成長感悟作文[精品15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的成長感悟作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長感悟作文1

　　上上個星期，我參加了龍灣區(qū)的足球比賽。

　　這次比賽，老師只是讓我們?nèi)ュ憻掑憻挘�增長一點比賽的經(jīng)驗。老師對我們的這次比賽不抱任何期望。因為我們隊的人很少只有五個人，而且都是五年級的'，其他學(xué)校的隊伍人不僅人數(shù)上占優(yōu)勢，并且大部分都是六年級的學(xué)生，我們勝利的希望十分渺小。

　　雖然是這樣，但是因為我們學(xué)校是足球特色學(xué)校，所以我們的隊伍每天都還要訓(xùn)練兩個多小時，經(jīng)過這樣的訓(xùn)練，我們的技術(shù)都在瘋狂的提升，這使我們在比賽中連贏幾支強隊殺進(jìn)了總決賽。到了決賽當(dāng)天，我們學(xué)校的甲乙兩隊早上6點鐘就起來了，學(xué)校的大巴車開到比賽場地時，已經(jīng)是七點多了，當(dāng)我們熱身運動做好時，我們遇到了比賽的對手一一狀元三小。

　　我們的隊員看到比賽的對手時，都不由得發(fā)出一聲驚嘆！他們個個身材高大強壯，他們的平均身高不低于1米6，看到對手后，我心里高度懷疑我們能否贏下這場比賽。比賽隨著裁判的一聲哨響開始了。先是他們隊的前鋒發(fā)球，他們的前鋒把球往前一踢，我們的隊員就上前追逐。不一會兒，球落到了我的腳下，我把球停好后，用外腳背把球一撥，從上前去使勁射門，球飛出了場外。守門員把球傳給了前鋒，前鋒帶球進(jìn)了兩個人后推射進(jìn)門，我們都覺得這球隊被守門員拿住，沒想到守門員看著球進(jìn)了門，我們大家都十分生氣，球伴隨著裁判員的哨聲進(jìn)了門，比賽就這樣結(jié)束了。

　　因為這件事，我在家里哭了好久，我們就這樣與冠軍失之交臂。當(dāng)然，這場比賽的切磋使隊員們都成長了許多。

成長感悟作文2

　　當(dāng)我遠(yuǎn)離故土，遠(yuǎn)離家人，開始高中學(xué)習(xí)生涯時，我才發(fā)現(xiàn)自己長大了。

　　當(dāng)我與同學(xué)們辯論時事，暢談通貨膨脹時，我發(fā)現(xiàn)自己長大了。

　　在那動稚的頑童時代，上課總是左顧右盼，像一只無憂無慮的小鳥，不知道珍惜世間的美好時光，常常受老師的批評、呵責(zé)。剎那間，我即將告別難忘的初中生活，步入新的起點，這讓我覺得，三年的初中時光一晃而過，我又開始了人生的旅途。我曾開心地歡笑，酣暢地流淚，也曾無奈地嘆息，但這一切的一切都已過去，已成為歷史。曾因中考的失敗讓我沉陷于痛苦、就像湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中突然出現(xiàn)了無數(shù)朵黑云。但在成長的里程中，我覺悟到了應(yīng)該超 越這種痛苦，面對現(xiàn)實的風(fēng)風(fēng)雨雨，也知道今天為何而來，明天將為何而去，也知道自己不再是襁褓中的嬰兒，而是一只將要展翅飛翔的雄鷹；我已告別那段痛苦的生活，踏上一段具有挑戰(zhàn)性的征途，來勉勵自己，激發(fā)自己。不管前面有多少坎坷，多么泥濘，我都要堅強的走下來，我這時才體會到成長后的.感悟可讓你到達(dá)成功的彼岸。

　　在這殘酷的戰(zhàn)爭中，我每天沉思著，考慮著、計劃著，因為只有今天的埋頭，才有明天的高揚；只有注重細(xì)節(jié)，才能追求完美。我該知道如何肩負(fù)起成長的責(zé)任。我從那曾經(jīng)不為自己的前途著想，只顧貪玩的兒童時代到現(xiàn)在人生的又一次選擇，我才知道，世間的一切，都需要在成長中感悟；在成長中覺醒；在成長中找回自我。

　　現(xiàn)在，我終于能清醒地校正人生航標(biāo)。理智地駕驅(qū)思想和行動。曾因瞥見了社會陰暗而迷惘惆悵。如今卻能用政治的觸角，首先的眼光來感知世界。成長后的覺悟，使我開始認(rèn)真打量社會，品味人生；開始建立人生新的坐標(biāo)，并付諸努力。

　　成長中的覺悟，是不必再為和男生說話結(jié)結(jié)巴巴心有余悸；不再為過年過節(jié)穿啥吃啥而傷筋；不必再為一點小事和同學(xué)發(fā)生沖突；不必再為自己穿著不如其他同學(xué)時髦而流淚。成長并不意味著失去童年時代的純真，不意味著每天老氣橫秋。只是多了一份自信，多了一份成熟，也多了一份智慧和勇氣，更加多了一份拼搏和頑強的意志。

　　總而言之，在成長的道路上。我經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)吹雨打，也經(jīng)歷了一次次的人生考驗，也經(jīng)歷了兒時的貪玩，少時的幼稚，直到一步步走向成熟，走向美好而又充滿生機的未來。

成長感悟作文3

　　今天，我在家里看了《天天學(xué)習(xí)之成長作文》。下面我就來介紹一下這本書上的作文寶典吧！

　　這次，書上的秘絕是寫觀察作文，讓我來介紹幾位偵探吧。第一位：名稱：福爾摩斯，國籍：英國，特點：心思縝密、眼光銳利，對文學(xué)、解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)有很深的研究，能發(fā)現(xiàn)煙灰、口紅、泥土......之中掩藏著的兇手氣息，這就是他破案的關(guān)鍵。

　　第二位：名稱：科南，國籍：日本，特點：不得已吞下藥丸變成小孩身體的高中生名偵探。擅長研究案發(fā)現(xiàn)場的物品，洞察人們的'語言和行為從蛛絲馬跡中找到破案的線索。

　　想寫好觀察作文就得像我提到的偵探一樣哦！比如說寫鉛筆，你就得寫，鉛筆是用什么做的？把它豎起來是什么形狀？它切面是什么形狀？為什么鉛筆通常是六邊形？

　　這本書真的很好看哦！

成長感悟作文4

　　突然間明白一個道理，就是別人能夠給予你幫助的時候，是在他有余力的時候，否則并不要太過奢求。

　　之所以有這個想法，是在發(fā)現(xiàn)身邊的人的性格脾氣的變化。

　　人總是很容易習(xí)慣于他人的給予，但這也會不知不覺中也是一個不小的弊端。

　　當(dāng)有一天，你所認(rèn)為的理所當(dāng)然，卻不再的時候，竟也是會厚著臉皮去提出要求。這個時候，你會發(fā)現(xiàn)對方的態(tài)度都會有所變化的。

　　后來學(xué)著思考，才漸漸地明白，不是對方不再付出，而是每個人都會有壓力，都會有力不從心地變化。

　　如果他人有盈余，對你施于幫助，你需要的是感恩，同時也要付出相對應(yīng)的回報，而不是一直是理所應(yīng)當(dāng)。

　　有這樣的.思維之后，就不會一直是被授于者的心態(tài)，也不會對于對方的慷慨抱有一次次地期望。

　　同時也要學(xué)著去理解對方，去了解那些變化，這樣就不會對于那些突如其來的不同的態(tài)度覺得很受傷。

　　因為一個人的憤怒很多時候其實是對于自己的本能的一個外在的反應(yīng)而已。

　　沒有人一直是超人，都有脆弱的時刻。

　　不要當(dāng)一個習(xí)慣于他人替你負(fù)重而行的人，而是開始學(xué)會自己去承擔(dān)生活的責(zé)任。

成長感悟作文5

　　書，是人類進(jìn)步的階梯，”這是高爾基的名言。的確是這樣的，書，可以讓人得到知識，讓人受到啟發(fā)。最近，我讀了一本書，這本書是《文明美德伴我成長》。從中學(xué)到了許多使我終身受益的知識。

　　這本書中的，第一課是“文明古國禮國之邦，”里面講述了古代世界四大地區(qū)，和中華古老文化，到書法藝術(shù)《蘭亭集序》，繪畫藝術(shù)。又到倉頡造字，倉頡竟有四只眼睛，讓我大吃一驚。讓我深深體會到正是中華民族勤勞勇敢，寬厚待人，講可禮儀等品格，才創(chuàng)造出了燦爛的中華文化。第二課是“我的祖國真?zhèn)ゴ螅�”里面介紹了我國古代四大發(fā)明，二十四節(jié)氣，和霍志剛叔叔出艙的那一刻的'情景描述。第三課是“做祖國的好孩子”有描寫錢學(xué)森的，有聞一多寫的“一句話”中華民族的傳統(tǒng)美德，還有很多很多。

　　不過，在這本書中，讓我感觸最深的是第十課——《老師，您好。》在這一篇文章中有這樣一個真實的故事。講述了2008年5月12日汶川地震時，把生命留給孩子們的四川省北川中學(xué)的教師把生存的機會留給他的學(xué)生們，有張家春老師為孩子們撐起自己的肩膀，還有讓30多名同學(xué)逃出去，最后和幾名和幾名同學(xué)同甘共苦，最終失去生命的李佳萍老師。我讀了這篇文章后，心底里，哦——應(yīng)該是打心眼兒里佩服這些舍己救人的老師們。他們在平凡的生活，平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著不平凡的精神。

　　本書告訴我們什么是禮儀？什么是文明？什么是美德？雖然，我們從幼兒園就開始受到教育，也可以滔滔不絕大談禮儀，但許多細(xì)節(jié)視而不見，在校園里隨處丟棄的飲料瓶，廢紙團都視而不見；還有我們還會經(jīng)常聽到一些同學(xué)隨口而出的臟話。如果你失去了金錢，沒關(guān)系，任何東西都不能用金錢來衡量，如果你失去了個人道德，和公眾利益，那你就是一個廢人。所以我們要實踐社會文明從自己的言行上下功夫，就要告別不文明的行為。讓我們的社會走向文明。讓我們，讓文明和美德，手拉手。

成長感悟作文6

　　當(dāng)時光的腳步踏著銀瓶山的背脊走完了三天，當(dāng)季節(jié)的風(fēng)送來一個美好的祝愿，當(dāng)我站在時間之巖遙望昨天......我才深深地發(fā)現(xiàn)：我所經(jīng)歷的每一秒都是用信念走過來的....

　　一生中的第二次軍訓(xùn)，是我心靈人生的一次轉(zhuǎn)折。

　　因為軍訓(xùn)最后一天，最后一次活動“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”使用淚水凈化心靈的一次。

　　開始了，總教官下達(dá)命令了：“向左轉(zhuǎn)，蹲下......”活動教官狠狠地說：“凡是做錯做慢搶做都是為做錯！勇敢承認(rèn)，兩位小領(lǐng)袖為一人跑一圈，若是不承認(rèn)，加五圈一人。已經(jīng)有人承認(rèn)錯誤了......“四連二十六圈！”

　　我此時此刻，心靈受到顫抖了。可是，兩位小領(lǐng)袖雙眼直視前方，放射出堅定的光芒。那光芒似乎在告訴我們：“我們能承擔(dān)責(zé)任，相信我們吧！我們不怕累！”

　　跑完的時候，兩位領(lǐng)袖已經(jīng)氣喘吁吁了，有人開始哭了......

　　第二次，“四連十八圈！”這次同學(xué)們心里有一絲欣慰，因為自己能承擔(dān)責(zé)任，為別人著想了。

　　但是，那虛弱的身影，讓我看見老師們在跑，學(xué)生還總怪作業(yè)布置太多，敬愛的老師們滿臉粉筆灰和汗水摻雜。老師們拖著沉重的身軀在跑，一步比一步艱難。我又看到了爸爸媽媽在跑。那絲絲的銀發(fā)呀！條條刻入心靈的.皺文，那心靈的勞累，總有一天，爸爸媽媽會瞬

　　間倒下！“所有被我傷害的人，對不起！爸爸媽媽，我不該與你們發(fā)脾氣！”此時此刻，我卻看見自己在跑，為這個班跑，而同學(xué)們的送來一個一個冷漠的眼神，刺耳的話語，有一天，我也會瞬間倒下。

　　現(xiàn)在，一聲聲哭泣和悔恨回蕩在銀瓶山上空。從此以后，我要認(rèn)真成長，為別人承擔(dān)責(zé)任！

成長感悟作文7

　　我一直很喜歡商曉娜姐姐寫的《絕佳拍檔》系列書籍，這幾天我又讀了其中的《成長不煩惱》。

　　書中主要講的是雙胞胎兄弟馬一左（哥哥）和馬一右（弟弟）在他們成長過程中發(fā)生的有趣的事情，有兄弟倆吵架、一起準(zhǔn)備運動會、幫老奶奶發(fā)傳單等很多小故事，好像發(fā)生在我們身邊似的。

　　讀了這本書后，我懂得了這樣一個道理：成長的過程就像小船在大海中航行，時而風(fēng)平浪靜，時而波濤澎湃，不可能是一帆風(fēng)順。現(xiàn)在我們已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，是一年級學(xué)生眼中的.大哥哥大姐姐了，在漸漸長大的同時也有了大大小小的煩惱。面對煩惱時，我們要向馬一左和馬一右學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們樂觀的態(tài)度，學(xué)會自己解決問題，慢慢地，煩惱就會被打敗，就會被快樂所取代！

成長感悟作文8

　　暑假，我讀了一本書一一《成長不煩惱》。

　　它主要講述了：馬太太有了微博，她看到了許許多多兒童離家出走被拐賣的新聞后，擔(dān)心起了自己的'兩個寶貝兒子，開始親自接送他們。每天，馬太太在公司總會因為遲到、早退而扣公資，但她認(rèn)為沒有什么比兩個兒子的安全更重要了讀完這個故事后，我體會到了馬太太對雙胞胎深深的母愛，她寧愿自己天天被扣工資，也不愿意讓雙胞胎有半點危險，真是可憐天下父母心呀！

　　六歲那年，我正在上跆拳道，只聽轟的一生一一打雷了！老天爺像打翻了一大桶水似的，瓢潑大雨從天而降，轉(zhuǎn)眼間，樓下的馬路就變成了護(hù)城河。

　　叮零零一一放學(xué)啦！這時，媽媽上來了，背起我就走回到家后，我看見媽媽從腰部以下全濕了，而我身上卻是干的這件事，讓我體會到了馬太太對馬一左和馬一右深深的母愛。

成長感悟作文9

　　自古以來，中華大地上就有許多人在歌頌祖國的大好河山，如毛澤東的《沁園春.雪》中“山舞銀蛇，原馳蠟象”。李白的《望天門山》中“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”。從古至今，許多文人墨客在感悟山水中收獲了不少。

　　一年寒假，我與我的家人朋友們?nèi)ヨ髢羯接瓮妗ｈ髢羯绞且蛔�位于貴州省的一座山，大約有兩千七百米的.海拔。當(dāng)我們座纜車上去時，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見山頂，白色的云霧包裹著山頂，像是有神仙住在山頂一樣。樹木長滿了其他峰頂，而我們今天要爬的頂是這座山的頂——老金頂。

　　剛開始爬時，路還很平坦，但是越到后面，路越來越陡，而路也開始變得滑了起來，還是不是有冰渣干掉下來，砸到我的帽子上，山似乎在說：“別爬了，你們上不來的。

　　此時，我的朋友們也紛紛打起了退堂鼓，但我沒有，仍然繼續(xù)向上爬，我抓緊鐵鏈，走穩(wěn)每一步，任仍憑冰渣擊打我的外衣，我也要咬牙堅持。

　　終于，我在千辛萬苦下爬上山頂。過了一會后，風(fēng)吹散了大霧，太陽如同利劍一般劃破云層，射出光線，我俯看下面的小山，體會到了杜甫的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺，我掏出望遠(yuǎn)鏡，看著遠(yuǎn)處連綿不斷的山脈，看到了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的壯麗景象。在山頂?shù)攘藥讉�小時，太陽正向著西方的地平線走過去，將余暉灑在山頂山，夕陽在山的陪伴下落下了地平線。

　　只有努力者才能看到這壯麗的情象，而中途放棄的人是看不到的。

成長感悟作文10

　　下鄉(xiāng)是在我們枯燥而又乏味的小學(xué)生活中，一次最有意，也是最有趣的一次活動。它不但豐富了我們的知識，也讓我們這些在蜜罐里泡大的孩子，對社會有了新的認(rèn)識。

　　我們坐車坐了一會兒，就到基地了。這里四面環(huán)山，空氣清新，給人帶來一種神清氣爽的感覺。

　　給我們授課是洪教官，兩個又黑又濃的眉毛，是他顯著的.特征，讓人一下子就記住了他。他帶我們?nèi)チ似诖�已久的基地，宿舍，可以到我的宿舍，心情就低落了下來，拿著這里和家里比，簡直是天差地別。家里的臥室干干凈凈，每天都有人打掃，再看看這里，被子的線頭是松的，里頭的棉花都出來了，枕頭很小，已經(jīng)蔫下去了，地板也不是我們所向往的木地板，而是又黑又臟的石頭地板，這可讓我們大失所望。但我們還是不斷安慰自己：不要失望，說不定午飯會很豐盛呢！

　　轉(zhuǎn)眼間，早上就在同學(xué)們的期望和教官的訓(xùn)話中過去了……一個個餓著肚子的同學(xué)們，大老遠(yuǎn)就聞到了香味，對洪教官說：“能開飯了嗎？”教官說：“嗯，走吧。”那些恍如餓死鬼的同學(xué)們突然精神煥發(fā)，流著口水，喊著響亮的口號，邁著雄壯而有力的步伐，踏上了吃飯之旅。走到門口，紅教官給我們訓(xùn)了幾句話，突然間伸出手，配合著古代店小二的動作說了一聲：“請”。這句話讓我們毛骨悚然，但全班還是對這個讓我們受寵逽驚的滑稽動作，給予了笑容和對教官育人的特殊方法的肯定。說到飯，還是很好吃的，這成了我們在這段“艱苦”的日子中唯一的期待。

　　下鄉(xiāng)，除了每天訓(xùn)練站，坐姿，最快樂的事大概只有戶外活動和看電影了吧？這兩個項目不但增強了我們的體能，也讓我們知道許多課本里學(xué)不到的知識。

　　下鄉(xiāng)就是這樣，有苦也有甜，有時枯燥有時也很乏味，但同時也是最激動人心的一次活動。我們每天都躺在床在想念我們的家，但想的不僅僅是家，還有家的屋檐下那顆關(guān)心，支持我們的心。

　　這次下鄉(xiāng)不進(jìn)開拓了我們的視野，也豐富了我們知識，人生。我相信，這會是我們難忘的回憶。

成長感悟作文11

　　誦讀經(jīng)典，感悟成長誦讀經(jīng)典，享受最美的太陽，一路有你，便風(fēng)雨無阻。

　　——題記

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一絲最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的，漫漫書海，我尋一本最經(jīng)典的。

　　誦讀《格林童話》，我享受心中聞閏的太陽，一路有你，童年，就如同童話一般。

　　從小便是在格林童話的影響下長大的，里面的狐貍、烏龜、兔子都是我幼年的玩伴，我也曾經(jīng)幻想著，如果有一天自己能去大森林里找它們該多好啊！故事的天真爛漫，完全浸潤了一個孩子純潔的心靈，讓我提早認(rèn)識了世界。于是，在《格林童話》的陪伴下，我無憂無慮地度過了童年，享受著那時最美的太陽，人間最美好的事情，莫過于此吧！

　　誦讀《西游記》，我享受心中最美的太陽，一路有你，這漫長的路旁邊也變得鳥語花香。

　　“你挑著擔(dān)，我牽著馬，迎來日出送走晚霞……”，這首歌，已經(jīng)耳熟能詳了。小學(xué)時，我深深地迷戀上了這部《西游記》，感嘆于孫悟空的神通廣大；豬八戒的好吃懶做；沙僧的忠厚老實，以及唐僧的無能。那時的我，深深崇拜著孫悟空，他是這支隊伍中最重要的一個啊！夸張點說，我是陪著他們師徒四人取經(jīng)這條路的。我為他們遇難而擔(dān)心，為他們獲救而高興，為他們打打殺殺而提心吊膽。《西游記》給我的生活添上了亮麗的一筆。

　　誦讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我享受著最美的太陽，一路有你，人比鋼鐵還要堅硬。

　　保爾，不愧為是一個英雄，我在心里感嘆。是的，我已經(jīng)被保爾的精神深深地感動了。他有著鋼鐵般的意志，影響著閱讀他的每一個人，那時的他，是我心中最美的`太陽。

　　無意間，經(jīng)典名著已陪伴我走過千千萬萬個日日夜夜，它的情節(jié)，它的天真，它的驚險，無一不甘落后牽動著我的每一根心弦。它們，就是世間最美的太陽，它們散發(fā)著光輝，永遠(yuǎn)都是神圣的！

　　誦讀經(jīng)典，享受這世間最美的太陽。漫漫書海中，我要挑選幾本最經(jīng)典的，一路上便不會寂寞。經(jīng)典，一路有你，便風(fēng)雨無阻！

成長感悟作文12

　　我和媽媽一起走著走著發(fā)現(xiàn)了一本《成長不煩惱》這本故事書，于是我們買了下來。

　　一回到家我情不自禁的看著剛才買來的'書，一個個精彩的故事真好看。

成長感悟作文13

　　那些早已逝去的童年時光就像照片中如淋春風(fēng)，迎風(fēng)搖曳的花朵。

　　我用眼睛凝神注視，可以看到空氣中花朵搖曳的痕跡，我用耳朵仔細(xì)的傾聽，可以聽見風(fēng)的聲音:甚至可以感到它們在我心中蕩漾出了漣漪.可我無法觸摸到真正的風(fēng)和花......

　　曾經(jīng)，糖果似的童年真的沒有了，那樣的悄然無息，走的匆匆忙忙卻不留下一點痕跡，就連那一腥點兒值得回憶的東西也帶走了......

　　雖然自己很羨慕王子與公主的故事，但卻發(fā)現(xiàn)愛情其實并不像自己想象的那樣美滿幸福;雖然與母親的話越來越少，但卻懂得了母親的艱辛與偉大:雖然越來越討厭那寫成堆的.作業(yè)，但卻從那對與錯中感受到了老師的用心良苦，無私而偉大的靈魂，盡管整天與語數(shù)英打交道，我卻和它們的相處的不錯，因為我長大了.成長帶給我的不僅僅有歡笑，因為笑與淚天生就是一對，兩個必不可少，成長中使我懂得了人世間的真善美，假惡丑.懂得了分辨是非，懂得了更多更多......后記:

　　也許，當(dāng)我老了的時候，再回憶起童年，豆蔻，花季時，再提筆記錄成長感悟時，自然深奧的多了......

成長感悟作文14

　　成長從我誕生開始譜寫著。第一頁，第二頁，第三頁…。．印刻著流年，以永不蒼老的姿態(tài)存在。那一個個講不完的故事，也在我的耳邊縈繞著，在我的腦海里回蕩著。在不知不覺中，我長大了。打開我成長的檔案，里面記錄著我成長的點點滴滴，而那次拔牙使我回想起來覺得很有意思。

　　記得那天早晨，我一如既往地起床。可在吃飯時卻發(fā)生了一件事。我慢慢的夾菜、咀嚼。“哎呦！”我痛苦的大叫家里人聞聲放下手頭工作，跑了過來。媽媽急切地問：“怎么了？”我指了指牙齒。爺爺一看，才呼了一口氣，說道：“沒事的，這只是一顆牙齒松動的關(guān)系。”“小心點吃，吃完我們?nèi)グ窝馈！蹦棠桃贿吺罩�桌上的碗筷一邊說。“拔牙”！我當(dāng)然知道“拔牙”的意思，雖至今沒有親身體驗過。但早就聽同學(xué)們說過拔牙的`恐怖。我著急地說：“我不要拔牙！不要拔牙！”可家中所有人都不理我。

　　到了醫(yī)院，我忐忑不安地坐在椅子上，想著拔牙時的感覺：牙被拔出來，血嘩嘩流出來，接著我就會疼的哇哇直叫的，想想就恐怖，更何況，我最害怕血的樣子與味道了！我在心里一直詛咒這顆牙，要不是它我也不用背上“拔牙”這個厄運。

　　醫(yī)生走過來，把椅子往下按，打開的黃色的照明燈。戴上手套，拿來了工具。我怕得直冒汗。醫(yī)生似乎看出了我的害怕，安慰道：“不用怕，一點都不疼的。”聽她這么說，我的心稍稍安定了下來，自我安慰：不疼的，同學(xué)說的不一定真的。我等待這拔牙的那一絲疼痛。醫(yī)生用左手把像湯勺一樣的勺子從消毒盤取下來，把我的嘴向松動的牙齒那里張開。再用右手把鉗子也從盤子上拿下來，熟練的用鉗子把牙齒拔下，又安上棉花。“不疼”我支支吾吾地說，我高興極了。過了幾分鐘后，媽媽帶我回了家，在回家的路上，我對拔牙的害怕，消失了。

　　那次拔牙，使我明白了：只要堅持不懈，做任何事情都一定會成功的。而且成長也才剛剛起頭，我會把這篇華麗樂章繼續(xù)譜寫下去……

成長感悟作文15

　　寒假里我讀了《文明美德 伴我成長》一書。這本書是教育部關(guān)工委全國青少年五好小公民主題教育活動，20xx—20xx學(xué)年度指定讀本。書中的內(nèi)容，對于我們少年兒童有著深遠(yuǎn)的教育意義。

　　文中介紹，公園前，世界上有四大文明地區(qū)：古埃及、古希臘、古印度和古中國。可是其他三大文明都斷裂了，只有中華文明薪火相傳，綿延至今。早在幾百萬年前，我國境內(nèi)就有古人類在生活了。那時，人類為了生存下去，用木棒和石器去打獵，采野果吃，以保證自己的溫飽和生命安全。他們雖然不能像我們一樣說話，但是他們會用自己獨特的表情、動作、符號、沈陽、聲音來表達(dá)自己的思想。例如：他們?yōu)榱撕退�人表示友好，會放下手中的石器，伸出雙手掌心朝上，表示不用武力，友好相處，交換物品。

　　中國發(fā)展至今，故有禮儀之邦之稱。現(xiàn)如今，中國的強大，與中國人民的善良、勤奮、樸實息息相關(guān)。傳承文明，踐行美德不僅是時代給予我們的光榮與夢想，更是時代賦予我們的責(zé)任與使命。作為一個學(xué)生，要從尊重每一個人做起，不能因為家庭的嬌慣，就隨意指使家人為自己服務(wù)。要知道，對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。在學(xué)校，要團結(jié)友愛，關(guān)心同學(xué)；要尊重老師，對于老師的付出，我們要懂得感恩。

　　通過這本書，我看到了中華人民無窮的智慧與偉大的'創(chuàng)造力。同時也為我們的成長和發(fā)展指出了前進(jìn)的道路。我勵志要做一個，有良好的行為習(xí)慣、道德修養(yǎng)的人，為增強國家的文化軟實力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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