹(shù)木會(huì)向我點(diǎn)頭，天空會(huì)向我微笑，我相信，它們一定在感謝我。
面對(duì)浪費(fèi)與環(huán)保，享受與創(chuàng)造，奢扉與節(jié)約，自負(fù)與合作……愿時(shí)尚不要走錯(cuò)方向！