精選四年級感謝作文300字匯編10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級感謝作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級感謝作文300字 篇1

　　我最想感謝的人是林子涵。他平時會非常樂于助人，不信，那我就告訴你他幫助我的事情吧。

　　有一次，我們組要打掃衛生了，那時候是星期三晚上，只有我、林弘帆、鐘梓康三個人，其他人都去吃宵夜了，人力不足，又快到睡覺的時間，在我們十分無助的時候，林子涵從教室外走進來，邊拿起掃把邊說：“我來幫你們，我也來打掃衛生。”

　　開始打掃衛生了，林子涵的速度快如箭，很快，打掃完了。他走到林弘帆那，林弘帆很慢，只打掃了自己那里的三分之一，我也只打掃了三分之二。不一會兒，林子涵幫助林弘帆打掃完了。我也打掃完了。鐘梓康也擦完黑板了。林子涵還把垃圾拿去倒了。我仔仔細細地檢查一遍后，林子涵才跟我們一起走去食堂。

　　告訴你們，林子涵打掃衛生從開始到結束從沒有休息過。事后，我很想感謝他，因為他沒說過“沒有空”或者“我不想干，我又不是我們組的”，而且幫忙一直幫到了最后。

　　講完了這件事，你應該和我一樣，想要感謝他吧。

四年級感謝作文300字 篇2

　　母校，是我成長的搖籃，她如同一位慈祥的母親，無微不至地照顧了我六年。六年雖然不長，但是，我卻在母校度過了最快樂的時光。即將離別，心中不禁產生了無限的眷戀……

　　可能我在學校里扔下一張廢紙，沒去理會；可能我在墻上畫上一筆，不曾注意；可能……母校，您可能在哭泣？可能在為我不好的行為感到悲傷。現在，我要離開母校了，我舍不得同學，更舍不得我的老師啊！

　　記得有一次，老師在上語文課，每個同學都積極舉手，誰都不想失去回答問題的機會。我沒有舉手，因為我膽子小。老師看了看四周，她的眼光和我碰到了一起，她便點了我的名字，并提問了我。頓時，我的腦子里一片空白，根本沒想到老師會提問我。忽然間，我看到老師溫柔的眼神，她和藹地說：“別怕，仔細想一想。”這個充滿慈祥的眼神，剎那間，鼓勵了我，給了我自信。我毫不猶豫地說出了答案，贏得了同學們熱烈的掌聲。我永遠忘不了那個場面，我會永遠記得我那位和藹可親的老師。

　　雖然我要離開母校了，老師的教導和這些快樂的時光，我永遠銘記在心里。

四年級感謝作文300字 篇3

　　謝謝你們，朱奕涵和劉沁妍，你們是班干部，平時樂于助人，在我有困難的時候也總是熱情地幫助我。

　　記得三年級時，有一天音樂課上，老師讓我們吹口琴。人家都能吹出動聽的音樂，而我怎么吹也吹不好。我懷疑口琴有毛病，就拿著口琴左敲敲右晃晃，還把外殼給拆出來，想看個究竟。沒想到外殼竟然鋒利無比，像一把利刃，把我的手掌劃了長長的一道口子。

　　一陣疼痛向我襲來，鮮血順著長長的口子滲了出來，我愣住了，傻呆呆地看著手不知所措。

　　旁邊的劉沁妍看見了，連忙從口袋里掏出餐巾紙，按住我的傷口，著急地說：“哎呀，你受傷了！怎么這么不小心啊！”

　　這時，朱奕涵也走了過來，關切地問道：“痛嗎？沒事吧？走，我帶你去醫務室消毒。”

　　于是，她們一個按住我的傷口，一個攙著我的胳膊，將我帶到醫務室。劉沁妍忙著翻找醫藥箱，又是拿酒精，又是找棉簽，小心翼翼地幫我傷口消毒，我疼得齜牙咧嘴，朱奕涵又拿棉棒沾上紅藥水，在我的傷口細細涂抹，邊涂邊囑咐道：“忍一忍，過幾天就好了，千萬不要去碰水！”

　　一陣暖流涌上心頭，傷口似乎也不那么疼了，感謝你們，親愛的同學，有你們真好！

四年級感謝作文300字 篇4

　　當父母踏著晨鐘送你上學，當同學們為你解答疑難，當醫生為你解除病痛......那么，你是否向他們表示過感謝？

　　在生活中，有很多人在我們遇到困難的'時候向我們伸出援助之手。一次，同學把我絆倒了，摔得非常疼。旁邊的阿姨見了，趕緊把我扶起來，遞給我一張紙巾，親切地說：“擦擦眼淚，不要哭了，上課去吧。”還有一次，媽媽讓我去買漿面條。但是漿面條鋪前有好幾多人在排隊。十分鐘過去了，我前面還有幾個人在排隊。我心中暗暗著急：媽媽在家會不會擔心呀？前面的大姐姐仿佛看出了我的心思，突然讓出自己的位置，對我說：“小弟弟，你先吧。”我一再推辭，但她還是把位置讓給了我......每當有人幫助我，我就感到一股暖流流進我的心田，讓我感到人間的溫暖。此時此刻，我會對幫助我的人說“謝謝”，你呢？

　　感謝，是人們情感的起點；感謝，是人與人交流的路基；感謝，還是把兩個人距離拉近的橋梁。學會感謝，從我做起！

四年級感謝作文300字 篇5

　　在我們的腦海里，記錄著從小到大所學的知識，那都是您辛勤教育的結果。

　　謝謝您，我的老師。是您把我領進知識的世界，讓我在成長的路上，吮吸文化的甘霖。謝謝您，讓我坐在教室學習知識，教會我們同學之間應該和平相處。

　　記得有一次，您教了我們一首詞。主要寫的是田園風光。老師您耐心的給我們講解。我們舉手問問題，老師您則是娓娓而談的說，在我們如癡如醉的時候戛然而止。吳音是什么意思？后來，吳音等詞的意思，我們都記在腦子里了，但是為了防止忘掉，我們還是記在了書上。老師還問我們這首詞主要表達了什么？我雖然還沒說出來，但是后來，我知道我是對的。

　　老師經常用激將法讓我們提高學習興趣，讓我們愛學習，能更好的學習。

　　老師您不僅博學幽默，還非常嚴厲。老師您讓我知道了許多知識；您讓我們懂得。理解了做人的道理和基礎，還告訴我們不要忘恩負義，要知恩圖報。老師，我永遠也不會忘記您，我會報答您的教導之恩的。

　　謝謝您，我的老師。

四年級感謝作文300字 篇6

　　冬姑娘走了，春姑娘悄無聲息地來到了我們身邊。

　　公園里的小草漸漸地綠了，像是給大地蓋上了一層綠色的薄被。河邊的柳樹抽出了新的枝條，一陣微風吹來，嫩綠的枝條像小姑娘的辮子一樣隨風飄動。五顏六色的花兒盛開了，紅的、白的、黃的、紫的……還有一群蝴蝶在上面翩翩起舞。

　　校園里的白楊樹又長高了，枝葉比以前更加茂盛了，同學們在下面開心地玩耍，它像母親一樣小心翼翼地呵護著自己的孩子。

　　天空中的大雁排成“人”字形從南方飛回來了。屋檐下，幾只小燕子張大嘴巴正嘰嘰喳喳地叫個不停。草叢中，一群螞蟻正忙著造新家呢！旁邊還有一只不知名的瓢蟲，正在揮舞著它那雙有力的翅膀。

　　田野里，農民伯伯正在給麥苗施肥，“轟隆隆”一聲巨響，一場大雨從天而降。農民伯伯臉上露出了開心的笑容，他們開心地說：“真是一場及時雨啊！”雨水流進了小河里，也流進了農民伯伯的心窩里。

　　到處都散發著春的氣息，春天已經來了……

四年級感謝作文300字 篇7

　　每個人都有母親，我為有一個好母親而感到驕傲。

　　我的母親是一個非常有責任心的好媽媽，她平時對我的學習及生活都很嚴格，每次回到家都會認真檢查我的作業及背誦情況。課外閱讀也不落下，因為課外閱讀對于平時的考試也至關重要，她會抽查我對課外書內容的理解。

　　在我生病時，她會一刻不離地在我身邊照顧我，端來溫開水，讓我服下藥片。每年我過生日時，媽媽會買一些有紀念意義的生日禮物給我。在我學習不用心時會鼓勵我說：“這次查找原因，不要灰心，繼續努力！”在她的鼓勵下，我會信心百倍，認真學習。

　　在做人方面，她會教導我：做人要誠實，不能撒謊，爭做一個誠實守信的好孩子。我為有這么一個體貼、關心、愛護我的媽媽而感到驕傲。媽媽的愛，就像一把大傘，為我遮風擋雨；媽媽的愛，像一縷陽光，溫暖我的內心。

　　媽媽，您真是我的好媽媽，我因有您而高興，祝媽媽三八節快樂！

四年級感謝作文300字 篇8

　　父母都是我們的養料，我們正茁壯成長時，他們一點點地撒去時間；當我們每每長一歲時，他們又少了一歲。時不等人，他們在一天天老去。

　　我們發燒時，父母心急如焚，心里心急如焚的熱度遠遠超過我們頭腦發燒的高度；我們跌傷時，父母緊鎖眉頭，咬緊嘴唇，他們心上的痛遠遠超過我們傷口的疼痛；我們哭時，父母的內心也在哭，父母的心哭出每一滴淚都是一句話，一句酸酸苦苦的話語；我們笑時，父母的心里就被純純的清水洗亮了一樣，蜜談不上，只是很純潔無暇，發自內心的笑掛在嘴角上……

　　生下來，我們來到世間，父母笑哇！小生命多可愛啊！慢慢地越長越大，越長越大，開始會反對父母了，但父母仍然耐心地教導你，把你認真地從小帶到大，一句怨言也沒有，只是安靜地看你慢慢長大，把一路地絆腳石教你如何掃清，父母從來不騙孩子，對孩子永遠以誠相待，希望這樣能取得他（她）的信任。當然，我們永遠相信父母，陪伴父母每一天。

　　一句感謝父母，能使父母高興好久。

四年級感謝作文300字 篇9

　　不知怎的，春姑娘總是馬虎得讓大地偷走她的綠衣。現在，她又急急忙忙趕來，又弄丟了她的花裙。

　　瞧，春天一到，萬物都好奇這萬千世界，都想一探究竟。小草沖破泥土，露出小腦袋，好奇地張望著世界，不禁贊嘆道：“啊，世界真美麗！”當它看到柳樹姐姐時，柳樹姐姐害羞地轉過頭，梳理著她那飄逸的長發。小鳥開心地飛到柳樹姐姐身邊，為姐姐高歌一曲。

　　小草又仰望藍天，天上的云潔白如雪，像數不清的玉石鑲嵌在藍天上。突然，一群燕子飛來，排成“一”字形，在天空中歡快的飛翔。它們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在慶祝春天的到來。

　　小草再把目光轉移到花叢中，那真是美若仙境：花兒們爭奇斗艷，被一群野花兒圍著的是一棵桃花樹，樹上開滿了密密麻麻的淡紅的花，那繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，像一位身披花衣的淑女，正和花兒談笑風生。小蜜蜂也沒閑著，特地約了蝴蝶一起出來采蜜，哼著小曲，在花叢中翩翩起舞。

　　啊，多美的一幅畫！桃紅柳綠，小草沉醉了！

四年級感謝作文300字 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我講的主題是《感謝媽媽》，媽媽在學習上為我起早，在生活上為我服務，在品德上教育我怎樣做人。

　　在學習的道路上，媽媽把自己的精力都消磨在了我的學習上，把自己累得筋疲力盡，不得安寧。有時還為了我的學習先回來教我作業，連吃飯也不顧。

　　有一次，我晚上發燒，媽媽聽見我的咳嗽聲，穿著一件薄薄的衣服，光著腳，走到我的床頭，用那溫暖的手摸著我的額頭。哇！發燒了，媽媽趕緊拿來衣服給我穿上，自己也穿了衣服，把我抱上車，開著車送我去醫院。為了我的健康著想，把我摟在懷里給我溫暖，自己卻直打寒顫。

　　還有一次，媽媽去外面超市買東西。我在小區里玩，突然我把球使勁一踢，踢破了鄰居家的玻璃，我心里害怕極了。就在這時，媽媽從超市回來了，看見我站在那一動不動。放下了手中的東西走過來問我：“怎么了？”我仍舊一動不動。媽媽看到了踢破的玻璃，似乎猜出了事情的過程。于是，給我講了一個故事，箭豬和金鳥的故事。從中我明白了做人要誠實。

　　媽媽您在我委屈的時候鼓勵了我，您對我的愛多么偉大，我怎么也報答不了您對我的愛啊！

　　謝謝大家！