感謝我的老師作文14篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的感謝我的老師作文，希望能夠幫助到大家。
感謝我的老師作文1
從小到大，教我的老師有無數個，但只有一位老師在我記憶深處，使我終身難以忘懷，那就是我們三年級的品社老師——譚連軍老師。
他的長相和別人沒有什么不一樣，只是頭發(fā)稀少，嗓子也不好。也許是因為為了同學們的學業(yè)，譚老師日夜操勞，所以，時間長了，老師的嗓子就不好了。
譚老師可幽默了。每當一上品社課，他就千方百計地斗我們開懷大笑，因此，我們班同學非常愿意上品社課，能在歡笑中學習，是一件多么快樂的是啊！
譚老師雖然幽默，但也有嚴厲的時候。
他生氣的時候可嚇人了，同學們都不敢動一下，出一點兒聲。就在那次，譚老師感冒了，他還堅持來給我們上課，老師不讓我們說閑話，可偏偏有幾個淘氣的男同學，就是在下面說話，這下子可把譚老師給惹火了，拿起教鞭就大發(fā)雷霆，那氣勢猶如火山爆發(fā)，連從不掉眼淚的孟迪都嚇得哭了。
這就是幽默而又嚴厲的譚老師。
感謝我的老師作文2
蔚藍的天空上，飛著一群大雁，老鷹突然向大雁們發(fā)起了進攻，領頭的大雁拼命地保護著小雁。這讓不由地想起了我敬愛的老師—老師。
老師非常關心我們，誰有困難，趙老師都會去幫他解決。有時，有的同學生病請假了，老師就會主動去他家給他補課，還有誰在學校不小心受傷了，老師立即會陪他去校醫(yī)室……
三年前，我們這些孩子連a，o，e都還不知道，經過老師一千多天辛苦的努力，到現在，我已經學會了幾千個字，學會了怎樣寫作文，還可以把很多首優(yōu)美的古詩背誦下來，學會了很多知識。現在我已經從一棵幼小的樹苗長成了一棵大樹，這些都離不開趙老師的關心、愛護和幫助。這就是我敬愛的老師，這就是一個無私奉獻自己的老師，感謝您—老師！
感謝我的老師作文3
蔚藍的天空上，飛著一群大雁，老鷹突然向大雁們發(fā)起了進攻，領頭的大雁拼命地保護著小雁。這讓不由地想起了我敬愛的老師—趙紅玲老師。
趙老師非常關心我們，誰有困難，趙老師都會去幫他解決。有時，有的同學生病請假了，趙老師就會主動去他家給他補課，還有誰在學校不小心受傷了，趙老師立即會陪他去校醫(yī)室……
三年前，我們這些孩子連a，o，e都還不知道，經過趙老師一千多天辛苦的努力，到現在，我已經學會了幾千個字，學會了怎樣寫作文，還可以把很多首優(yōu)美的古詩背誦下來，學會了很多知識。現在我已經從一棵幼小的樹苗長成了一棵大樹，這些都離不開趙老師的關心、愛護和幫助。這就是我敬愛的趙紅玲老師，這就是一個無私奉獻自己的老師，感謝您—趙紅玲老師！
感謝我的老師作文4
每個人都有自己的老師，我也不例外。教過我的老師有很多，但讓我印象最深刻的還是我五年級的語文老師———鮑老師。
鮑老師有一雙三角眼，一個高挺的`鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。一張國字臉。鮑老師的眼睛都會說話呢，從他的眼神告訴我們，他是一位十分嚴肅的老師。
鮑老師可嚴肅了。有一次，鮑圓夢沒做完老師布置的作業(yè)，老師就批評她說：“家庭作業(yè)都不做，還讀什么書？”然后，老師就罰她到后面撐凳子，還要她撐一節(jié)課呢！
鮑老師對我們也很好。有一次，我的同桌語文試卷只考三十幾分，老師非但沒罵他，而且還鼓勵他，要他繼續(xù)努力，一定會取得好成績的。
這就是我的老師，讓我印象最深刻的老師——鮑老師。
感謝我的老師作文5
我很少會說“老師！謝謝你！”只是隨便說說而已，沒有用心的想想，到底老師對我有多好？
我曾經跟幼兒園的老師說過：“老師！謝謝你！”她是女生，名叫作：簡佩萱，我都叫她“佩萱老師”，因為她教了我四年了，從我很小的時候開始，一直教到大班。你覺得她辛不辛苦？
而且你知道嗎？帶很小的小朋其實是很辛苦的喔！她還要喂我們全班喝牛奶和幫我換尿布，簡直就像是我的媽媽。當我們哭了，她就會溫柔的抱我們起來。
“佩萱老師”每天都忙得不得了，除了很有耐心的照顧我們，她還是個很漂亮的女生呢！
我就是她帶大的，你知道為什么我要跟她說謝謝了吧？
感謝我的老師作文6
每當到了9月10日這天，我都會想起我的老師——鄭老師。她是我們的第一位語文老師，也是從1年級帶到我們3年級的老師……
今天是個開學的日子，一走進校園，就聞到了一股熟悉的味道。啊！是鄭老師，還有鄭老師家的Elina。鄭老師對我笑了笑，問我：“凌薇來的真早，是來值日的么？”
我羞澀的笑了一下，回答道：“不是啦，是老師讓我們早點來學校的，因為老師要講重要知識點。”
“原來如此啊，那我先走了。對了，一會你去一下二樓的辦公室，我有禮物給你。”
“鄭老師還給我?guī)Я硕Y物么？那謝謝了。”
“畢竟教過幾年，熟悉嘛，去教室吧。”
來到教室，同學們已經都在聽課了。老師罵了我?guī)拙洌�說我根本就不聽老師的話，真是墮落！一聽到“墮落”這個詞，我的眼淚啪嗒啪嗒地掉了下來。
謝謝鄭老師的3年教誨！我永遠不會忘記，因為是我的第一位語文老師！
感謝我的老師作文7
通過您的一番話，我的成績越來越好。光陰似箭，日月如梭。小升初就在前方，您在雙基考試前一個星期不停地讓我們背誦、默寫，忙得不亦樂乎。而數學課太多，被用在考試，講試卷上了，我的數學成績很好，次次滿分加第一。您漸漸忽略了我的變化——每考試一場，我便會驕傲好一陣子。講試卷的那一節(jié)課，我大部分時間都用來發(fā)呆，雙基考試成績足矣說明一切。我的成績又一次發(fā)揮失常了，一向引以為傲的數學也只考了114！從那以后，我萎靡不振，來查堂的您發(fā)現了這一點，十分心痛。于是您在我的家庭作業(yè)本中夾了一張紙，是一封信！里面寫著：“我不想失去一個優(yōu)秀的學生。”“我不希望我的尖子生在一次考試中跌倒，而不堅強地爬起來。”“你要做一個堅強的人。”“你是我看好的！加油！”等激勵的話，看著看著，我的眼眶里熱乎乎的。對，我驕傲了，不然為什么全班前十名里沒有我？我不能辜負所有人對我的期望！我只有努力，才能繼續(xù)成為老師心目的好學生！
感謝我的老師作文8
感受著美好的雨季——六月，灑落紛紛揚揚的夢想……而編織我們的夢想的不是別人，正是我的班主任——黃老師。
她有著一張鵝蛋臉,一排長長的劉海,而劉海下則有著一雙充滿生氣的眼睛。感謝她,我的老師,是她用天籟之音,填滿了我渴望求知的心。感謝她,我的老師,是她用溫暖的手,輕輕拍我的背,安慰我。感謝她,我的老師,是她舍去青春的年華,孜孜不倦的教會我人生的哲理.
啊,老師.看,課桌在瑯瑯地讀書的學生,在舞臺上盡情發(fā)揮的學生.哪個不是您培育出來的?老師,您一定是天宮中的彩虹仙子,不然你怎么會把我們的未來點燃得如此絢麗,燦爛?
——看,您把我們的未來都染得象火紅的焰火。——看,您把我們的夢想都染得象金燦燦的光。——看,您把我們的心都染得似海水般純潔.
感謝她,我的老師。
感謝我的老師作文9
我最感謝的是舒老師。因為老師會教我們很多一些新知識，還會教我們怎樣做人。
舒老師總是關心我們的學習，還很關心我們的身體。平時老師對我們的要求雖然很嚴格，但是我知道老師是為了對我們好。最近由于天氣不正常，所以感冒的同學很多。老師一直都很關心我們，經常提醒我們要注意保暖，如果已經感冒，就一定要到醫(yī)院去看醫(yī)生，要吃藥，要勇敢，不要怕打針。
我想對舒老師說："老師，你真辛苦!請您不要為我們太操心，免得您也感冒生病了，那就沒有老師給我們上課了。我們會很想您的。"
感謝我的老師作文10
杜成根老師是我的班主任，他不光教語文課，還教品德課。他長的瘦瘦高高，頭發(fā)已經有些灰白。平時很愛笑，對人和藹可親。
杜老師不像別的老師只想提高學生的學習成績，他是發(fā)自內心的關心學生，以關心學生勝過成績的好老師。
有一次，上體育課，體育老師為了給學生加強體能訓練，練了一上午，有些同學因為平時缺乏鍛煉，體力不適，疲勞過度，中午不想吃飯，就回教室去了，杜老師聽后急忙跑回教室去，查明原因，讓大家休息，這時，食堂已經關門了，因為下午還有課，為了不讓同學餓肚子上課，杜老師拿自己的錢買了些快餐面給同學們泡著吃，這時，同學們才好過來。
杜老師，您不僅在學習上指導我們，還在生活上關心我們，我想對您說“您真是我們的好老師呀！”
感謝我的老師作文11
老師,是你教會了我做人的到理,是你教會了我許多知識,你像一支吹不滅蠟燭,你像園丁一樣培養(yǎng)著我們這一群幼小的樹苗.每當老師大聲說話完畢的時候,老師的嗓子干了.可是我們卻大聲說話.你一而再再而三的說讓我們不要說話.
有的時候你很和藹,有的時候你很嚴肅,有的時候你很生氣,有的時候你很高興,有的時候你很傷興......沒當我們比賽勝利時你總是很高興;每當我們做不下家庭作文的時候你總是很生氣;每當我們生病的時候你總是很和藹.
老師,謝謝你教會了我許多知識,又是你教會了我做人的道理.
感謝我的老師作文12
我校舉辦了陽光操場這項活動，為了讓我們通過組織班級團體運動項目，緩解我們的心理壓力，鍛煉孩子們的合作能力，從運動中學會合作、互助幫助以及克服困難等，增強班級凝聚力。
開展的這一項活動，確實讓我們很開心，上了一上午的課悶在教室里面課程緊的讓我媽快要喘不過氣來，五花八門的課程讓我們措手不及，老師們發(fā)現了我們的這種狀況所以下午給一節(jié)課的時間來放飛自我盡情的玩耍，放下一切去投入到這一項項運動中，以前在學校很少能夠看見全校同學，歡快的奔跑著，跳躍著這樣的活力四射的操場。
讓我們飽脹對學習的激情。同時還有我們學校的全體老師為我們默默地付出，默默無聞的指導我們的一次次成長，糾正我們的每一個錯誤，引導我們積極向前朝著正確的方向出發(fā)。
感謝老師們?yōu)榱宋覀兏玫匕l(fā)展，也為了我們的身體著想，為我們創(chuàng)造了很多很好充足的條件。
謝謝你，我的老師們。
感謝我的老師作文13
感受著美好的雨季——六月，灑落紛紛揚揚的夢想……而編織我們的夢想的不是別人，正是我的班主任——黃老師。
她有著一張鵝蛋臉，一排長長的劉海，而劉海下則有著一雙充滿生氣的眼睛。感謝她，我的老師，是她用天籟之音，填滿了我渴望求知的心。感謝她，我的老師，是她用溫暖的手，輕輕拍我的背，安慰我。感謝她，我的老師，是她舍去青春的年華，孜孜不倦的教會我人生的哲理。
啊，老師。看，課桌在瑯瑯地讀書的學生，在舞臺上盡情發(fā)揮的學生。哪個不是您培育出來的?老師，您一定是天宮中的彩虹仙子，不然你怎么會把我們的未來點燃得如此絢麗，燦爛?
——看，您把我們的未來都染得象火紅的焰火。——看，您把我們的夢想都染得象金燦燦的光。——看，您把我們的心都染得似海水般純潔。
感謝她，我的老師。
感謝我的老師作文14
老師，您就像我們的媽媽，每時每刻關心著我們，滋潤著我們那幼小的心靈。
當我們生病時，您就親自“出馬”，打電話來詢問病情，并給我們補上沒上的課。
當我們犯錯時，不管大小，您都耐心的和我們講道理和事情的后果，您一遍一遍的講，直到大家都心服口服了才停下來。
當我們遇到難題時，您就耐心的與我們講解，只有我們大部分都明白了，您才安下了您那顆焦急的心。
當我們表現好時，您就和我們開開玩笑、說說笑話，有時還給我們看勵志的電影，讓我們在校園的生活更加豐富多彩。
老師，您還在大課間時伴著我們一起做廣播操，在下課時和我們一起踢毽子、跳皮筋，在活動課時和我們一起跳大繩，給了我們許許多多的快樂，那段時光成了我們腦海中不可磨滅的記憶。
老師，老師，我想對您說，我愛您！
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